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&ldquo廉洁政府&rdquo这个词最早出现在晏子的《春秋与正午》问第二个四个问题:&ldquo一个廉洁的长期政府,它能做什么我们现在谈论的是什么&ldquo廉洁政府&rdquo主要是指政府工作人员在履行职责时,不以权谋私,公正廉洁。 以下是为大家整理的关于教师值周记录内容的文章9篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 教师值周记录内容

  家访教师:***、***

  家访时间:2012年5月22日

  家访对象:**同学

  家访地点:武昌车辆厂宿舍

  2012年5月22日,我和班级几位科任老师去了**同学的家,一路细雨蒙蒙,很快敲门之后,我看到一位很慈祥的老人-----**同学的奶奶,一位八十几岁的老人。

  寒暄之后,我们说明了来意,老人就操着江浙口音打开了话匣子。从孙子的小学到初中到高中,从学习谈到生活,谈到做人,交谈之后,我们都一致认为**同学反映的情况和同行的几位老师的感觉差不多,都认为**同学学习成绩有所下滑,学习主动性有待加强,个人人品不错,待人接物有礼貌,有分寸。当着奶奶和所有科任老师的面,我对林俊提出了几点要求;

  1、增强学习积极主动性,提高学习成绩。

  2、少注重外表,多注重提高内在修养

  3、加强时间观念,养成良好的个人习惯。

  之后,我们在林俊家四处看了看,了解了他的生活环境和居住环境,了解了他的家庭及整个家族情况,从而了解了他的整个成长的家庭氛围,教育背景。

  家访心得体会:

  1、增强了师生之间的感情

  2、加强了家校联系3、有利于采取更好的教育方式,因材施教,寻找教育契机。

第二篇: 教师值周记录内容

  一、活动安排

  利用一到两月左右的时间,按照“逐个面谈、分级负责、全面覆盖”的原则,采用“一对一、应对面”交流方式和自下而上的方式进行,在全镇干部中普遍开展一次谈心谈话活动。

  二、谈心谈话目的:

  透过谈心谈话活动力争到达交流思想、沟通工作、增进理解、激发活力、增强合力的目的。

  三、谈话方法:

  1、镇党委书记与班子约谈;

  2、班子与分管部门主要同志约谈

  3、班子与班子之间相互约谈;

  4、督导组与班子之间个别谈话。

  四、谈心谈话资料

  谈心谈话资料应深入具体,要针对谈心谈话对象特点,聚焦干部“四风”存在的主要问题,做到有所区别、各有侧重,关注干部思想,了解干部作风,倾听干部诉求。要注意,在谈话时,谈真心实意的话,具体实在的话,提醒帮忙的话,不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话。

  一是坚持“五必谈”:必谈领导班子和干部队伍现状、必谈干部思想状况和作风表现、必谈工作开展和适岗状况、必谈廉洁自律状况、必谈干部的努力方向和整改措施。

  “四查看”:查看班子是否坚强有力、公道正派,查看队伍是否用心进取、有正气、有干劲,查看业绩是否实际实效、群众公认,查看作风是否真抓实干、清正廉洁。

  二是坚持“三倾听”:倾听领导班子和干部队伍建设的主要做法及改善意见推荐;倾听干部个人合理诉求,化解矛盾心结,疏导不良情绪;倾听干部在联系服务群众、推动重点工作落实的做法及意见推荐。

  五、谈心谈话要求

  1、时间要求5月底前完成全镇集中谈心谈话

  2、程序要求。谈心谈话前应提前将时间、地点、资料和要求通知谈心谈话对象,明确谈心谈话重点,保证活动具有针对性和实效性。

  3、工作要求。谈心谈话者要本着对组织、对谈话对象高度负责的态度组织好谈话活动,讲究谈话艺术,注重启发引导,保证效果,同时自觉做好保密,消除谈话对象的顾虑;谈话对象要坚持实事求是,真诚地汇报思想、反映状况、说明问题,认真落实谈话过程中提出的要求,用心整改存在的问题。

  六、保障措施

  1、加强组织领导。镇领导班子全体成员、科级以上干部要严格按照实施方案的要求和安排,明确各自工作任务,组织好科级以下干部谈心谈话活动。

  2、确保活动实效。谈心谈话活动严禁搞形式、走过场,对谈心谈话中反映的问题,能够解决的,要尽快予以解决;一时难以解决的,要做好说明解释工作;对反映强烈的共性问题,要及时向部门主要领导汇报,研究制定出解决方案,并及时反馈。

第三篇: 教师值周记录内容

  一、活动安排。

  利用一~2月左右的时间,根据一个一个地面谈、分级负责、全面垄断的原则,采用一对一、对面的交流方式和自下而上的方式,在全镇干部中普遍开展谈话活动。

  二、谈话的目的:

  通过谈话活动,达到交流思想、交流工作、增进理解、激发活力、提高合力的目的。

  三、谈话方法:

  1、镇党委书记与班级谈判

  2、班级与分管部门主要同志约会。

  3、班级和班级之间的约会

  4、监督组与班级之间单独谈话。

  四、谈话资料。

  谈话资料应深入具体,针对谈话对象的特征,着重于干部四风存在的主要问题,区别、各重点,关注干部思想,了解干部的做法,倾听干部的诉求。要注意的是,在谈话的时候,如果说真心话,具体如果说真心话,如果提醒你帮忙的话,不要说边际话,含糊不清的话,恭维赞美的话。

  一是坚持五必谈:领导班子和干部队伍的现状、干部思想状况和作风表现、工作开展和适当状况、廉洁自律状况、干部努力方向和整改措施。

  四看:检查班级是否强大、公正、团队是否进取、有正气、有干劲、业绩是否实效、大众是否公认、风格是否真实、清洁。

  二是坚持三听:倾听领导班子和干部队伍建设的主要做法和改善意见推荐,倾听干部个人合理诉求,解决矛盾,引导不良情绪的干部联系服务大众,推进重点工作执行的做法和意见推荐。

  五、谈话的要求。

  1、时间要求在5月底前完成全镇集中对话。

  2.程序要求。谈话前,应事先通知谈话对象时间、地点、资料和要求,明确谈话重点,保证活动具有目的性和实效性。

  3.工作要求。对话者必须以对组织、对对话对象负责的态度组织对话活动,重视对话艺术,重视启发指导,保证效果,同时自觉保密,消除对话对象的担心对话对象必须坚持实事求是,诚实报告思想、反映情况、说明问题,认真执行对话过程中提出的要求

  六、保障措施。

  1.加强组织领导。镇领导班子全体成员、科级以上干部应严格按照实施方案要求和安排,明确各自的工作任务,组织科级以下干部谈话活动。

  2.确保活动的实际效果。谈话活动严禁形式、过场,能够解决谈话中反映的问题,必须尽快解决暂时难以解决的情况下,对于反映强烈共性问题,必须立即向部门主要领导报告,研究制定解决方案,立即反馈。

第四篇: 教师值周记录内容

  一、坚持科学佩戴口罩
  养成随身携带口罩的好习惯。乘坐公共交通工具、电梯等密闭空间,前往医院就诊、有发热或患呼吸道感染疾病的患者,从事医疗卫生、公共服务等高风险暴露人员,应正确佩戴口罩。年老及体弱者、慢性疾病患者外出时,建议佩戴口罩。
  二、保持社交安全距离
  到人多密集场所注意与他人保持至少1米以上社交安全距离。客流较多时,有序排队等候,避免人员拥挤。
  三、保持良好个人卫生
  要勤洗手,用香皂或洗手液和流动水洗手,或用手消毒剂消毒。清洁双手前不要用手触碰口、眼、鼻。咳嗽、打喷嚏时用肘部或纸巾遮掩。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好后弃置于垃圾箱内。
  四、保持室内良好通风
  居室和办公场所要保持良好通风,避免空气污浊。冬季使用空调前应进行清洗和必要的消毒,保持一定的空气流动和自然通风。
  五、注意饮食安全卫生
  到正规的超市或市场选购生鲜产品,选购时可使用一次性塑料袋反套住手挑选冷冻冰鲜食品,避免用手直接接触,同时佩戴口罩。购买境外冷冻食品,要关注海关食品检疫信息,做好外包装消毒。处理食材应生熟分开、煮熟煮透。购物、处理食材、饭前饭后应保持手卫生。
  六、自觉坚持安全出行
  杜绝带病上班上学。有发热或呼吸道症状,尽量避免外出,特别是近期与发热、呼吸道传染病患者有过密切接触人员,尽量不搭乘公共交通。
  乘坐公共交通时,尽量选择刷卡、扫码等非接触方式充值、购票。遵守公交、地铁等部门防疫规定,如戴口罩、测体温等。

第五篇: 教师值周记录内容

  家访目的:

  该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想,虽然进行过多次的差生辅导教育,但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向,不愿与同老师进行交流,沉默寡言,课堂上从未发过言。问原因,不愿和老师作深层次的交流,只是一言不发,而且只要一批评她,就会掉眼泪。所以为了找出问题的症结,避免她的成绩下降,形成不良的学习习惯,我决定进行家访。

  家访情况:

  到学生家中,家里只有父亲一人在家,家长反应较为冷淡:知道小孩很早就是这个毛病但是却无从下手。就是一个劲的说我们也没有办法。但是值得庆幸的是经过耐心的交流,说明家访的来意后,家长终于放下思想包袱于我进行了交谈。从家长口中得知,原因可能有几方面。孩子很内向,虽然是女孩子,但是也很好玩,而且具有一定的惰性。孩子回到家后就沉醉在电视中,对其中的情节津津乐道,但是对学习却基本只字不提,可能这也是孩子行为反常的原因之一。而且学科中有她并不是很乐学的科目,比如说数学。学习起来较为吃力,她可能产生了畏难情绪。加上家长工作比较忙,没有时间辅导孩子学习,在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯。最后家长答应我,会积极配合我们老师对孩子进行心理疏导,主动和孩子多交流,使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。

  家访体会:

  随着社会竞争的激烈,学习压力的增大,许多孩子在生理和心理都存在着一些不可回避的问题,而且短期内是无法改变这一社会现状的。

  作为教师,不能对孩子的这些问题一味的批评指责接着放任不管。而是应该运用理论知识和实际的经验来解决这些问题。简而言之,就是要以爱心关怀学生,以细心观察学生,以耐心教育学生,及时发现学生的问题,尽量帮助其解决问题。我们不能放弃,而要在个方面给她多点鼓励多点爱。让她能体会到我的良苦用心,把我当成可以交心的朋友,并愿意让我帮助她走出心理阴影,拥有正常孩子的阳光灿烂。

第六篇: 教师值周记录内容

  在学习实践十九大活动中,透过不断学习,对照检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。现将自己对学习十九大的认识、存在的主要不足和今后的努力方向总结如下,期望领导和同志们批评指正。

  一、对“四个意识”的认识

  透过参加集中学习和个人在工作中不断学习,根据机关党委部署,通过深入查找自身在理想信念、宗旨意识等方面的情况认真剖析,找准原因,明确今后整改方向,以便更好的开展工作。

  二、个人存在的不足

  1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习,但对理论学习不系统、不全面,对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑,指导思想做得不够。认为只要在政治上、行动上与党中央持续一致,用心干好本职工作就能够了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中,往往停留于学文件和参加集中学习,没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透,政治敏锐性有待进一步加强,站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。

  2、创新工作有待加强。在开始参加工作时,就抱着要透过努力工作,以出色的工作实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去,但是随着工作年限的增长,对工作的不断熟悉,思想上的惰性也随之增加了。工作中进取心不够强,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重用创新的思维去谋划工作,用创新的举措去推动工作,导致工作按部就班,缺少创新和特色。

  3、工作作风有待改善。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想,不能以平和的心态去做工作,还需要进一步增强事业心和职责感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作,加上本来性格有点内向,认为只要工作做好,就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够,个性是与领导及部分同志的沟通不够,与社会的溶合度不高。

  三、今后的努力方向

  对存在的问题,我进行深入的剖析,其思想根源主要是:自认为自己资格比较老,放松了自身的改造,放松了学习,放松了对人生观、价值观以及权力观的认识。通过这次学习活动让我从思想的深处来剖析自己,查找问题的根源,也重新对党的认识、党的理论进行了一次全面系统的学习,对党的有了新的认识。

  四、整改措施

  1.用心参加各种教育教学活动的交流和学习,向有经验的教师吸取经验。结合自身状况,本着以人为本的原则探索出适合与自身的教育科学发展观的理念和方式及时运用到教育教学活动中,并对新的教育教学效果和学生的发展状况结合是否贴合可持续发展进行研究,从而进一步确定改善的方向。

  2.要以身作则,透过热爱生活,热爱祖国,珍爱生命的情感,提高自身人格魅力。性格开朗,胸襟开阔,精神饱满,人格健全,身心健康,成为的新时代新型的合格人材。

第七篇: 教师值周记录内容

  谈话人:王学民。谈话对象:谢建忠。谈话时间:8月25日。谈话地点:办公室。

  谈话内容:群众路线学习实践活动体会王学民:根据党支部的安排,为了认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神,我们两个谈谈心,交流一下对关于党的群众路线教育实践活动的认识,我们以“相互提醒,真心帮助”为目的,通过谈工作、谈思想、谈建议,查找每个人工作中存在的问题和不足。我们的谈话原则是:本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,说真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心。怎么样,您先谈一谈?

  谢建忠:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加这次活动,也真的感到提高很快,收获很大。群众路线是党的生命线和根本路线,它的核心内容是“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”。新的时代赋予群众路线新的主题,具体落实到工作中就是秉承为民办事的宗旨,改进工作作风,努力探索新道路,大力推进生态文明建设。首先必须从思想上重视。从学习上保证,从实践中开拓,切实解决群众中存在的困难和问题,使活动取得实实在在的效果。要把群众路线作为政治素养来秉承,把八项规定作为廉政底线来坚守,把服务群众作为职业操守来践行。

  王学民:你对当前我们的工作有什么意见或建议?

  谢建忠:工作能力和专业水平还有待进一步提高,标准执行不彻底,经常出项这样那样的问题,工作提升的空间还很大;服务意识还有待于进一步增强,没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作还不够细致,不是那么令人满意;创新意识淡化,在解放思想,更新观念,创新工作方法方面有所欠缺。

  王学民:你说很对,针对你的意见建议和提出的问题,我们还要结合实际工作进行自我剖析,确定今后改进措施和努力方向,我们要明白群众的合理需求和期盼,根据这些来确定工作目标。进一步加强党性修养,热情微笑主动文明耐心地为群众服务。还要真正走到群众中去,不能坐到办公室里臆想。

  谢建忠:通过这次活动,查摆问题,才真正找到自己的'不足,看清了努力的方向。比如说,怎样与群众搞好团结,怎样联系实际工作走到群众中去。

  王学民:从谈话中能真切地感受到你学习的态度态度很认真、提高很明显,收获也很大。我们在学习工作中也存在着不少的问题。比如集体学习参加了但紧持不到底必学内容不深不透。党员同事之间我平时与谈心较少,对群众工作生活关心不够。

  谢建忠:说得太有道理了。在以后的学习工作中,我们一定互相帮助,取长补短共同提高。

  王学民:通过这次谈心活动,我们加强沟通,增进了团结,为下一步工作奠定基础。以后有机会要多交流,多学习。

第八篇: 教师值周记录内容

时 间:2021年X月26日

地 点:

谈话人:

被谈话人:

谈话内容:

一、常思过,知敬畏。建立清清爽爽政商关系,既是廉政建设的要求,也是个人健康成长素养,思想上要高度重视,固牢思想防线,增强拒腐能力,抵制各种诱惑。商人只有利益,没有朋友,所以大家要清醒的认识,正确处理好办案与个人的关系,不能碰底结,也不能越红线,始终把纪律和规矩挺在前面,把权力关进制度的笼子,自觉遵章守纪,一切按程序办,按规矩办,按要求办,主动维护法纪权威,做到常思过,知敬畏。

二、守规矩,强执行。中央对廉洁从政有相关的政策和规定,要学懂弄通悟透之外,更重要的是要严格遵守,照章执行。特别中央的“八项规定”和省委、市委的“十项规定”既要牢记于心,更要付诸于行。

三、履职责,尽本分。要固牢勇于担当,敢于负责的精神,对于自己的工作职责要思路清晰,职责要明确,自已该干什么,不该干什么,坚守初心,不忘使命,拧紧人生总开关,做好自己的本分工作,做到清清白白做人,干干净净办案。

第九篇: 教师值周记录内容

  被谈话人李

  工作单位+++

  谈话人+++

  地点会议室记录人

  谈话资料:根据县纪委、县委组织部文件精神要求,这天和你进行廉政谈话,我们要从思想、工作、作风等方面深刻查摆问题,剖析自我,严肃认真,实事求是,以到达查问题、促工作、改作风的目标,以促进林业工作的更好发展。

  1、贯彻落实中央和省市县委重大决策部署状况,结合本部门实际推进工作状况?我坚决拥护和认真贯彻落实中央和省市县委各项重大决策部署,在实际工作中,按照上级部门的要求,认真扎实推进自己所负责局安全生产工作,始终把工作放在第一位,用心落实上级和职责要求,强化宗旨意识,认真履行职责,为促进林业发展用心工作。

  2、对中央关于改善工作作风、密切联系群众“八项规定”、县委“十项规定”和林业局相关规定的贯彻落实状况?党的十八大提出了改善工作作风、密切联系群众“八项规定”、县委制定了“十项规定”,林业局也对廉政建设防范机制做出了规定。我认真学习了这些规定,并和自身具体工作紧密结合起来,改变自身工作作风,思想作风和学习作风,以更高的标准严格要求自己,忠实履行好作为党员、干部的工作职责。

  3、做好重点工作方面的状况?今年木材检查站主要工作是依法行政、热情服务,树立良好工作作风,我在工作中用心谋划,完善各种相应措施,扎实推进工作部署,力争我我县林业发展做出最大的贡献。

  4、廉洁自律方面的状况?我自觉遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和上级关于廉洁自律的相关规定,在实际工作中做到勤修身、严立戒、以身作则、严于律己,认真履行党员干部的权利和义务。

  5、对县委、县政府和县纪委加强党风廉政建设和反腐败工作有什么意见推荐?县委、县政府和县纪委加强党风廉政建设和反腐败工作是贯彻落实党的十八大精神的具体体现,也是我党立国之本、执政之基,是推动我县经济发展、打击腐败犯罪的重要举措,我拥护县委、县政府、县纪委的工作,也期望进一步加大党风廉政建设和反腐败工作,使我县的全体党员干部清白做人、扎实做事,改善工作作风,为我县经济、礼貌建设又好又快发展而努力工作。

  6、还有什么向组织说明的问题?没有。


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