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中国共产党的历史是一部政党史,也是一部特殊的历史。它研究中华人民共和国成立后中国共产党作为执政党的历史。 以下是为大家整理的关于对照党中央要求存在的不足的文章17篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】对照党中央要求存在的不足

  一、存在的主要问题

  1、一是对“主题教育”理论学习的认识上还不够到位,存在一知半解、浅尝辄止、流于形式的情况。在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么就学什么,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。

  二是用党的理论创新成果武装头脑还需加强对新理论引领新实践的思考和探索。

  立足本职学习领会习近平新时代特色思想、创造性地提出推进国有企业改革的一系列新思想、新观点、新论断理解不深刻、把握不全面,对XX事业的发展研究不够,立足当前、着眼长远的忧患意识还不强。

  2、对照党章党规准则方面。党员义务履行到位还存在差距,例如,缴纳党费的主动性、自觉性不够,有时还要等到党小组长催缴时缴纳党费的现象,执行请示报告制度不到位,对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时。批评与自我批评做得不到位,平时自我检视烦死不够,不能及时查找自身存在的问题。在民主生活上,对他人的批评存在明哲保身的思想,宁做老好人,不愿得罪人。

  二、分析问题存在的根源。

  (一)在主题教育、学习党章规上思想细研不够,自己在学习党章党规上认识不到位,经常是等到用了才突击,不用了就束之高阁。

  (二)落实党章党规不够严格,对自身存在的问题,没有深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,不能主动自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

  三、改进措施和努力方向。

  (一)不断加强学习。

  做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进事业加快发展上。积极参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习,切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题,宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。

  (二)加强党性修养。

  坚定正确的政治立场和政治方向,带头牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。严格遵守政治纪律,坚持党性原则,自觉同不正之风、不良言论作斗争,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致,坚持理论联系实际,提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力,确保党的路线方针政策在XX系统得到全面贯彻落实。

  (三)强化责任担当。

  牢记党员的身份,增强责任意识,树立担当精神,始终做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。牢记领导干部的身份,树立正确的政绩观,保持“功成不必在我”的境界,坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心,真正把打基础、利长远的工作做好。

  (四)保持清正廉洁。

  牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,铭记信念和使命,做好本职工作,干好分内之事,树立良好形象。主动接受组织、群众和舆论监督,更加严格地要求自己。

【篇二】对照党中央要求存在的不足

  按照中共南雄市委党史学习教育活动的统一部署,本人采取参加集中学习和个人自学的方式,认真学习了中国共产党党史、新中国史和改革开放史,并围绕活动主题和“我为群众办实事”的要求,结合自身的政治思想和工作实际,进行了认真对照检查,深刻剖析了存在问题的原因,明确了整改措施和今后的努力方向。现将对照检查情况汇报如下:

  一、收获提高

  通过学党史,悟思想,使我深刻认识到在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

  党的历史是最生动、最有说服力的教科书,是常学常新的精神富矿。通过党史学习教育,使我对“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”有了更进一步的认识,从而进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”。只要我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,大力发扬红色传统,传承红色基因,奋进新时代,阔步新征程,中华民族伟大复兴的中国梦一定会实现!

  二、存在问题

  一是坚守初心和使命方面的差距和不足。由于缺少系统性的学习党的历史和党的理论,使自己的思想观念跟不上时代的发展要求,对党的初心使命特别是在新形势下的使命担当存在模糊认识,全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。

  二是发挥党员先锋模范作用方面的差距和不足。党性意识不够强,有时候把自己等同于一般群众,没有意识到作为一名中共党员身上所肩负的责任,工作的主动性不强,认为只要做好本职工作和领导交办的事就行,不求有功,但求无过。工作要求不高,工作冲劲不足,没有起到共产党员的先锋模范带头作用。

  三是立足岗位、履职尽责方面的差距和不足。工作担当存在薄弱环节,如工作开展过程中,仅考虑完成工作任务,工作考虑不全面、不深入,存在被动应付现象;工作方式方法上灵活度不够,应付困难局面,解决难题的能力有待提高;创新意识不强,工作往往按部就班,满足于老经验老办法。

  四是为身边群众做实事好事方面的差距和不足。由于宗旨意识有所淡化,群众观念不强,认为自己是机关干部,坐在办公室工作时间较多和做机关事务工作较多,除了扶贫对接工作有时会下到帮扶对象家里,帮助解决一些生产生活困难,及参加单位组织的社区服务活动,较少主动下去基层为群众办好事实事。

  三、原因分析

  存在以上问题的主要原因:一是理论学习不够。平时工作中存在重视业务工作,忽视理论学习的倾向,认为工作比较实,理论学习比较虚,做好了工作就可以,理论学习有时间就学点,没时间就不学习,久而久之就导致思想缺钙,思想僵化,跟不上新时代的要求。二是党性锻炼不够。上面存在的问题,表面上看是工作上的具体问题,实际上归根结底是党性方面的问题。平时认为自己工作时间较长,党龄较长,多年受党的教育,党性修养坚定,政治敏锐性强,容易放松党性锻炼,导致党性修养和党性意识跟不上时代的步伐,不适应新时代的要求。三是自我反省不够。思想认识有偏差,平时认为做好了具体工作就行,工作能交差就行。即使工作出现了一些失误,也只是从工作表面去改进,很少从思想层面去对工作的失误进行反思,没有从思想认识上去挖出现错误的根源,找客观原因较多,自我反省较少,导致思想根源上的问题不能及时得到解决,工作的主观能动性不足。

  四、整改措施

  (一)加强理论学习,强化理论武装。坚持把学习党的创新理论作为首要任务,认真学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,加强思想改造,提升自身的政治判断力政治领悟力和政治执行力,切实树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  (二)牢记初心使命,强化责任担当。牢记为民初心和职责使命,恪守党性原则,改进工作作风,以勤勉敬业、模范带头的精神状态投入到工作中去,高标准完成本职工作和领导交办的各项工作任务,为推动纪检监察工作高质量发展做出自己应有的贡献。

  (三)加强党性修养,忠诚干净担当。严格遵守党章党规,以先进典型为榜样,不断完善自我、提高自我;加强党性修养和自我改造,严格遵守廉洁从政各项规定,时刻警惕各种诱惑,主动接受党组织和群众的监督,始终保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界,做一个纯粹的人、一个脱离低级气味的人、一个对人民有益的人。

【篇三】对照党中央要求存在的不足

  根据上级统一部署,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史力行”要求,进行自我剖析检视,查找自身差距不足,深挖思想根源,提出整改措施,现将个人检查对照情况报T?如下:

  一、存在的问题及表现

  (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况方面通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,作为一名当代中国共产党人,我心潮澎湃,不仅真真切切感受到了作为一名中共党员的荣光,也深刻体会到了作为一名党员的责任和使命。中国共产党走过的一百年,是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔,但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领,主动投身到需要我们的岗位中去。在困难面前敢于亮剑,在冲突面前迎难而上,在危机面前挺身而出,在歪风面前敢于坚定立场。面对建党百年的重大时刻,我们当代党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽,听着主席的话语,纵然夙兴夜寐,但想起身边群众信赖的双眼,我坚信,我们所有的付出都很得、所有的坚持都意义非凡。

  (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面党史学习教育开展以来,我认真研读原文原著,参加集中学习、党课辅导和中心组读书班活动,学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度,本人结合工作实际对学习教育内容进行细化,认真开展自学。截至目前,指定书目和内容的学习进度均已过半,除此以外还利用读书软件下载了《中国共产党的九十年》一套三册,已阅读完毕第一册(新民主主义革命时期)。再次重温电影《建国大业》《建党伟业》《悬崖之上》和电视连续剧《潜伏》,回顾学习内容,所思所感颇多。知所从来,方明所去。通过近半年的党史知识学习,我真正的品味到了信仰的味道,感受到了真理的力量,理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”是我们当代共产党人应始终秉承的初心。“恪尽职守,勤勉工作”,不仅仅是一个口号,而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。

  (三)对照党史学习教育目标要求方面

  1.坚定理想信念方面一是学习得还不够深。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容,但多的是采取听讲座、看材料等形式,满足于一般化的学习理解,对一些新观点、新论把握还不够精准,没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法,转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法,也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。二是理解得还不够透。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作的时间思考得不够全面,还存在浅尝辄止的情况,离“学思用贯通、致信行统一”的要求还有一定差距。

  2.增强历史自觉方面一是跟随得还不够自觉回顾自己成长经历,始终是紧紧跟着党的步伐走过来的,凭心而论对党对组织的感情是真挚的,不论在哪个岗位都是想办法把工作干好,否则就是对不起组织、对不起领导。但对照“绝对忠诚”要求来衡量,标准还是有差距的。有时认为只要在原则性问题上站稳脚跟,不做违规事就可以了。现在看,这样的认识层次还是比较低的。二是担当得还不够自觉。对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神,求稳有余,闯劲不足;在工作思路、目标和措施上存在满足于已有成果、既成套路,不愿站排头、当第一,不求突出的思想。

  3,弘扬优良传统方面一是联系群众不够紧密。工作实分管科室中层交流的多,与一般教师沟通交流少。与自己所在年级老师沟通交流多,与其他年级组老师交流的少。与自己包联的学生交流的多,与其他班级学生交流的少。有时候甚至觉得适当保持距离也是有必要的,与教职工交心谈心还不够,对他们生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够。

  二是艰苦奋斗精神不够强。认真负责的意识有些下降。应该说,自己始终把干好事业作为最高追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,

  工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高某某,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。

  4.加强党性锤炼方面一是政治站位还不够高。这些年,尽管始终在加强自身的党性锻炼,但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光,思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够,在工作中缺乏前瞻性和预见性,只求保险的想法占上风,虽然也想推进一些创新的工作举措,但大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。二是政治意识不够强。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定四个自信”、做到”两个维护”,始终保持政治立场不移、政治方向不偏,但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑,对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻,对网上网下的各种噪音杂音,对一些容易掩人耳目的灰色地带,理直气壮地批践中与“一切为了群众,一切依靠群众”的要求有差距。与判驳斥还不够,有看法缺办法。

  (四)党员先锋模范作用发挥方面

  作为一名党员,在工作中,我能够做到积极发挥先锋模范作用,立足岗位、履职尽责,始终将人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。我严格按照当地疫情防控要求,坚守岗位,吃住在学校,从不搞特殊,不占用学生食堂资源,上好每一堂课、带好每一个班,跟大家一起维持正常的教学秩序。特别是中考期间,我带领大家从布置考场到录制广播指令,从领卷、考试到收卷、回卷。每个阶段和步骤都反复推敲,科学谋划。每一场考试结束都及时总结,考前再提前半小时集中培训,确保了考点零失误、零违纪、零违规,中考工作顺利完成。我和书记带头入户走访,利用不多的周末休息日从乡上走到各个大队部走进学生的家里。特别是对一些重点学生的走访,了解家庭情况,宣传党的教育惠民政策,庭院卫生要求等,支部要求老师们一定要入户走访,杜绝弄虚作假。通过一次次的入户走访,一回回用心倾听,一个个全心全意的帮扶行动,拉近师生间、家校间的距离,让我们的老师在教书育人

  的工作中多了几分理解和耐心,家长也更配合。存在的差距:一是对于自己分管的工作能够认真履职,在尽职尽责的基础上总是想的再多做一点,在完善一点。但不是分管的工作就没有那么高的积极性,即使发现了问题也不会多说多会有对比心态,同样是党员领导干部,他一天到晚怎么这么闲,动不动就看不到人,心里觉得不平衡。

  二、问题产生的原因分析

  对照梳理检视的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真分析问题症结,从思想、政治、作风、能力廉政等方面深入剖析根源。

  1.思想方面。理论学习不够深入,学习的主动性、广泛性、系统性不强,在遇到挫折的时候,会出现消极情绪,缺乏抓主要矛盾,解决关键问题的勇气,根本原因就是内心深处没有紧抓初心。对党史学习教育理解还不够,对工作中产生的疑难问题没有充分地去考虑破解之道,思想上存在懈怠情绪。

  2,政治方面。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实,缺乏学深学透的韧劲,自觉学习主动性不强,没有做到持之以恒地系统性学习,学习质量有待提高。理论和实际相结合上存在“两层皮”问题,导致大局意识不够强,现在工作面对很多困难,工作开展被动,还需要进一步改进方式方法,加强与上级领导、与分管部门的沟通。

  3.作风方面。谋划经常深入基层,但由于事务缠身,导致深入基层少,对基层了解不透,使工作针对性不足。存在开展调查研究有时走马观花,泛泛地提要求,真正带着问题调研、解决基层实际问题的少。工作中没有忧患意识,随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细,有怕犯错误,求保守的思想意识,开拓创新精神不足。在自己认为不重要的事项上,有得过且过的思想倾向。

  4.能力方面。与班子成员交流沟通不够。班子领导对我的工作都给予了很大的帮助和支持,但是由于日常工作繁忙,忽略了与班子成员间的沟通,对新问题、新困难共同应对的合力不够。能力素质有待提高。面对新的岗位、新的任务、新的挑战,存在学习力不够、适应新工作的能力不够强的的现象。担当作为意识不强。工作不求过得硬,只求过得去,遇到急难险重任务有回避心理。

  5.廉政方面。纪律规矩意识有所淡薄,对习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神的理解不够深入,在贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”等党的基本路线和方针政策方面,存在一定的被动倾向敬畏之心不足。还存在着老印象,感觉到了清水衙门,不大存在违法违纪现象,一定程度上放松了警惕性。对分管部门及分管人员党风廉政建设没有做到常抓常某某。

  三、下步努力方向和改进措施

  通过对自身问题的剖析,本人将重点在以下四个方面加以改进提高。

  1.加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党XX历史》4本规定书籍,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

  2.切实改变作风。牢记“作风建设永远在路某某”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节约,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取一线工作人员的意见,帮助基层解决实际困难和问题。坚持深入一线调研,了解群众关心关注热点难点问题,采取切实有效的措施努力予以解决。

  3.着力改革创新。不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓各项工作。坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义理论为指导,以主题教育为契机,强化初心意识,牢记使命担当,不断促进人大工作迈上新台阶。

  4.强化责任担当。在今后工作中坚持重实干少空谈,敢担当不推诿把责任扛在肩上,勇于挑最重的担子,在解难题办实事上出硬招,在打基础利长远上下真功,坚决不练虚功搞假把式,真正把工作抓实抓细抓到位,不忘初心勇担使命。

【篇四】对照党中央要求存在的不足

  根据《关于转发<关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复>的通知》(凌学组发[2021]xx号)要求,按照教育局党组统一安排,聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,在专题组织生活会召开前,认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会和庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神,以及党中央指定的4本学习材料,积极开展谈心谈话,打牢思想基础,盘点收获、检视问题、深刻剖析,现将个人检视剖析情况汇报如下。

  一、在党史学习教育中的主要收获及心得体会

  1.在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。中国特色社会主义是历史发展的必然结果,中国特色社会主义道路是当代中国大踏步赶上时代、引领时代发展的康庄大道,我们必须倍加珍惜,毫不动摇坚持、与时俱进发展。正如习近平总书记强调的:“新的征程上,我们必须坚持党的基本理论、基本路线、基本方略,统筹推进‘五位一体’总体布局、协调推进‘四个全面’战略布局,全面深化改革开放,立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,推进科技自立自强,保证人民当家作主,坚持依法治国,坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生,协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽。”随着新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践不断向前,我们的道路必将越走越宽广,我们的制度必将越来越成熟!

  历史长河滚滚向前,时代号角催人奋进。中国特色社会主义,既是我们必须不断推进的伟大事业,又是我们开辟未来的根本保证。坚定不移走中国特色社会主义这条唯一正确的道路,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断有所发现、有所发明、有所创造、有所前进,我们就一定能使中国特色社会主义永远充满蓬勃生机活力,在新的伟大征程上创造新的历史伟业。

  2.在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料方面。自党史学习教育开展以来,我认真研读了《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、等四部著作,

  风雨百年,青史可鉴。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中,党和人民事业的每一次历史性跨越,无不伴随着理论创新的重大突破。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。思想是行动的先导。开展党史学习教育,就是要找到中国共产党为什么“能”的思想密码,从党史中汲取思想滋养,始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,始终立时代之潮头、发思想之先声、明历史之大势,用思想的力量推动实践的创新,不断开创事业发展新局面。

  历史是最好的教科书,也是最好的营养剂。一路走来,我们党之所以能不负历史和人民的重托,闯过重重险关,不断把事业推向前进,关键就在于坚持理论与实践相结合,不断用科学理论指导伟大实践。开展党史学习教育,学习共产党人不断推进马克思主义中国化的历史,要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

  3.在开展“我为群众办实事、争作贡献促振兴”实践活动方面。今年,本人承诺为群众办实事事项为加强学生养成教育、落实《惩戒实施细则》,目前进展程度为养成教育三年目标的第一个目标,计划下步采取学习调研、问卷调查措施,在2021年12月前完成承诺事

  二、存在主要问题

  对照党史学习教育目标要求,本人存在的差距和不足。

  1.在坚定理想信念方面。对党史学习的意义理解不深,不透;用党史学习教育成果转化为内在的实践行动方面有差距。

  2.在增强历史自觉方面。没有把党史学习教育与中华民族伟大复兴有机地联系起来。没有把党史学习教育与我校教育发展实际联系起来学习。

  3.在弘扬优良传统方面。没有把党史学习教育与自我党性修养结合起来。没有把党史学习教育与自我道德修养结合起来。一。二

  4.在加强党性锤炼方面。没有把党史学习教育与牛营子中学的发展目标联系起来。没有把党史学习与一线教育实际工作联系起来学习。学用结合不到位。

  5.在日常工作中,作为党员干部的我,虽然发挥了先锋模范带头作用,但还存在一定的不足,

  三、整改措施

  针对以上存在的不足,结合自己的工作实际,重点在以下三个方面加以改进提高。

  (一)坚持以史为鉴,映照初心。

  1、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。是对全体党员正当其时的精神洗礼。是党永葆青春活力的必然要求。深刻阐明了在建党百年之际。在两个100年奋斗目标的历史交汇节点。集中开展党史学习教育的重大政治意识。历史意义和实践意义。只有做到学识崇德,学史明理,才能真正入脑入心。学识征信,才能坚定不移。学识力行,才能务实,务求实效。开展专题党史学习。学史明理学识增信学识崇德,学史励行。从党的百年伟大奋斗历程中,汲取立足新阶段奋进新征程的智慧和力量。学识崇德是党史学习教育的目标要求之一。要从党的百年历史中汲取力量。讲学时,承德内化于心,外化于行,立政德明大德守公德严私德。

  2、把握要求,立足实际。迅速部署,细化安排。制定科学学习计划。组织专项专题学习。通过多种形式内容丰富的党史学习资料。领悟,感受党史为新时代奋进带来的力量。推动党史学习教育走深走实。

  3、认真学习领会习近平总书记重要讲话精神。切实增强四个意识。坚定四个自信。做到两个维护。提高思想认识和政治站位。把党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会思想相结合。高度重视,精心组织,牢牢把握党史学习教育的重点和工作要求,确保学习教育见成效

  (二)坚持学习与实践相结合。

  1、注重融入日常。抓在经常抓好个人自学和集体学习。确保取得扎实成效。

  2、通过结合。参加党组织党性党纪教育组织生活会专题研讨交流等一系列特色鲜明卓有成效的学习。用好主题党日,三会一课等载体,努力将学习与牛营子中学教育教学工作结合起来。不断推动党史学习教育取得实效。

  3、紧密结合我校工作实际,扎实开展我为群众办实事实践活动,确保责任到位措施到位,下大力气解决。学生急难愁盼问题,以工作实绩检验党史学习教育的成效。

  (三)做到知识爱党明史报国。

  全身心投入党史学习教育,以党史学习教育为契机。增强党员党性意识和荣誉感。从党史中深刻理解中国共产党为什么能。马克思主义为什么行?中国特色社会主义为什么好?寻找理论滋养精神支柱。坚定对马克思主义信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。对党和人民的忠诚,做到学有所思,学有所悟,学有所得。坚持把学习习近平新时代中国特色社会思想作为首要政治任务。坚决贯彻习近平总书记重要指示批示精神。一。行动体现忠诚,以成效落实责任,强化政治判断力政治领悟力和政治执行力,不断增强四个意识。坚定四个自信,做到两个维护。把党史学习教育作为常态化开展,不忘初心,牢记使命主题教育的重要内容。深入学习。革命先辈为建立新中国为实现中华民族伟大复兴的拼搏奋斗历程和牺牲奉献精神,深入学习习近平总书记我将无我不负人民的家国情怀,扎实开展我为群众办实事儿的实践活动,持续深化支部联系企业,党员服务群众活动,强化初心使命,矢志报国为民。

【篇五】对照党中央要求存在的不足

  通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:
  一、个人查摆出的问题和不足
  1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。
  2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。
  3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
  4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。
  二、产生问题的原因分析
  1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。
  2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。
  3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。
  4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
  三、改进措施
  1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。
  2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。
  3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。
  4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

【篇六】对照党中央要求存在的不足

  对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;
  通过再学党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求,我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要表现在以下几个方面:
  第一,加强党性修养不够.党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物,我觉得自己党性修养不够,是最大的不足:
  1、论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。
  2、作风修养不够。工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。
  第二,全心全意为人民服务的宗旨观念不牢
  工作中,时刻为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。
  第三,业务钻研不够
  工作不够细致,满足于完成交办的任务,遇到困难,不善于思考,不善于创新。对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性,学习比较盲目。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。
  第四,坚持学习不够自觉
  学习抓得不紧,学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入,与本职工作有关的就学得多一点,与本职工作联系不紧的就学得少一点,甚至很少涉猎,学习上存在实用主义的倾向,不善于带着问题学习,不善于理论联系实际、学以致用。
  第五,开展批评与自我批评不够
  在工作中不能经常开展批评与自我批评。

【篇七】对照党中央要求存在的不足

  篇一

  根据市委的统一布署,在全市开展了保持*员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持*员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:

  一、思想方面

  问题1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

  整改措施:

  1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、*思想、*理论和三个代表重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。

  2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。

  问题2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。

  原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知识的重要性认识不足,认为自己是从事党务、行政工作的,只要政治理论功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。

  整改措施:

  1、加强学习,提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他学科的知识,

  2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。

  二、作风方面

  问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

  原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。

  整改措施:

  1、进一步加强《党章》《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。

  2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。

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【篇八】对照党中央要求存在的不足

  根据上级党委关于召开党史学习教育专题组织生活文件要求,结合自身(支部)在党史学习教育活动开展以来的学习成果、交流体会,以增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”从思想意识、工作实际查找差距和不足。

  一、谈收获

  (一)强化“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、。四个意识是一个有机整体,强化政治意识,要求我们坚定理想信念,坚定马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上通过党中央保持高度一致;强化大局意识,要求我们正确处理全局与局部的关系,时刻不要忘记整体利益;强调核心意识要求我们在工作中抓住重点问题,时刻不要忘记党和人民的要求;强化看齐意识,要求我们在实践中要与党中央保持高度一致,任何时候都不能偏离正确方向。

  (二)“两个维护”,自觉维护习近平总书记的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导。是确保全党统一意志、统一行动,确保我们党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导力量的必然要求。

  (三)坚持实践实干实效,把强化“四个意识”、做到“两个维护”,作为加强政治建设的主题主线。在现实工作和生活中,我们要严格遵守党章党规党纪,认真学习党章,自觉遵守党章,坚决维护党章,要始终把党放在心中最高位置,坚持用入党誓词约束自己,严格执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的政治纪律,时刻与党中央保持高度一致。把工作放到大局中去思考,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚定维护大局。

  二、找差距

  (一)存在落实不及时的现象,由于分管工作较多,分管部门较多,在日常工作中各项工作千头万绪,存在没有能将上级党组和本行党委的决定及时执行及时贯彻落实的想象。

  (二)存在执行不到位的现象,对总行党委的决议执行过程中,由于自己能力、思维、精力等方面的原因,不能很好的将总行的各项决策全面贯彻执行,有时候也存在偏差的情况。

  三、剖析问题原因

  虽能认证执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示制度,做到工作中的重大问题及时请示报告,但用更严的标准、更高的要求来衡量,还存在着一些薄弱环节和不足之处。

  四、整改措施

  牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习,临机处置突发情况事后及时报告,个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。

【篇九】对照党中央要求存在的不足

  一.坚定理想信念方面

  (1)学习的深度广度拓展的还不够。有时仅满足于抓重点、抓精髓,缺乏系统性学习,导致对党史学的还不够深、悟的还不够透,转化为实践的动力还需要一个过程。

  (2)还存在重工作、轻学习的思想。理论学习缺乏自觉性、主动性,常常以工作繁忙为借口,不能自觉静下心来学习,学习强国以及实话党建学习仅满足于积累积分,完成学习任务。

  (3)学习交流“照本宣科”。在党课或者党支部会期间的集体学习时,个人对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而听”,对党史缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

  二.增强历史自觉方面

  (1)抓落实的效果还不够理想。虽对中央、省、市以及公司党委决策部署以及部门的决议都能态度坚决,但有时还存在行动不够迅速,落实不够全面的问题,贯彻落实效果不够理想。

  (2)部门融合后,新业务学习还不深入。在工作中,质量管理方面学习的主动性不强,更谈不上深入,到基层督察次数较少,与项目一线的质检负责人交流次数也不足,缺乏有效掌握部门全业务管控水平。

  三.弘扬优良传统方面

  (1)还存在着“好人主义”思想。在一线督查过程中一些问题的处理上,有时瞻前顾后,遇到问题不敢大胆批评和管理。对一些决策结合实际思考研究不多,工作上有时还有前松后紧的情况。

  (2)细节把握还不够到位。在一些工作细节和同事交流的培养上做的不是十分到位,还有“小节无妨大碍”的模糊认识。

  四.加强党性锤炼方面

  (1)政治敏锐性还不够强。有时对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足,不能及时意识到其中的危害,导致不能及时抵制,消除影响。

  (2)党纪党规执行的不够严格。有时对自己放松要求,对部门委派工作任务,在贯彻落实情况督查方面也未能做到常态化,细致化,监督检查提出批评较少,事后跟踪未能及时跟进。

【篇十】对照党中央要求存在的不足

  尊敬的党组织:
  我是来自销售部的供应链管理员张玮,自2021年6月17日党支部大会通过,发展为预备党员,我参加了集团组织的集中党校培训,并且去了梅园新村纪念馆,深刻的学习了周恩来总理的事迹,在总理的家风家貌图书馆中,我感触很深。当时的新中国刚刚成立,百废待兴,而中国共产党刚刚成为执政党,总理一切从严要求自身,给我感触最深的是他以一张邓颖超在庐山拍摄的照片作为新婚礼物赠送给了自己的侄女。在今天也许我们很难想象,一张照片会作为新婚的贺礼,现在动辄就是在喜宴门口摆放着点钞机和汇款机器,这些很直接的现金刺激人的感官,但是长此以往,人们的价值观是否扭曲,是否过度的只会拜金?是否追求的变是物质的享受?
  由奢入俭难,由俭入奢易,中央的八项规定再一次的重申,同时在学习习近平总书记是七一讲话,更让我感触良多,再次重温入党誓言,学习党史是一辈子的事情,这是在教导我们不忘初心,牢记使命,共产党人就是要为人民谋幸福,为中华民族谋复兴而奋斗,在这里,我读了红色家书,如同走过那一段历史。自2021年6月起,我每日于“博爱书苑”微信公众号读党史,对照自身发现自己的不足,现总结如下:
  一、生活作风方面:
  1、没有绝对的做到光盘行动,需要在每餐之前计划好自己,合理搭配自己的膳食,荤素营养搭配,多吃多取,少吃少取,锄禾日当午,汗滴禾下土,每一颗粮食都是农民伯伯的汗水结晶,是劳动成果,当年红军长征之时,多少优秀的红军战士草皮皮带都当做粮食,现在生活条件好了但是中国还很多人在挨饿,我们必须严格要求自己,对大自然的粮食不得有一丝一毫的浪费。
  2、身体是革命的本钱,近在咫尺的健身器材就在小区,却成天拿着手机看,放在手机,走出户外,了解到身边的邻居,他们都在需要什么,他们都在学习什么,更加能融入到这个大集体中去。
  二、学习方面:
  1、缺少创新,固守思维模式:对于每日的工作过于机械的完成,而不去思考如何优化,如果高效精简的作用。
  2、学习时间过少:时间就是海绵里的水,也许在发呆中,在等车中,时间就这样过去,学会将零散的时间利用起来,每日都要有建设性的提高。
  三、工作方面:
  1、工作小圈应当扩大:发挥自身优势,带动身边的群众,哦共同为企业文化建设,为学习拥护习近平新时代中国特色社会主义思想的学习而努力。
  2、学会调节自身的工作情绪:在遇到繁冗的工作之时,要以模范党员为榜样,摆正心态,加强工作的主动性,明确方法总比困难多的态度,积极努力。
  三、思想作风方面:
  1、对理论的学习不够系统,不够扎实,需要切实的找到一个途径,每日固定学习时间,记下来笔记,做好复习工作,以备复习之用。
  2、向组织主动积极的汇报思想的频率不够,每日三省吾身,汇报沟通才是能够得到提高,需要充分利用各种回公司等机会,向组织汇报思想!
  以上就是我的自我批评,也请诸位对我进行批评指正,在接下来的工作中,以便能够更加严格的要求自己!谢谢。

【篇十一】对照党中央要求存在的不足

  作为党组织的组成元素——共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。

  自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、存在的主要问题:

  1、政治思想意识不够强。

  对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  2、宗旨观念不够牢固。

  我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

  3、业务知识不够钻研。

  对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

  4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

  做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  二、改进措施:

  1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

  2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

  3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

  我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

【篇十二】对照党中央要求存在的不足

  按照局公司党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,广川林场分公司党支部组织生活会统一安排,我积极参加组织生活会各项准备工作,并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式,深入剖析了自己存在的问题,反思了问题产生的根源,明晰了问题整改的措施,现将有关情况进行对照检查,请大家等下对我提出批评意见:

  一、存在问题及表现

  (一)理论学习专业学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对业务知识、学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去进行工作。

  (二)在筑牢信仰之基、增强历史定力,坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面没有起到引领带头作用。

  (三)对“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”没有实现党建工作与业务工作的深度融合,没有把党建工作与其他工作同安排、桶部署、同研究、同落实、同督办,再有就是党建工作与业务工作的结合点、切入点、着力点、突破点、支撑点选的不够好,存在“两张皮”现象,没有深入研究探索“党建”工作模式。

  (四)学习不够积极,不够扎实。学习的自觉性还不十分强,大多数时间忙于业务工作,静下心来学习理论、思考问题少,学习不够系统,政治水平不强,对新形势的路线、方针、政策理解不深,党员在宗旨意识、党章条例、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

  二、存在问题原因剖析

  1、学习不够积极,不够扎实。学习的自觉性还不十分强,大多数时间忙于业务工作,静下心来学习理论、思考问题少,学习不够系统,政治水平不强,对新形势的路线、方针、政策理解不深,党员在宗旨意识、党章条例、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

  2、日常工作中,没有把自己看成是党员,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央真正把党要管党、全面从严治党落到了实处:一是党中央真正将党要管党、从严治党问题摆上日程、凸显出来,而且赋予其“全面从严”的鲜明时代特色;二是全面从严治党的要害在“治”,认真落实“两个责任、一岗双责”的重要要求;三是从全面从严治党的实际效果看,成效卓著,赢得了党心民心。在党中央提

  4、继续抓好理论学习,努力提高学习能力。努力提高自己的综合素质,适应新形势发展的需要,必须充分认识加强学习的重要性,增强学习的自觉性和紧迫感。要全面系统地抓好政治理论学习,学会运用理论观点去领会党的路线、方针和政策去分析新情况、研究新问题、解决新矛盾,把理论与实际有机结合起来,在研究实际问题上下功夫。

  三、努力方向和整改措施

  1、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

  2、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,廉洁自律,持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

  3、开拓创新,永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机,不安于现状,大胆工作。

  4、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,服从组织领导,切近组织心声,进一步解放思想,不断完善和提高自,严抓工作落实,做好本职工作。

  2021年6月30日

【篇十三】对照党中央要求存在的不足

  一、在党史学习教育中的主要收获及心得体会

  1.在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。中国特色社会主义是历史发展的必然结果,中国特色社会主义道路是当代中国大踏步赶上时代、引领时代发展的康庄大道,我们必须倍加珍惜,毫不动摇坚持、与时俱进发展。正如习近平总书记强调的:“新的征程上,我们必须坚持党的基本理论、基本路线、基本方略,统筹推进‘五位一体’总体布局、协调推进‘四个全面’战略布局,全面深化改革开放,立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,推进科技自立自强,保证人民当家作主,坚持依法治国,坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生,协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽。”随着新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践不断向前,我们的道路必将越走越宽广,我们的制度必将越来越成熟!

  历史长河滚滚向前,时代号角催人奋进。中国特色社会主义,既是我们必须不断推进的伟大事业,又是我们开辟未来的根本保证。坚定不移走中国特色社会主义这条唯一正确的道路,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断有所发现、有所发明、有所创造、有所前进,我们就一定能使中国特色社会主义永远充满蓬勃生机活力,在新的伟大征程上创造新的历史伟业。

  2.在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料方面。自党史学习教育开展以来,我认真研读了《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、等四部著作,

  风雨百年,青史可鉴。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中,党和人民事业的每一次历史性跨越,无不伴随着理论创新的重大突破。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。思想是行动的先导。开展党史学习教育,就是要找到中国共产党为什么“能”的思想密码,从党史中汲取思想滋养,始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,始终立时代之潮头、发思想之先声、明历史之大势,用思想的力量推动实践的创新,不断开创事业发展新局面。

  历史是最好的教科书,也是最好的营养剂。一路走来,我们党之所以能不负历史和人民的重托,闯过重重险关,不断把事业推向前进,关键就在于坚持理论与实践相结合,不断用科学理论指导伟大实践。开展党史学习教育,学习共产党人不断推进马克思主义中国化的历史,要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

  3.在开展“我为群众办实事、争作贡献促振兴”实践活动方面。今年,本人承诺为群众办实事事项为加强学生养成教育、落实《惩戒实施细则》,目前进展程度为养成教育三年目标的第一个目标,计划下步采取学习调研、问卷调查措施,在2021年12月前完成承诺事

  二、存在主要问题

  对照党史学习教育目标要求,本人存在的差距和不足。

  1.在坚定理想信念方面。对党史学习的意义理解不深,不透;用党史学习教育成果转化为内在的实践行动方面有差距。

  2.在增强历史自觉方面。没有把党史学习教育与中华民族伟大复兴有机地联系起来。没有把党史学习教育与我校教育发展实际联系起来学习。

  3.在弘扬优良传统方面。没有把党史学习教育与自我党性修养结合起来。没有把党史学习教育与自我道德修养结合起来。一。二

  4.在加强党性锤炼方面。没有把党史学习教育与牛营子中学的发展目标联系起来。没有把党史学习与一线教育实际工作联系起来学习。学用结合不到位。

  5.在日常工作中,作为党员干部的我,虽然发挥了先锋模范带头作用,但还存在一定的不足,

  三、整改措施

  针对以上存在的不足,结合自己的工作实际,重点在以下三个方面加以改进提高。

  (一)坚持以史为鉴,映照初心。

  1、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。是对全体党员正当其时的精神洗礼。是党永葆青春活力的必然要求。深刻阐明了在建党百年之际。在两个100年奋斗目标的历史交汇节点。集中开展党史学习教育的重大政治意识。历史意义和实践意义。只有做到学识崇德,学史明理,才能真正入脑入心。学识征信,才能坚定不移。学识力行,才能务实,务求实效。开展专题党史学习。学史明理学识增信学识崇德,学史励行。从党的百年伟大奋斗历程中,汲取立足新阶段奋进新征程的智慧和力量。学识崇德是党史学习教育的目标要求之一。要从党的百年历史中汲取力量。讲学时,承德内化于心,外化于行,立政德明大德守公德严私德。

  2、把握要求,立足实际。迅速部署,细化安排。制定科学学习计划。组织专项专题学习。通过多种形式内容丰富的党史学习资料。领悟,感受党史为新时代奋进带来的力量。推动党史学习教育走深走实。

  3、认真学习领会习近平总书记重要讲话精神。切实增强四个意识。坚定四个自信。做到两个维护。提高思想认识和政治站位。把党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会思想相结合。高度重视,精心组织,牢牢把握党史学习教育的重点和工作要求,确保学习教育见成效

  (二)坚持学习与实践相结合。

  1、注重融入日常。抓在经常抓好个人自学和集体学习。确保取得扎实成效。

  2、通过结合。参加党组织党性党纪教育组织生活会专题研讨交流等一系列特色鲜明卓有成效的学习。用好主题党日,三会一课等载体,努力将学习与牛营子中学教育教学工作结合起来。不断推动党史学习教育取得实效。

  3、紧密结合我校工作实际,扎实开展我为群众办实事实践活动,确保责任到位措施到位,下大力气解决。学生急难愁盼问题,以工作实绩检验党史学习教育的成效。

  (三)做到知识爱党明史报国。

  全身心投入党史学习教育,以党史学习教育为契机。增强党员党性意识和荣誉感。从党史中深刻理解中国共产党为什么能。马克思主义为什么行?中国特色社会主义为什么好?寻找理论滋养精神支柱。坚定对马克思主义信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。对党和人民的忠诚,做到学有所思,学有所悟,学有所得。坚持把学习习近平新时代中国特色社会思想作为首要政治任务。坚决贯彻习近平总书记重要指示批示精神。一。行动体现忠诚,以成效落实责任,强化政治判断力政治领悟力和政治执行力,不断增强四个意识。坚定四个自信,做到两个维护。把党史学习教育作为常态化开展,不忘初心,牢记使命主题教育的重要内容。深入学习。革命先辈为建立新中国为实现中华民族伟大复兴的拼搏奋斗历程和牺牲奉献精神,深入学习习近平总书记我将无我不负人民的家国情怀,扎实开展我为群众办实事儿的实践活动,持续深化支部联系企业,党员服务群众活动,强化初心使命,矢志报国为民。

【篇十四】对照党中央要求存在的不足

  一是工作态度不认真,存在敷衍了事、马虎不仔细、糊弄应付的情景,甚至对上级部门和领导交办的工作不按要求、不听指示,置若罔闻,导致工作出现差错。

  二是工作质量、效率不高。有的员工效率倒是很高,可是质量却差;有的员工讲究质量,但效率却低。有的员工存在等靠的现象,发现问题不及时上报,不拖到最终不去做,导致工作比较被动。

  三是工作作风不扎实,浮皮潦草,得过且过,甚至自以为是,嘴上说的多,实际做的少。

  四是工作中不愿意负职责,一方面在出现困难、出现问题时,不想方设法解决问题,或是置之不理、不管不顾,或是死挺硬撑,大有一副破罐子破摔的样貌;另一方面存在推诿、推脱的现象,尤其是在出现问题时,不是从自身方面找原因,而是要么找一些客观原因,要么推到别的同事身上。再不然就以“没做过”、“做不了”、“不会做”为借口,这样的理由能站得住脚吗还有互相扯皮的现象,使得某些问题得不到及时有效解决,耽误了工作,影响了同事感情。

  五是缺乏团结协作精神,异常是涉及到两个人做同一性质、同样的工作时,缺乏默契,缺乏配合,缺乏沟通。更有甚者,互相拆台,互相诋毁,暗地里搬弄是非,破坏团结。

  六是工作缺乏主动性,对于本职工作和分内应承担的事情,领导不交待、不嘱咐,从不会主动去做,就是领导“一拔了一动腾”。

  七是工作方法不当,很多时候都显得陈旧,不愿意思考,不善于总结,总是以旧有的工作标准衡量新的工作,就认为已有的工作方法放之四海而皆准。

  八是服务态度不到位,异常是在不能及时帮忙业务部门解决问题时,解释的态度、解释的效果不够好,使个别部门、个别员工不满意我们的服务。

【篇十五】对照党中央要求存在的不足

 根据局党委的统一部署,本着对组织和个人高度负责的态度,围绕本次民主生活会的主题,对照习近平新时代中国特色社会主义思想、对照《党章》《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》要求,本人从“政治担当、历史担当、责任担当”等方面进行了深入反思自查,分析问题原因,明确整改方向,现就个人存在的问题查摆剖析如下:

  一、存在的问题

  (一)在政治担当方面,存在的不足:

  入党20多年来,在组织的教育和培养下,我成长为一名领导干部,虽然职务变高了、权力变大了,但作为一名党员,忠诚本色没有变、创业激情没有减、工作标准没有降。能始终不忘初心、牢记使命,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当,满怀激情地投入新时代中国特色社会主义伟大实践。但同时,我也清醒地看到自身存在的差距和不足:一是理想信念不够牢。由于平时工作任务重,没有太多的时间开展理论学习,致使对党的创新理论涉猎不多;此外,在学习中有时存在实用主义思想,往往是需要考试、需要用的时候,才匆匆忙忙“挑灯夜战”加强学习,因此对政治理论学习缺乏深入了解,往往满足于“大概掌握、大概知道”;虽然在学习党的十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想方面也投入了一定精力,但在运用理论指导实际工作上还有一定差距,创新性地推进单位工作开展的措施还不是很多。正是因为对理论学习不够重视、投入时间和精力不多,致使精神之“钙”补的不够、理想信念淡薄。二是党性修养不够高。我能时刻践行好“四讲四有”合格党员标准,但是,对照自查,个人的世界观、人生观、价值观还需要进一步改进。从学习步入社会已将近30年,在一些大是大非面前能始终保持坚定的政治立场,强化“四个意识”、坚定“四个自信”,但对社会上一些负面舆论抨击不够,具有“明哲保身”的错误思想。特别是对照前段时间的周兴法事件、深刻自查自纠,认为自己的党性之基尚没有达到固若金汤的地步,还需要不断强化。三是宗旨意识不够强。身为教育局主要领导,理应带头提高思想认识、带头强化党性修养和宗旨意识,但平时应付日常事务多,对全市各学校进行检查指导少,没有深入调查了解并提出针对性整改意见。同时,针对反映和发现的问题和意见,也没有从根本上想办法、出主意,帮助解决一些实际性的业务问题。

  (二)在历史担当方面,存在的不足:

  整体来说,我能深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求,以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,努力攻坚克难、扎实工作。但在一些方面还存有不足。一是艰苦朴素意识有所弱化。作为一名从农村土生土长、通过自己努力一步步成长起来的干部,打小过惯了苦日子、骨子里就不怕吃苦。但是,随着生活环境的不断改善,过“苦日子”“紧日子”的思想渐渐淡了,逐渐产生了贪图安逸、怕苦怕累的思想,认为现在无论是办公条件还是生活条件,对比以前有了很大的变化,没有必要像过去那样吃苦受罪。厉行节俭不够、从严管束部署不够,缺乏艰苦奋斗的精神。比如,没有养成上下班随手关电脑的习惯,打印材料不注意节约纸张,有时能正反打印的,为了修改方便也就选择了单面打印。二是拼搏进取精神有所淡化。平心而论,自己对本职工作还是兢兢业业、认真负责的,一直保持了较高的标准和要求。但随着资历的增长,在工作热情上还是有所减退,时不时产生麻痹、放松思想,如何辩证看待过去和现在问题上思路方法不多,对于创新解决全市教育工作出现的新问题、新情况的突破还不够,工作上有松懈的迹象。特别是在新的环境和新任务面前,瞻前顾后、心存顾虑,前怕狼后怕虎,谨慎有余、拼劲不足,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强。特别是随着年龄的增大,越来越缺乏刚参加工作时的那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,工作上只求过得去、不求过得硬,更多是躺在功劳簿上睡大觉。如在解决某问题时,由于涉及土地、资金、师资等一系列制约性难题,工作中,由于我攻坚意识不强,有畏难发愁思想,导致XX校工程项目建设停滞不前。三是创先争优意识有所退化。开展工作过于死板,解放思想、创先争优的理念没有贯彻始终。特别是贯彻落实《意见》,激励干部教师新时代新担当新作为方面。往往缺乏招数,对于如何鲜明树立重实干重实绩的用人导向、如何充分发挥师资队伍考核评价的激励鞭策作用、如何健全机制切实为敢于担当的干部教师撑腰鼓劲、如何着力增强教师适应新时代发展要求的本领能力、如何进一步健全待遇激励保障制度体系等,思考不多、突破不多、成效不明显。

  (三)在责任担当方面,存在的不足:

  我能严格做到守土有责、守土负责、守土尽责,在其位、谋其政、干其事,但对照《意见》、对照此次民主生活会的主题,还存在一些不足:一是求真务实不够。有时认为“想到”就是“做到”,常因工作头绪多,对群众关心的热点难点问题没能深入研究并及时解决,虽然周密制定了计划措施,但一定程度上流于形式,“工作开展是否真正推动教育事业全面发展”的思路还树得不够牢。例如,全市存在师资结构失衡、生源单一、个别学校管理水平低水平徘徊等问题,虽然有过调研、讨论研究了系列解决方案。但是,在采取后续配套措施方面,却往往是石沉大海、没了回音。二是从严治教刚性不强。我市教师队伍群体庞大,人员众多,必须从严管理、从严监督。但在工作实际中,有时候黑不下脸,对于个别老师的错误言行批评不够严厉。在对干部教师的日常监督管理,尤其是对违规人员的惩戒上力度还不够,习惯瞻前顾后、患得患失,举得高、放得轻,导致一些顽固性问题一直没有得到解决。三是以上率下执行不勤。在一些常规性、局部性、阶段性工作开展上,只“挂帅不出征”,当起“甩手掌柜”,深入各学校调研还不够经常,具体落实到什么程度,往往是听取工作进展汇报,没有亲自去检查、去掌握、去核实;在一些大项工作开展上,缺乏前瞻性和系统性,如在推进“两学一做”学习教育常态化制度化上,存在“抓手不多、韧劲不足”等问题,虽然想法好、决心大,但跟踪问效还不够,致使工作推进缓慢,效果不显著。

  二、深刻分析产生问题的原因

  (一)在知行合一上“学而不化”。虽然坚持了边干工作边学习的习惯,但对党章、党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想理解不深,放松了日常不间断的学习改造,从而导致宗旨意识淡薄、服务意识淡化、奉献意识淡漠。尤其是对《意见》精神研究不多,对于如何着眼新时代新要求开展工作思考不多。

  (二)在锐意进取上“相形见绌”。在我的思想深处,总认为,在教育系统工作了近30年,组织上也待我不薄,从一个农村不懂事的孩子成长为一名党员领导干部,这是在过去从未想到的,所以感到知足了,所以在工作中标准不高、要求不严,只求过得去、不求过得硬,只求稳妥、不求创新,只求不出问题,工作作风上奉行不瘟不火、按部就班。

  (三)在一心为民上“有所逊色”。总体来说,我个人能清醒地认识到手中的权利是人民赋予,今天的地位离不开组织的培养,个人得失与党的利益、人民利益相比微不足道,能够主动积极地对自身价值观念进行培养、改造、固化。但个人的权力观、地位观、利益观与上级要求相比,与党内各项规范相比,仍需校正。比如,个人在工作开展中,认为工作要虚实结合,还有一些“门面装点”“面子工程”的情节,有时出现“只挂帅不出征”的现象,这是个人权力观、政绩观校得不准的表现。在去学校调研时,还不能与师生从思想上“零距离”交流,对于反映的一些热点问题,会议研究后,缺少一抓到底的韧劲,往往因为工作头绪多,而渐渐不自觉忽略了工作的推动。

  三、整改措施

  借此次民主生活会,我将认真接受同志们的监督,勇于直面问题,切实改进作风,努力从以下几个方面加以整改:

  (一)勤于修心,深充电固信念。只有修身严格,解决好思想“总开关”问题,才能做到严以律己、严以用权,才能实现谋事实、创业实、做人实。今后工作中,我将以更高标准、更高觉悟、更高境界,不断加强自我党性锻炼和道德修养,锻造过硬的政治思想品格。我要继续用党的十九大、全国“两会”、党章及习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论武装头脑,把学习成果转化为信仰的熔铸、担当的肩负、创造的源泉,真正做政治担当、历史担当、责任担当的排头兵。

  (二)勤于修身,勇担当求突破。今后工作中,我将坚持开拓创新,进一步拓宽眼界,开阔思路,完善工作机制,改进工作措施,在树立良好用人导向、加大对教师队伍的激励鞭策、着力增强教师适应新时代发展要求的本领能力等方面持续发力、求得突破。

  (三)勤于修行,转作风强履责。空谈误国、实干兴邦。接下来,我将以此次民主生活会为契机,努力改进作风,带领广大职工变“要我做”为“我要做”,切实提高执行力、落实度。坚持问题导向,深入研判当前部队建设和消防工作中面临的形势和任务,着力解决好群众反映最强烈、意见最集中、需求最迫切的问题和全市教育事业发展中遇到的难题和瓶颈。

  以上是我的个人剖析,请同志们提出宝贵的批评意见。

【篇十六】对照党中央要求存在的不足

  根据《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》安排,近段时间以来,我认真对照党章党规党纪要求,结合中共党史上诸多优秀人物事迹,认真反思自己。就自己所从事的办公室工作,不足之处有以下几点。

  一是文件不少反而大增。中央一再明文要求,除了有明文规定要求提出贯彻落实意见的,下级单位不再制定相应的制度文件。但是我们单位现在文件依旧只增不减,上级一有制度方案,我们就要制定本单位相应的贯彻落实意见。我们单位原本人员就少,一个科室就一两个人,对口的上级单位却有五六个甚至十数个,一年下来,每个部室光制度文件、总结汇报就五六十件,怎么实实在在干工作。作为办公室负责人,我对此检讨。一则是我在批文件的时候就提出了不切实际的贯彻意见,再则,领导批了不应该提出贯彻落实措施的意见后,我应该及时提出来,然而由于忙而不顾及,由于觉得领导提出意见,人家肯定站位比我们高,思考问题比较深细实,所以没敢提出来。这说白了,还是自己不担当,做老好人思想的缘故。

  二是业务不懂不会。前段时间我去一窗口服务单位办私事,结果到了这个单位,说去那个单位,去了那个单位又说去这个单位,跑来跑去,忙碌了一整天还没办完。前段时间我们热烈讨论“为群众办好事为什么办不好?”宣传的时候,都口口声声说有事找XX,但是当我们真找去了,又这也不是他们管的,那也不是他们的职责。我当时认为这是工作态度问题。但是结合自己实际,我反思了一下,认为这不仅仅是态度问题,更是能力水平问题。好多人对基础业务工作压根就不知道,知其然不知其所以然,只知皮毛不知内脏。作为办公室负责人,就办公室的财务报销程序、应当注意点、廉政风险点是什么,我知道吗?公务接待,标准是啥,我真的就能说的面面俱到?再者,我在这个单位工作,如果有人问我一些业务知识,我能说我不知道?

  三是该有的福利没有。全国总工会早已经发文,并且连发好几次文件,要求各地方不得以反腐败名义把该给同志们享有的福利取消。比如党员,在过生日时要发生日蛋糕,生病了,要去慰问。但是我们单位,一直没有执行。作为工会负责人,我对此负有直接责任。说白了,是我爱惜自己的羽毛,总怕万一发错了,那不给自己找麻烦。别人享受好处,责任我来背负,很不公平。这种思想的原因,还是自己不敢担当,其实很简单去市纪委咨询清楚不就得了。还是自己原因多。干工作的时候能把所有同志都想起来,但是一说到关心爱护,这也不知道那也不知道。

  四是休假制度不执行。中央媒体几乎天天发文严厉谴责一些地方天天加班,剥夺同志们的休假权利,要提倡领导干部带头休假。但是,我们单位就是不严格执行。我看了近三年的请销假本,好多同志,三五年了不休假一天。有的同志,休假本子上有休假的申请,可是问了,第二天就被叫回来加班。作为办公室负责人,我没有及时把这一情况给主要领导汇报,没有起到好参谋的作用。

  五是只要求别人不审视自己。由于工作性质,我们单位比较特殊一些,我们天天问其他单位要这要那,如果有单位报送的慢,就要严肃问责。但是,所有部门单位都不是一个绝缘体,都是相互协调、相互作用的。我们在监督别人的同时,也接受别的单位的监督。问别人要,理直气壮,但是面对别人的要,却置之不理。我看了今年以来文件办理清单,我们约有十分之一的文件并没有按时报送。

  六是工作责任心欠缺。以公文运行处理为例,一些公文报送到书记那了,公文里面还居然有错别字。文件审签单上,五六个人审核,但是就是没人发现这些常识性错误。这里面就有我们办公室同志,包括我的审核。我们只把签字当成了权力,殊不知签字是要负责任的。有些部室年度计划,结果落款日期是九月十月,这还是年度计划?对此,作为办公室负责人,我有不可推卸的责任。

  七是制度文件不看不学。年年我们都要制定好多制度,一些基本工作制度,比如请销假制度,公文审批制度,出差审批制度等等。但是在工作中发现,相当多的人,一问啥也不知。平时印发给,都不看,也不好好保管,需要的时候,一个电话再让打字员重新出。造成大量的浪费,也导致我们这么二十个人的单位,就同一制度,这个人这么说,那个人那么说,如此一来,能不出事?对此,办公室今后在党建室建立一个公开的公文专区,文件以后不给个人发,就在专区配套十份。谁看,谁去复印。

  八是不严格佩戴党徽。党徽是党员身份的证明。党的十八大以来,中央一再要求党员佩戴党徽,特别是在党务活动中必须要佩戴,这是最基本的制度和规矩。但是,包括我在内的一些同志就是不佩戴。作为党支部书记,我没有带好这个头。

  九是惰性思想严重。总结、发言稿、主持词、学习笔记、心得体会等等,特别是网络学习存在完任务思想,写文章,也是没有静下心来好好思考,认认真真当回事。我办公室卫生也是别人打扫。现在表态,今后我的办公室卫生有我自己打扫。

  十是服务态度不平等。作为办公室负责人,我确实存在领导一说话马上就办,甚至领导不说话,早都想好了、办好了,服务非常周到。但是面对同级下级,这个没有,那个没有。就在前几天,有一位同志告诉我,有人告诉他,说我态度不好,人家进门问我咨询事,结果说我好长时间对人家不理不睬,架子大的很。这个一是大家请理解,好多时候写材料,真是深入其中,对身边的一些事情,确实没有发现。再者,我也绝对改正,无论谁来,我首先要起身问候。

  十一是一些工作不实不细。档案工作非常重要,党的十八大以来,全国上下集中审核档案。好多人档案中不是缺这个就是少那个。任免审批表没有,让自己去找;干部考察鉴定材料没有,也让自己去想办法;干部调动资料没有,也让自己去找。档案工作要求,档案绝对不能自己接触。今后,办公室将责任到人具体负责档案信息及时收集、整理、报送工作,再不能给大家添乱添麻烦。切实加强意识形态工作管控,现在了还有人在我们办公微信群里转载一些乱七八糟东西。

  通过认真反思自己、查找问题,在今后的工作中,我将虚心诚恳接受大家的意见建议,做到对党忠诚,对单位忠实,对同志们忠厚。

  忠诚:牢固树立责任观。任何工作都是一项事业,办公室也不例外。办公室工作因其琐碎繁杂,往往使人精疲力竭。办公室主任更是责任重大,几乎说一个单位所有工作都要管,都要问,都要负责。然而,办公室的定义是单位的中枢精神。这个职能定位,就决定了办公室工作必须累,不累就是失职甚至是渎职。所以在工作中,就要时刻有由衷的自我鞭策和强烈的自我约束感,把责任放在首位,绝对不能出差错,绝对要做到事事创一流、处处争先进。

  忠实:牢固树立服务意识。做好服务是办公室的第一职能。要对领导者的思维方法、言谈风格、行为规范、处事方式、性格特征、个人专长等等有所了解,掌握其工作要领,随时提供信息参考决策。对领导班子和个人交办事项,严肃认真再审核再研判,符合党和国家政策、制度的严格落实或严格督促落实。对有疑问的,及时提出意见建议,不得做稻草人。摆正位置,不得越权越位,不该发言的不应随意发言,经授权的不得随意表态,有不同看法的不得在执行中我行我素。及时准确将组织领导的决定、决议、指示传达给指定的部门单位及相关人员,并及时准确地向组织领导反馈交办任务的落实情况。

  忠厚:牢固树立平等理念。坚决摈弃眼里只有领导而无他人的错误理念,在热情周到服务领导的同时,对大家一视同仁。看到有人进门,无论是谁,都要做到起身问候。对同志们该享有的福利、休假、体检等合理合法合规的政策,应积极争取,而不是无所谓。树立自己再苦一点也要减轻大家的理念,严格把关公文的再制定再印发,让大家集中精力做好事、做大事、做精事,率先带头严格贯彻执行党中央和省委、市委的决策和工作部署要求。

【篇十七】对照党中央要求存在的不足

  按照中共南雄市委党史学习教育活动的统一部署,本人采取参加集中学习和个人自学的方式,认真学习了中国共产党党史、新中国史和改革开放史,并围绕活动主题和“我为群众办实事”的要求,结合自身的政治思想和工作实际,进行了认真对照检查,深刻剖析了存在问题的原因,明确了整改措施和今后的努力方向。现将对照检查情况汇报如下:

  一、收获提高

  通过学党史,悟思想,使我深刻认识到在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

  党的历史是最生动、最有说服力的教科书,是常学常新的精神富矿。通过党史学习教育,使我对“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”有了更进一步的认识,从而进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”。只要我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,大力发扬红色传统,传承红色基因,奋进新时代,阔步新征程,中华民族伟大复兴的中国梦一定会实现!

  二、存在问题

  一是坚守初心和使命方面的差距和不足。由于缺少系统性的学习党的历史和党的理论,使自己的思想观念跟不上时代的发展要求,对党的初心使命特别是在新形势下的使命担当存在模糊认识,全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。

  二是发挥党员先锋模范作用方面的差距和不足。党性意识不够强,有时候把自己等同于一般群众,没有意识到作为一名中共党员身上所肩负的责任,工作的主动性不强,认为只要做好本职工作和领导交办的事就行,不求有功,但求无过。工作要求不高,工作冲劲不足,没有起到共产党员的先锋模范带头作用。

  三是立足岗位、履职尽责方面的差距和不足。工作担当存在薄弱环节,如工作开展过程中,仅考虑完成工作任务,工作考虑不全面、不深入,存在被动应付现象;工作方式方法上灵活度不够,应付困难局面,解决难题的能力有待提高;创新意识不强,工作往往按部就班,满足于老经验老办法。

  四是为身边群众做实事好事方面的差距和不足。由于宗旨意识有所淡化,群众观念不强,认为自己是机关干部,坐在办公室工作时间较多和做机关事务工作较多,除了扶贫对接工作有时会下到帮扶对象家里,帮助解决一些生产生活困难,及参加单位组织的社区服务活动,较少主动下去基层为群众办好事实事。

  三、原因分析

  存在以上问题的主要原因:一是理论学习不够。平时工作中存在重视业务工作,忽视理论学习的倾向,认为工作比较实,理论学习比较虚,做好了工作就可以,理论学习有时间就学点,没时间就不学习,久而久之就导致思想缺钙,思想僵化,跟不上新时代的要求。二是党性锻炼不够。上面存在的问题,表面上看是工作上的具体问题,实际上归根结底是党性方面的问题。平时认为自己工作时间较长,党龄较长,多年受党的教育,党性修养坚定,政治敏锐性强,容易放松党性锻炼,导致党性修养和党性意识跟不上时代的步伐,不适应新时代的要求。三是自我反省不够。思想认识有偏差,平时认为做好了具体工作就行,工作能交差就行。即使工作出现了一些失误,也只是从工作表面去改进,很少从思想层面去对工作的失误进行反思,没有从思想认识上去挖出现错误的根源,找客观原因较多,自我反省较少,导致思想根源上的问题不能及时得到解决,工作的主观能动性不足。

  四、整改措施

  (一)加强理论学习,强化理论武装。坚持把学习党的创新理论作为首要任务,认真学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,加强思想改造,提升自身的政治判断力政治领悟力和政治执行力,切实树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  (二)牢记初心使命,强化责任担当。牢记为民初心和职责使命,恪守党性原则,改进工作作风,以勤勉敬业、模范带头的精神状态投入到工作中去,高标准完成本职工作和领导交办的各项工作任务,为推动纪检监察工作高质量发展做出自己应有的贡献。

  (三)加强党性修养,忠诚干净担当。严格遵守党章党规,以先进典型为榜样,不断完善自我、提高自我;加强党性修养和自我改造,严格遵守廉洁从政各项规定,时刻警惕各种诱惑,主动接受党组织和群众的监督,始终保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界,做一个纯粹的人、一个脱离低级气味的人、一个对人民有益的人。


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