【https://www.feidashipin.com--手抄报】
国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用，国际关系也对宪法发展趋势有所影响。以下是小编整理的小学生宪法手抄报简单汇编6篇，欢迎阅读与收藏。
【篇1】小学生宪法手抄报简单
一、宪法历史
1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次全体会议通过了《中华人民共和国宪法》。这是中华人民共和国成立后的第一部宪法，确认了我国的社会主义原则，为我国以后的立宪活动提供了参照模式和原则方向。后来经过三次全面修改，现行宪法为1982年12月4日第五届全国人大第五次会议通过的1982年《中华人民共和国宪法》。随着改革开放的不断深入，我国现行宪法又进行了五次修改，形成了52条宪法修正案。
二、我国的宪法原则
我国宪法确立了四大原则，即人民主权原则、基本人权原则、法治原则、权力制衡原则。
（一）人民主权原则
人民主权原则又被称为主权在民原则，《宪法》第2条规定“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。”
（二）基本人权原则
基本人权原则起源于1776年美国《独立宣言》，发展于1789年法国大革命中诞生的《人权宣言》。《人权宣言》第1条和第2条划时代地提出“人们生来而且始终是自由平等的”“任何政治结合的目的都在于保存人的自然和不可动摇的权利，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫”。我国宪法历来就以专门章节的形式规定“公民的基本权利和义务”，并且在宪法第33条第3款规定“国家尊重和保障人权”。
（三）法治原则
本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
（四）权利制衡原则
我国宪法规定了人民和公民权利对国家权力的监督制约，第27条第2款“一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持，经常保持同人民的密切联系，倾听人民的意见和建议，接受人民的监督，努力为人民服务。”第41条指出“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。”
三、公民的基本权利
（一）平等权
《宪法》第4条“中华人民共和国各民族一律平等。”第33条有规定“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”第48条“中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。国家保护妇女的权利和利益，实行男女同工同酬，培养和选拔妇女干部”。
（二）政治权利
中华人民共和国公民有选举和被选举权，有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
（三）宗教信仰自由
《宪法》36条规定：“中华人民共和国公民有宗教信仰自由。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。”
（四）人身自由
《宪法》第37条规定：“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。”
（五）财产权
第12条规定：“社会主义的公共财产神圣不可侵犯。国家保护社会主义的公共财产。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家的和集体的财产。”
第13条规定：“公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。”
（六）社会文化权利
《宪法》规定公民的劳动权、休息权、社会保障权和文化教育权。
（七）监督权
《宪法》41条规定：“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利”。
四、公民的基本义务
（一）维护国家的统一和全国各民族的团结；
（二）遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；
（三）维护国家的安全、荣誉和利益；
（四）保卫祖国，抵抗侵略，依照法律服兵役和参加民兵组织；
（五）依照法律纳税；
（六）其他义务，如劳动的义务、计划生育义务、抚养孩子和赡养老人等义务。
【篇2】小学生宪法手抄报简单
以习近平法治思想为指引，坚持党对全面依法治国的领导与坚持依宪治国、依宪执政的同步推进。依宪治国与党的领导之间的关系是辩证统一的。这种辩证统一以人民利益、人民意志为连接点，鲜明地体现在全面深化改革的各项伟大实践之中。
在宪法全面实施进程中，应当坚持以习近平法治思想为理论引领，深刻理解宪法是党治国理政最具权威性的依据。认识到坚持依宪治国、依宪执政，就是按照集中了最广大人民意志的党的根本主张来治国、来执政，使党的主张通过法定程序成为国家意志，充分体现党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
2020年11月16日至17日，中央全面依法治国工作会议在北京召开。这次会议的重要成果之一，就是首次提出习近平法治思想。习近平法治思想，不仅是对中国特色社会主义法治建设的重要总结，更是对中国特色社会主义根本制度的巩固和指引。习近平法治思想从我国革命、建设、改革的伟大实践出发，强调在“坚持依宪治国、依宪执政”中，巩固中国特色社会主义宪法的制度优势。这也从“宪法”这一国家根本大法的高度上，回答了为什么要全面依法治国、怎样全面依法治国这个重大时代课题。
十八大以来的宪法制度改革
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，坚持推进全面依法治国，树立宪法权威，并将其纳入“四个全面”战略布局。在推进全面依法治国进程中，习近平总书记围绕全面依法治国的新形势、新任务、新要求，鲜明地提出“坚持依宪治国、依宪执政”是治国安邦的总章程的历史性判断，指引中国特色社会主义宪法制度的完善发展，充分发挥中国特色社会主义的制度优势。
建立宪法宣誓制度。2015年7月1日，十二届全国人大常委会通过关于实行宪法宣誓制度的决定。2018年3月11日，十三届全国人大一次会议通过宪法修正案，规定：国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。通过宪法宣誓将忠于宪法、捍卫宪法、遵守宪法的誓言落实到实际行动中，切实维护宪法权威，保障宪法有效实施。宪法宣誓不仅有一种仪式和象征意义，更是一种承认宪法的重要性、最高性和根本性的必要机制。建立宪法宣誓制度，有利于彰显宪法的国家根本法地位，树立宪法的尊严和权威，体现依法执政首先是依宪执政、依法治国关键是依宪治国的价值观。
完善国家象征与标志等宪法制度。国家象征与标志宪法制度，能够强化公民的国家意识和爱国主义精神，也是发展社会主义先进文化的重要体现，更是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑。尤其是十八大以来，党和国家积极推动宪法基本制度的贯彻实施。这体现在国家象征与标志等宪法制度上，就突出表现为国旗、国徽、国歌等宪法制度的贯彻实施，以及国旗、国徽、国歌意识的社会培育。通过宪法制度贯彻实施与意识培育的共同作用，不断推进我国社会主义精神文明建设，实现宪法制度的贯彻落实。
坚持和完善人民代表大会制度、基本政治制度、基本经济制度。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，不断坚持和完善人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度、社会主义基本经济制度等基本宪法制度，对国家经济社会发展，产生了重大的积极影响。并深刻体现了党和国家对执政规律、国家治理规律、社会主义建设规律认识的深化和发展，丰富和完善了中国特色社会主义事业的总体布局。
以习近平法治思想为指引推进全面依法治国
习近平法治思想明确提出了当前和今后一个时期推进全面依法治国的总体要求，用“十一个坚持”系统阐述了新时代推进全面依法治国的重要思想和战略部署，是指导新时代全面依法治国的纲领性文献，对推动中国特色社会主义法治建设具有重大现实意义和深远历史意义。
明确党的领导和依宪治国的关系。党的领导和依宪治国的关系本质上是政治和法治的关系。党领导人民制定宪法法律，领导人民全面贯彻实施宪法法律，并严格做到党自身在宪法法律范围内活动。坚持依宪治国，就要坚持中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇，坚持党的执政地位不动摇。坚持以习近平法治思想为指引，坚持党对全面依法治国的领导与坚持依宪治国、依宪执政的同步推进。为此，我们必须清楚地认识到，依宪治国与党的领导之间的关系是辩证统一的。这种辩证统一以人民利益、人民意志为连接点，鲜明地体现在全面深化改革的各项伟大实践之中。在中国特色社会主义法治建设进程中，把依宪治国和党的领导有机统一起来，是符合中国历史传承、文化传统、经济社会发展水平的，符合广大人民群众需求、能够切实维护最广大人民最根本利益的，具有鲜明中国特色的国家治理体系，充分体现出了党的领导和中国特色社会主义宪法制度的双重优势。
正确引导依规治党与依宪执政的关系。依法执政就是要坚持法治思维，把党的一切活动法治化、制度化，推进党的执政制度与宪法和法律制度的统一，使党的长期执政能力建设与依法治国方略相统一，维护宪法权威。国旗、国徽、国歌等宪法制度的贯彻实施，以及各项党内法规的制定实施，都深刻地体现出从严治党、依宪执政、贯彻落实宪法制度的决心和意志。在习近平法治思想的引领下，我国进一步建立健全依宪执政制度，是新时代应对各种风险考验、顺利推进中国特色社会主义事业的重要保障。尤其是在我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，同时还要应对霸权主义、强权政治、贸易保护主义等国际不确定因素的影响下，进一步发挥习近平法治思想的理论指引作用，才能够巩固党的领导同新时代国家发展、人民要求之间的紧密关系，才能把依宪执政制度落到实处。
正确把握制度改革与法治稳定的关系。宪法制度的重要意义，既体现在根本性、全局性方面，更体现在稳定性、长期性方面。我国宪法制度发展历史表明，宪法只有不断适应新形势、吸纳新经验、确认新成果、作出新规范，才具有持久的生命力。为此，习近平法治思想明确提出，全面依法治国要坚持以人民为中心，坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化，坚持统筹推进国内法治和涉外法治。其本质就是强调在人民中心思想下把握改革、在法治稳定中推进制度改革、在宪法制度完善中保持法治稳定、在法治稳定中统筹制度改革。由此观之，宪法制度的完善发展，既要顺应党和人民事业发展要求，又要遵循宪法的发展规律。
以习近平法治思想引领宪法制度发展
习近平法治思想深刻总结了共产党依法执政规律、社会主义法治建设规律、人类社会法治文明发展规律，集中展现了马克思主义法治理论在新时代中国实践的光辉成果，是马克思主义法治理论中国化的重大历史性飞跃。在新时代，我们应当深入学习习近平法治思想的丰富内涵，巩固人民代表大会制度、政治制度、基本经济制度等宪法制度。
要深入理解习近平法治思想的制度意涵。2018年，习近平新时代中国特色社会主义思想写入宪法，以宪法高度明确了习近平新时代中国特色社会主义思想在国家政治和社会生活中的指导地位。作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，习近平法治思想对当前以及今后的宪法制度发展，都有着重大的政治引领意义、理论指导意义、实践指南意义。为此，法学界急需深入系统领会习近平法治思想的深邃内涵，在学理层面理解习近平法治思想对宪法制度完善发展的重大影响，从学理与实践中全面贯彻落实习近平法治思想，促进中国特色社会主义法治国家建设的全面提升。
要以习近平法治思想为理论支撑，统筹推进依宪治国与依宪执政建设。习近平总书记指出，“新形势下，我们党要履行好执政兴国的重大职责，必须依据党章从严治党、依据宪法治国理政。党领导人民制定宪法和法律，党领导人民执行宪法和法律，党自身必须在宪法和法律范围内活动。”习近平法治思想强调“坚持依宪治国、依宪执政”相统一，并把“依据宪法治国理政”作为执政党执政兴国的“重大职责”和出发点，凸显了依宪治国、依宪执政的重要地位。在宪法全面实施进程中，应当坚持以习近平法治思想为理论引领，深刻理解宪法是党治国理政最具权威性的依据。认识到坚持依宪治国、依宪执政，就是按照集中了最广大人民意志的党的根本主张来治国、来执政，使党的主张通过法定程序成为国家意志，充分体现党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
宪法制度的巩固和发展，离不开人民的支持、离不开经济社会文化事业的持续进步，更离不开先进思想的理论指引。在新时代，习近平法治思想为我国宪法制度的巩固和发展，奠定了坚强的理论基础，必将对宪法的全面实施产生重大且长远的积极影响。
【篇3】小学生宪法手抄报简单
在全党全国深入学习贯彻党的十九届五中全会、中央全面依法治国工作会议精神之际，召开第七个国家宪法日座谈会，深入学习宣传贯彻习近平法治思想，十分必要，意义重大。
司法部、全国普法办高度重视宪法学习宣传，始终把宪法学习宣传作为全民普法的重点工作，推动宪法学习宣传常态化、制度化。实行“谁执法谁普法”普法责任制，统一编制了50个中央国家机关的普法责任清单，宪法作为共同责任明确列入了普法责任清单。命名了“五四宪法”历史资料陈列馆、苏州市宪法宣传教育馆等72个全国法治宣传教育基地。组织开展了“防控疫情法治同行”专项法治宣传行动，突出宣传宪法，引导全社会依法行动、依法行事。组织编写了“宪法简明读本”，引导广大干部群众正确行使权利、积极履行义务。
坚持依宪治国、依宪执政是习近平法治思想的重要组成部分，全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。我们要以习近平法治思想为指导，确保宪法学习宣传的正确方向。教育引导全社会深刻认识坚持依宪治国、依宪执政，就是坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。
坚持以习近平法治思想为指导，确保宪法学习宣传的正确方向。坚持以领导干部和青少年为重点，确保宪法学习宣传的针对性和实效性。抓住领导干部这个“关键少数”，推动领导干部深入学习贯彻习近平法治思想，切实增强宪法观念，带头尊崇宪法、敬畏宪法，做尊法学法守法用法的模范。抓住青少年这个“特殊群体”，进一步把宪法教育纳入国民教育体系，真正促使宪法教育进校园进课堂进头脑，使青少年从小树立宪法意识。同时，分层次抓好各个群体的学习宣传，提升全体公民的宪法意识和法治素养。
坚持以“宪法七进”为抓手，深入开展宪法进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络活动，把宣传贯彻习近平法治思想与学习宣传宪法结合起来，推动习近平法治思想深入人心，推动宪法精神和法治观念落地生根，真正使法治成为社会共识和基本准则。
【篇4】小学生宪法手抄报简单
宪法是国家的根本大法。通常规定一国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则，公民的基本权利和义务等重要内容，还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其它制度，涉及到国家生活的各个方面。宪法具有最高的法律效力。是制定其它法律的依据，一切法律、法规不得同宪法相抵触。
1949年10月中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》。
1954年宪法奠定了新中国宪法的基本框架，是中国开天辟地的第一部宪法。这部宪法充分考虑了我国革命的具体国情，特别是1949年以来我国革命和建设的经验，可以说是完全符合当时中国国情的中华人民共和国宪法。
1982年12月4日第五届全国人大第五次会议通过第四部宪法，也是我国的现行宪法，1988年4月、1933年3月、1999年3月、2004年3月先后对这部宪法进行了修改，这部宪法是建国以来最完善的一部宪法。2004年3月4日，第十届全国人大二次会议通过宪法修正案，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大精神，体现了党的十三届四中全会以来的基本理论观点和重大方针政策。宪法修正案充实了我国社会主义宪法的指导思想，完善了国家基本的经济制度、政治制度，加强了对公民各项权利的保障，有利于加强和改善党的领导，有利于调动广大人民群众全面建设小康社会的积极性，有利于促进经济发展和社会全面进步。
维护宪法，保证宪法实施，是每一个公民的神圣职责。我们每一个公民要认真学习宪法，领会宪法的精神实质，养成遵守宪法、维护宪法的习惯。
【篇5】小学生宪法手抄报简单
为贯彻落实中央、省委、市委相关部门关于组织开展宪法学习宣传教育活动相关会议精神，结合本局实际，特制订本方案。
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题，在我局深入开展宪法学习宣传教育活动，坚定宪法自信，增强宪法自觉，大力弘扬宪法精神，维护宪法法律权威，为推进全县国土事业持续健康发展，构建和谐社会营造良好的法治环境。
二、主要安排
(一)组织好干部职工学习宪法活动
1.认真贯彻落实我局《2018年“谁执法谁普法”“谁服务谁普法”工作方案》，推动各单位共同承担宪法学习宣传教育的责任，广泛开展以宪法为主的教育法律法规学习宣传教育活动，形成国土系统宪法学习宣传的浓厚氛围。
2.把宪法学习教育纳入领导班子、党委中心组理论学习年度计划，认真组织实施。
3.把宪法学习教育作为机关干部教育的重要内容，通过原原本本学习《宪法》文本、举办宪法学习教育专题讲座、组织领导干部参加网上宪法法律知识测试等方式，不断提高机关干部掌握、运用宪法的能力和水平。
4、在开展用地选址及审（报）批、矿山管理、征地拆迁、土地开发整理、土地招拍挂、土地收储、国土资源执法、不动产登记、地质灾害防治等工作中推进“谁执法谁普法”“谁服务谁普法”制度，广泛开展宪法宣传教育，推动宪法进企业、进农村、进机关、进校园、进社区等基层单位。
三、工作要求
1.把握正确方向。要组织引导广大干部职工深入学习领会我国宪法的重大意义、基本内容和主要精神，特别是准确领会把握宪法修正案的核心要义和精神实质，把宪法学习教育与党史国史教育、中国特色社会主义教育、新时代治国理政的伟大实践结合起来，引导干部职工深刻理解宪法确立的国家指导思想、中国共产党领导地位、国家根本任务、发展道路、奋斗目标等，进一步强化“四个意识”，坚定“四个自信”。
2.加强组织领导。要把宪法学习宣传教育作为一项重要工作，强化组织领导，制定具体措施，抓好推进落实，力戒形式主义。各单位要把宪法学习宣传教育作为当前和今后一个时期全民普法的重要任务，同实施“七五”普法规划相结合，同推动落实“谁执法谁普法”“谁服务谁普法”的普法责任制相结合，推动各干部职工带头学习，认真实践，把宪法精神落实到具体工作中。
3.注重活动实效。切实扩大活动参与面，组织全体干部职工有效开展宪法学习，着力保证宪法教育全覆盖、见实效。要创新形式，把宏大叙事与具象表达结合起来，使得宪法真正走入广大干部职工的日常生活，让“每一天都是宪法日”。
4.加强宣传引导。各各单位要对宪法学习教育的优秀成果、经验做法和先进典型进行及时总结和报道，创新宣传形式，把握舆论导向，使宣传工作接地气、有温度。
【篇6】小学生宪法手抄报简单
学宪法讲宪法演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！
我是xx年级的xxx，我今天演讲的题目是《学宪法讲宪法》。
不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有什么关系吗？带着这个疑问，我求教我最信任的人――
老师说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。
妈妈说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全的拥有幸福的生活。
爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都受到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法律使我们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。
哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。
由此可见，加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。
在日常生活中，处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说，我们不需要做多少大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。
今天我们是青少年，明天我们就是国家的建设者。现在不仅要学好知识，练好身体，养成良好的习惯，也要树立法律意识和养成良好的道德修养，懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神，也是做为一个小公民必须遵守的行为准则，我们每个人都要认真学法，做一个遵纪守法的好孩子。
谢谢大家！
查看更多手抄报相关内容,请点击手抄报