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课堂讲稿,中文单词,拼音是jinggǎo。指教学前撰写的演讲稿、报告或手稿。 以下是为大家整理的关于村书记党课讲稿的文章6篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】村书记党课讲稿

  同志们:
  下面分三个方面与大家交流一下“和谐”班子建设的一些认识和体会。主要讲三方面内容:
  一是和谐班子及其重要意义(怎样认识和谐);
  二是和谐班子建设中容易产生的问题及诱发因素(怎样看待不和谐因素);
  三是构建和谐班子的实践思考(怎样构建和谐)。
  一、和谐班子及其重要意义
  对“和谐”一词的概念,我查了很多资料,很多学者提出过各种各样的理解,但有一点是共同的,就是“和衷共济、内和外顺与协调、和睦之意,是指事物保持协调性、一致性、平衡性、完整性和合乎规律性的状态”。我曾经看过西安交通大学席酉民教授对“和谐”的界定,他是这样说的:“任何系统的健康发展首先要强调‘谐’,指其组成、功能、机制、制度包括文化配置上的科学合理、比例得当,符合客观规律,并用这些科学、规律和法规等去处理这一方面的管理问题;其次要‘和’,指创造一种内部氛围,使系统成员有良好的感受,即以环境诱导、文化熏陶、自我主导、行为自律等手段,把握管理活动中那些多样性的难以简单用科学、规则把握的方面;最后,要注意达到‘谐’与‘和’的有机结合和互动,从而实现‘和谐’”。
  根据学者的这些抽象界定,我对和谐从具体实践上去理解,觉得包含为两个方面的意思:就是一种良好的秩序,一种良好的状态。这种秩序就是:人与人、人与事、事与事的关系处于相互尊重、信任、帮助,处于融洽、协调、无根本利害冲突的一种秩序;这种状态就是:事态发展中的一种相对均衡、统一、协调、并良性互动的状态。两个方面同时并存、相辅相成、互为因果,构成了和谐的基石。我觉得,一个国家也好、一个社会也好、一个单位或者一个班子也好,如果能够维持这种秩序、保持这种良好的状态,就是和谐的。
  应该说,任何一个事物的发展中,要达到一定的目标,必须具备一定的条件和要素。从班子建设实践看,构建和谐班子的要素,至少有五个方面:
  1、结构要素:即班子搭配合理、优势互补、形成梯次、核心突出。一个班子的整体是由不同知识结构、专业结构、年龄结构、个性结构的个体组成,只有通过合理的搭配,才能形成的一个协调配套的系统。班子个体也不是全能型的,每个人都有他的长处和短处,性格、阅历、能力都不尽相同,只有做到专业互补、个性互补、特长互补,发挥长处,才能实现优势互补,形成合理的梯次。当然,互补绝不是人数上的简单相加,而是取长补短、提高质量的有序组合。这是和谐班子建设的基础。(插例:大家仔细观察《西游记》中唐僧师徒组合,不难发现,他们之所以能够取得真经,是因为他们几个人是一个几乎完善的领导集体。唐僧身为集团的领导者,是这个组合中的核心人物,他没有什么功夫,既不能腾云驾雾,又不能斩妖除魔,可他具备一个领导者所具有的素质,他意志坚定,目标明确,能够克服前进道路上金钱和美女的诱惑,他具有独特的领导权力;悟空是这个集团中能力最大的人才,他忠于职守,除妖斩魔,是一位拉得出、打得赢的战将;八戒表现了好吃懒做的性格,他经常与悟空拌嘴,内心极度忠于师傅,他敢于直言悟空的懈怠,有些时候虽然误会了师兄,但在无形中帮助师傅监督悟空的所作所为,为师傅决策提供了第一手材料,可以说是不可缺少的人才;沙和尚的功夫没有悟空和八戒高,可他的优点是忠于职守、任劳任怨,日常工作全都由他来承担,是典型的实干家。所以说,《西游记》的领导群体中,每一个人都在发挥着自己的独特一面,都在为唐僧确定的领导目标而努力奋斗,这个领导班子成员的搭配,给了我们很多的启示。)
  2、素养要素:即成员政治坚定、业务精通、作风正派、廉洁自律。一个班子是否和谐,很大程度上取决于班子的整体素养,而整体素质的高低,又决定于班子成员的个体素养。因为人与人、人与事、事与事的关系都是由人来处理的,能不能形成相互尊重、信任、帮助、融洽、协调的人际氛围,关键在于成员个人素养。但这种素养不单指要求每个人的能力都很强,能力只是素养的一个方面,从构建和谐班子的角度讲要求,我觉得最根本的还是大局观念、共事理念和个人形象。这是和谐班子建设的根本。孔子说:“道不同,不相为谋。”如果班子成员各自为政,忽视整体利益,缺乏全局观念,即便个人能力再强,也无法形成合力,这样也就不能称为和谐。
  3、人际关系要素:即尊重信任、沟通理解、内部融洽、形象良好。这是和谐班子建设的桥梁。“和”是指创造一种内部氛围,使系统成员有良好的感受。保持这种状态,必须打造和谐的人际关系。成员之间只有心胸开阔,为人大度,相互理解,相互包容,才能在感情上充分尊重、相互理解,实现情感认同;只有在常沟通、勤交流,相互支持,注重协调,密切配合,才能在工作上目标一致,齐心协力,才会产生巨大的和谐效益。(插例:据美国普林斯顿大学对1万份人事档案进行调查分析后发现,“智慧”、“专业水平”和“经验”只占成功因素的40%,其余60%取决于良好的“沟通”。美国著名的克莱恩咨询公司进行了一项调查,在谈到世界五百强企业家成功的因素时,三百位较成功的企业管理人有85%的人认为,他之所以取得成功是因为沟通和人际关系的能力超人一筹,只有15%的人只归功于他的专业知识和运作技巧。)
  4、责权要素:即分工合理、通力协作、责权明晰、充分履职。这是构建和谐班子的载体。建立人与人、人与事和谐秩序必须赋予一个载体,这个载体就是职权,也就是说,这种和谐的关系,是在成员履行职责中形成的。它要求班子成员要有合理的分工与通力协作。既要按照党内职务和岗位职责进行纵向分工,做到责权明晰,形成人按职责干、一级管一级、一级抓一级的局面,让每个成员都有充分施展才能的“舞台”;又要分工不分家,相互补台,通力协作,发挥出一个团队的最大功效。
  5、制度要素:即制度健全、行为规范、监督有力、赏罚分明。这是构建和谐班子的保证。制度带有根本性。保持一种相对均衡、统一、协调、并良性互动的状态,关键在制度。制度建设的重要性,邓小平同志有一句话阐述的十分深刻。他说:“制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至走向反面。”我们也经常说,“不以规矩无以成方圆”,“有条”才能“不紊”。一个班子也一样,大家都按规矩办事,班子就会井然有序。这个规矩,就是民主集中制。只有把民主集中制原则贯穿到班子建设的方方面面,才能建设谋事和谐、共事和谐、干事和谐、治事和谐的和谐班子。
  在单位党委班子里,我先后担任过委员、副书记、书记,一路走来我深深体会到:班子和谐事关队伍发展;班子和谐事关每个人的成长进步。随着时间的推移,自己对和谐问题重要性的认识也不断地深化,根据我自己的学习、思考和工作体会,我概括为5个方面:
  1、和谐是一种动力源。干事业需要环境。使每个人保持应有的工作主动性、积极性和创造性需要环境。它包括健康向上的人际关系、良好的内部氛围等。这些环境很大程度上影响着成员个体的心理和实现自身价值的信心,决定着对团队的情感认同、目标认同。这种环境就是我们所追求的“和谐”。实践证明:和谐,能让人心情舒畅,从而快乐工作;和谐,能给人以挥洒个性的平台,从而勤奋工作;和谐,能使自己感到有价值有地位,从而拼命工作。这就是工作动力的源泉。
  2、和谐力就是战斗力。战斗力有三个基本要素:作战者、作战工具及两者之间相互联系的方式。它的形成不但涉及到系统成员及子系统能动性、创造性的条件及环境,以及系统成员和子系统活动的情况,而且也涉及到系统构成、组织管理、内部环境、系统成员精神状态等方面内部和其间关系匹配程度以及系统内外部的适应程度。这种适应程度就是系统的和谐度,它制约和影响着战斗力能否向整体最优的方向发展。而在战斗力构成上的主体地位和决定性作用的是人,是人的素质以及一个团队的合力。人的个体素质至关重要,但形成团队后是一盘散沙,谈何战斗力!正所谓“团结出凝聚力战斗力”、“人心齐、泰山移”等至理名言,讲的就是这个道理。
  3、和谐力就是工作效率。我们所追求的最终目标就是实现队伍又好又快发展。发展是和谐与效率的有机统一体,发展的程度取决于效率的高低,而效率源于和谐。大家应该都有这样一致的共识,在一个团队中,只有人与人之间形成共同认可的秩序,相互协调,相互协作,才能焕发每个团队成员的工作积极性、主动性和创造性,从而形成高效的工作效率,创造优异的工作绩效,这就是1+1大于2的效益原理。如果一个集体里面人们没有共同认可的有序关系,或勾心斗角、相互拆台,或各自为政、各行其事,或推委扯皮、矛盾丛生,那么什么事情都干不成,更谈不上效率,谈不上发展。
  4、和谐力就是感召力。和谐是队伍建设的软实力,是一种形象、一种影响力、一种感召力或“引诱和吸引的能力”。实践证明,班子的成员如果能够从大局着眼,讲党性,讲原则,守纪律,按制度办事,互相信任,互相支持,互相谅解,互相补充,领导集体在群众中的威信就高,形象就好,自然就能得到群众的信任和拥护,在群众中一呼百应。(插例:我们这届党委班子就是最好的榜样,近年来一直保持了团结协作、公道正派、干事创业的良好氛围,连续三次被上级评为“先进党委班子”。这些年来,各项建设也取得了不斐成绩,靠的就是班子团结和谐、干净干事的模范引领,靠的就是整个队伍业以形成的讲团结、干事业、谋发展的清风正气。)
  5、和谐出干部。和谐的环境,能够给人以施展才华、挥洒个性的平台,能够给人以公平竞争、良性互动的信念,能够给人以相互关心、相互帮助的氛围,使优秀干部脱颖而出。我们在座的每一位,都是和谐团队的直接受益者。这一点大家都很清楚,我们能够到达这个位置,靠的不是庸俗低下的人际关系,这种关系在我们这支队伍里行不通,没有市场。任何一个团队,只有关系和谐了、氛围融洽了,才能培养出更多的干部。(插例:我先后很多单位工作过,纵观这些年来提拔任用的领导干部,排除干部个体能力素质因素,从干部成长环境的角度分析,不管是哪个单位都是这样的情况:凡班子团结和谐、凝聚力战斗力强的,几乎每年都能培养出领导干部;凡班子团结力执行力不强、核心作用不明显的,好几年也很难培养一名干部。因此,我们每一个干部都要明白“团结出凝聚力、出战斗力、出干部”的道理,真正把我们各级班子打造成为高质量、高格调的、团结和谐的优秀集体。)
  二、班子中容易产生的不和谐问题及其诱发因素
  对班子建设中存在的不和谐问题,党委每年都要进行讲评,讲的都已经很客观、很深刻。现在,各级党委对和谐班子建设都十分重视,都把它作为推动建设的有效抓手,班子和队伍中不和谐的问题正在逐步减少或消除。在这里,我只是讲讲工作当中曾经碰到过或体验到的一些易犯的问题,给大家介绍一下。
  (一)班子中容易产生不和谐的问题
  1、分工不明确或分工分了家。分工不明确产生的后果往往是:好事抢着管,坏事没人管。(插例:有个招待所,由于党委分工不明确,成为了单位最难管的事情之一,谁都可以去管,谁都可以签字,导致招待所负责人都呆不下去,得罪谁都不行,结果你拿、我拿、他也拿。年年亏损是小事,但搞坏了风气,搞跨了班子。)分工分了家产生的后果是:你干你的,我干我的,谁都不干涉。对别人分管的工作,抱着“事不关己,高高挂起”态度,对自己分管的工作,也不许别人来过问、来插手。矛盾自然就产生了。
  2、工作交流代替思想交流。这是比较常见的问题。思想上的沟通交流是构建和谐班子的桥梁,班子和谐首先是思想和谐。但在实际工作中,我们往往容易忽视,通常是就事论事的多,触及思想的少。只是沟通一些面上的工作,有了意见分歧,很难从思想上达成目标认同,久而久之,自然有隔阂,甚至“面和心不和”。关于积极的思想沟通交流问题,我的感触是比较深的。
  3、缺乏民主气氛。造成这种局面的情况有三种:一是书记太主观,导致委员不敢言;二是的确存在与己无关的思想,不想言;三是能力跟不上,不会言。这是党内解决问题不和谐的表现,其后果往往导致班子决策失误,给队伍建设带来损失。
  4、迁就照顾,怕得罪人。在全面实施量化考核、以数字说话、凭实绩用人的大背景下,我们思想上或多或少地产生了一些顾虑,都希望在考核的时候能考的好一点,得票数多一点,有的盲目信奉“和为贵”,多一事不如少一事,为人处事“多栽花,少栽刺”。导致工作当中迁就照顾,遇到问题和矛盾绕道走,遇到带刺的下属不敢直言面对,遇到歪风邪气不敢理直气壮,等等。这此问题,正副书记里面不太会出现,因为正副书记没有退路,但在一般成员当中,这问题就有一定的普遍性。这个方面希望大家不要有思想顾虑,在队伍教育管理中要敢于严抓严管,我们也将通过健全完善量化考核机制来保证这些敢于管理、敢于解决问题的干部不吃亏。事实上,分析这些年量化考核成绩优秀的领导干部中,不乏有敢抓敢管、严格认真的,只要出以公心,群众是会认可的。
  (二)诱发班子不和谐的原因透析
  诱发班子不和谐的因素是很多的,和谐班子的“五个要素”中,任何一个所包含的内容出了偏差,都直接影响班子的和谐度。一般看来,大局观念强不强、能不能正确对待权力和利益、班子成员综合素质的高低、党委领导作风是否民主、正副书记之间的和谐度极其管理能力是诱发班子不和谐的决定性因素。从实践工作看,我觉得,有这么几个方面,要特别注意防止。
  1、自由主义:仔细找找,思想上的自由主义倾向在我们现实工作和生活当中并不难发现,其表现形式有多种多样,最主要的是会上不说、会下乱说,当面不说、背后乱说。这种自由主义的思想危害最大,不仅能搞乱班子,而且能搞乱整个单位。
  2、主观主义:决策上的主观主义,主要是指正副书记违反民主集中制原则作决策, 反映在现实生活中,在许多重大问题决策时有的喜欢个人说了算。现在搞“家长制”、“一言堂”,主观武断的情况少了,但是先入为主的情况还是的确存在的,往往在讨论的时候,自己先表明自己的意见,其他委员只能听之任之,睁一只眼闭一只眼。这是正副书记要极其注意的。(插例:现在推行了重大事项票决制、党委议事决策“三不一末”等制度就是为了解决这个问题,希望各级党委要切实抓好贯彻落实。)
  3、争谁说了算:容易犯在正副书记身上。本应和谐共事,按照分工合作和集体领导的原则开展工作,给班子成员作出好样子。然而,有的同志在权力上争大小,地位上争高低,利益上争多少,工作中争谁说了算。这种不和谐的现象,直接影响了班子内部的团结和谐。
  4、互相猜疑:班子内部不和谐,不少是因为相互猜疑造成的。这些猜疑,有的是工作通气不够产生的误会,有的是听信下属不负责任的传言产生的不满,有的是非组织的背后言论引起的矛盾。猜疑由小到大,积少成多,就会酿成不和谐因素,造成冲突。
  5、有亲有疏:班子不和谐,并不全是工作原因造成的,班子内部亲疏不等,关系不平衡也是重要原因之一。比如在研究干部奖惩、晋职晋衔、提拔任用等敏感问题时,必须坚持公开、公平、公正。否则,班子成员都有自己亲疏人员,最后肯定摆不平,影响班子的和谐。
  三、构建和谐班子的实践思考
  主要谈谈书记、副书记在构建和谐班子实践中应注意的几个问题。
  (一)加强团结构建人际关系和谐
  团结是构建和谐领导班子的重要特征。团结必须坚持以事业的发展为基础,以感情交流为纽带,以党性为原则。
  首先,我们应正确认识“和谐”与“团结”的两个概念的问题。它们在内容上有所区别,在内涵上相互交融,相辅相成。和谐,是指事物协调地生存与发展的秩序和状态。孔子曰:“君子和而不同、小人同而不和。”由此可见,“和谐”是“团结”的升华,“团结”是“和谐”的外在表现,“和谐”是“团结”的真实内涵。从实践来看,团结的班子不一定就是已经达到和谐的程度,但一个和谐的班子,它肯定是团结的。所以我们可以的出这样的结论:加强团结是构建和谐的基础。
  团结是凝聚力、创造力、战斗力的体现,视为能力、人品、境界的象征。那么,怎样才算搞好了团结?看法不尽一致。现在不管是团结的班子还是不太团结的班子,都忌讳班子的团结问题,都说自己是团结的。这里除了有“家丑不可外扬”的因素外,主要是团结的标准不一致。有的班子比较团结,但用很高的标准一衡量,就会发现还有很大差距;相反,有的班子不太团结,但用很低的标准一衡量,就会认为是比较团结的了。班子团结的标准和参照系可以列出很多,我认为,至少要看以下五个方面:
  1、理想信念牢不牢。领导班子团结的基础在于班子成员共同的理想、信念,共同的奋斗目标。班子的团结,不是多元信仰的组合,而是共同理想信念基础上的统一。在班子内部,只容许不同意见、不同看法的存在,绝不容许不同信仰、不同理想的存在。所谓共同的理想、目标,就是党的基本路线、党的最新理论成果、队伍的工作目标与奋斗目标。如果在这个大前提下都不能实现统一,班子的团结无从谈起。
  2、原则性强不强。基层领导班子的团结具有深刻的政治内涵与强烈的原则要求,不是一般意义上的和和气气,客客套套。不讲原则的一团和气不是有层次的团结。我们在评判一个基层领导班子的强弱时,绝不能只是表象地、直观地看其“不闹矛盾”、“四平八稳”;也不能机械地把“老好人”当作“团结的楷模”。正确的评价标准应该是有活跃的政治氛围、有健康的思想斗争、有主持公道的正义声音、有符合群众意愿的工作决策、有言者无罪的民主空气。
  3、精神状态好不好。团结是一门学问,也是一种精神。班子成员的精神状态是折射团结的一面镜子。班子团结了,大家心思往工作上用,精神昂扬,心情舒畅。反之,大家精神就萎靡,人心就涣散,各打各的“算盘”,各想各的心思,“不为最先,不耻最后”,看上去没有什么矛盾冲突,其实潜伏着不团结的隐患。当然,班子团结了,不等于每个成员的精神状态都好;但可以肯定:班子不团结,勾心斗角,“小环境”不好,每个成员的精神状态都会受到影响。
  4、群众公论度高不高。班子成员思想上的“不合心”,必然导致行动上的“不合力”,“心不和”迟早会导致“面不和”,“隐于内”的问题迟早会导致“形于外”。群众的眼睛是雪亮的。对班子团结上的一些细节问题,他们也许未必了解得很具体,看法也难免有偏颇之处,但“去掉一个最高分,去掉一个最低分”,一般说来,群众对班子团结问题的综合看法大多数还是比较客观、准确的。因此,检查班子的团结状况,不能只听班子的“自我感觉”,而要广泛听听群众的意见,经过综合分析,才能得出符合实际的评价。
  5、建设成效明显不明显。一个单位的建设发展与班子团结状况密不可分。班子团结,单位就人心齐,各项工作就生机勃勃;相反,班子搞“窝里斗”,单位就人心散,各项工作就难有起色,甚至问题不断。搞好班子团结的目的是把单位的各项工作搞上去。班子团结只有转化为推动单位各项建设的动力才有意义。因此,一个单位的建设面貌确实是衡量班子团结状况的重要标志。
  搞好班子团结,大家都有责任,但关键是正副书记。单位好不好,关键看领导,班子行不行,先看前两名。正副书记团结了,让别人没空子钻。
  下面谈几点个人在维护班子团结中的体会:
  一应下好及时雨。在发现影响团结的苗头时,早打招呼早吹风,及时提醒,及时沟通,而不能回避矛盾。否则,小毛病也会演变成大问题。
  二应谈好知心话。班子成员之间因沟通不够而产生误会时,“班长”应想方设法消除思想疙瘩。谈好知心话,遇事多商量,有难多帮忙,有利于达成共识、形成合力。
  三应敲好当面锣。对原则性问题,“班长”绝不能含糊,要旗帜鲜明地敲当面锣。这是对“班长”政治素质和党性观念的考验,也是对其是否真正关心爱护同志的检验。是非标准明确,才能形成一种有提醒无提防、有主见无成见、有差异无扯皮的和谐氛围。
  四应记好友谊账。友谊是促进和谐的润滑剂。“班长”应重视班子内部的感情交流,带头记好友谊账,多看别人的长处,多想别人的难处,多记别人的好处,尽可能地使每个班子成员都能心情舒畅地发挥优势、做好工作。
  (二)民主集中制是构建和谐班子的保证
  做事情,要讲规矩;治理国家,要依法治理;管理队伍,要依据规章制度;党内治事,也要有治事的规矩,这就是民主集中制。民主集中制是我们党和国家的根本组织制度与领导制度,也是我们党最重要的组织纪律和政治纪律。贯彻民主集中制,构建和谐班子,关键是要处理好“四个关系”:一是要正确处理民主与集中的关系。就是既要善于广纳群言,充分民主,又要善于集中意见,行动一致。二要正确处理集体领导与个人分工负责的关系。既要坚持集体领导,又要防止互相牵制,各自为政。三是要正确处理“班长”与委员之间的关系。真正建立平等一票的党内关系。四是要正确处理个人与组织之间的关系。做到个人服从组织。
  贯彻民主集中制主要体现在班子的决策上。自己对这个问题也作了一些实践思考,觉得作为班长、副班长,关键是要当“主持人”,不当“主宰人”。在工作当中有这么几个方面要特别注意:
  1、带责任不带职务,启发“一班人”敢于参与决策。党委书记既是党委日常工作和党委会议的主持人,又是单位主官,在党委决策过程中,往往容易以行政领导的身份出现,把党内平等的关系搞成主官与副职、首长与部门的关系,束缚委员参与决策的手脚。为此,党委书记应十分注意扮演好自己的角色,在党内生活中,做到丢开行政职务,牢记四种责任:一是教育启发的责任。教育启发委员的民主意识、参与意识、班子的整体意识,使每个委员都自觉地用好平等的一票。二是发扬民主的责任。党内称同志,不冠职务;批评指名道姓,不分上下;讨论允许争辩,不计言词。从而使大家感到:心平,议事有权;气顺,思维无阻力;理通,说话无压力。三是正确集中的责任。做到三个“防止”。防止以书记事先的共识定调子、作决策;防止以分管干部的意见为依据、作决策;防止以议事不透的简单多数为标准、作决策。四是带头落实的责任。决策一经确定,即要按照首长分工负责制的原则进行分工抓好落实。要给责任、给权力、给条件、给监督、追踪效果。
  2、重真理不重权力,引导“一班人”主动参与决策。做到“四个坚持”、“四个尊重”。四个坚持:一是坚持安民告示,不搞突然袭击。二是坚持调查研究,不搞轻易定论。三是坚持充分讨论,不搞简单表决。四是坚持留有余地,不搞超载运行。四个尊重:尊重多数意见、尊重委员权利、尊重历史经验、尊重亲身实践。
  3、开言路不开小道,鼓励“一班人”不懈参与决策。调动“一班人”参与决策的积极性,不仅是个理论问题,而且是个实践问题。因此,正副书记应该做到:一是广纳众议,敢于否定自己的不正确意见。一个班子里,各人的阅历、学识、经验和分管的工作不一样,因而对事物的认识就有表或里、浅或深、偏或全、伪或真之差异。书记也不可能事事都站在“里”、“深”、“全”、“真”的位置。书记意见一旦有失偏颇,就要敢于放下面子,放弃或修正自己的不正确意见,取众家之长,补自家之短,以求达到由表及里,从浅到深,以全纠偏,去伪存真的最佳决策效果。二是大度容人,不计较善意过头的批评。委员们站的角度不同,认识水平不一,在讨论和执行决策中难免有碰撞,有时甚至发点牢骚。书记对思想不通憋出来的牢骚,要不予计较,耐心开导;对工作困难急出来的怪话,要予以谅解,热情帮助,从而造成团结、友谊、不用设防的说话和议事环境。三是适当加压,逼着委员勤思多谏。有的委员忙于事务,对与己“关系不大”的事,不爱发表意见;也有的委员只给党委摆情况、提问题,不拿对策。针对这种现象,一是组织学习,倡勤反惰;二是命题准备,提前思考;三是点名发言,促使委员人人划到领导圈子内来,人人站到领导岗位上去。
  4、当“领班”不当尾巴,带领“一班人”正确参与决策。作为“主持人”,在决策中,既同其他委员权力平等,又比其他委员责任更大。因此,书记应是领班,而不是跟班。这就要求班长在带领班子决策中,要有主见,反对议而不决。要有行动,反对决而不行。要敢挑担子,反对行而无果。
  (三)干事业是构建和谐班子的有效载体
  班子的和谐是在干事业的过程中不断谋合、逐步形成的。想不想干事、会不会干事,怎么干事,都影响班子的和谐,并关系到能不能干成事的大问题。所以在干事业的过程中,我们要善于运用和谐的理念,注意方法,讲求效率,善于在干事业中促进和谐班子的形成。我结合学习,觉得数学中的加减乘除的理念值得我们在工作中借鉴和思考:
  1、运用加法理念做好集体领导文章,做到“和谐谋事”。一是坚持干事为先,做好统一目标的加法。“同气相求,同声相应”,二是坚持发扬民主,做好集思广益的加法。三是坚持科学集中,做好凝聚力量的加法。
  2、运用减法理念做好建设和睦同志关系这篇文章,做到“和谐共事”。“舍得”二字给我们的启示是,从正职到副职都要有一种“舍”的意识,才能达到集体“得”的效果。“舍”即“减”,班子成员之间要善做减法,尤其要做到“三减”:一是正职甘于放手减“权”,总揽全局。(插例:刘备死后,诸葛亮担心别人不尽忠职守,立了一条“罚二十以上皆亲览”的制度,事无巨细,一概由自己处理。曾有人劝他说:“治家之道,在于各司其职,如果凡家事主必亲躬,将形疲神困,终无一成。”果然,诸葛亮本人不堪重负,“出师未捷身先死”,累死于五丈原,年仅54岁。)二是副职做到互容减“隘”,合力干事。“和则治、治则兴,争则乱、乱则衰。”(插例:战国时期赵国将相和的故事。)三是分工务求精政减“冗”,科学调配。
  3、运用乘法理念做好队伍素质这篇文章,做到“和谐干事”。一是加强队伍建设,提高素质,打造推进落实的乘法效应。二是加强效能建设,优化环境,提升推进落实的乘法效应。三是加强作风建设,廉洁勤政,保障推进落实的乘法效应。好事千千万,顶不上坏事一小件,犹如“100—1 = 0”,作风上偏离了航道,既损害了党的形象,也破坏了发展环境,必须一以贯之、常抓不懈。
  4、用除法标准做好群众满意这篇文章,做到“和谐治事”。和谐治事必须以和谐为执政方略,时时以群众满意程度为标准检查自己的工作。群众满意度该如何衡量?把群众需求当分母,把为群众服务水平当分子,那么这个分式值代表的就是群众满意度。首先,察民情,密切干群关系做大分子。其次,办好事,共享发展成果做大分子。第三,化民怨,解决矛盾纠纷做大分子。
  (四)要特别注重个人的形象感召
  形象是指能引起人们思想或情感活动的具体的形状或姿态。一个领导干部的形象,就是指他给外界的风貌以及人们心目中对他的印象和评价。它具体、生动、真实、可信。领导干部良好的形象是一种导向,一种感召力。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”讲的就是这个道理。比如,一提起孔繁森,人们就会从他一件件感人的事迹中,从他所表现的领导干部的品格、气质以及他高尚的人生境界中,构建了一个领导干部——人民公仆的形象,这一形象矗立在千千万万普通人的心里。这种震撼人心的人格力量和魅力,化做一种巨大的感染力和影响力,鼓舞人们去克服困难,夺取新的胜利。不良的形象,不仅败坏党风政风,更会使你周围的人迷失方向,失去信心。
  试看下面几首民谣:①“一类人是公仆,高高在上享清福,二类人干官倒,投机倒把有人保。”;②“革命的小酒天天醉,喝坏了党风喝伤了胃,喝得老婆背靠背,老婆告到纪检委员会,书记说‘该喝的不喝也不对’!” ③说你行,你就行,不行也行;说不行,就不行,行也不行。” ④甚至把我们党的三大优良作风也改了:“理论联系实惠,密切联系领导,表扬与自我表扬”。
  这样的领导干部、领导班子,在群众中还有什么形象可言!
  班子的良好形象需要我们每个成员来维护,来培养。每个人尤其是正副书记,都要从自己做起,加强修养,完善提高,造就自己优良的人格魅力和品格。正副书记在工作生活中扮演着三个角色:上级领导中的下级;一个班子中的“班长”;下级中的首长。其个人形象尤为重要。我以为,作为正副书记,至少要树立五种形象:①忠诚事业的形象;②诚信重义的形象;③谦和亲切的形象;④公平公正的形象;⑤廉洁自律的形象。我们在座的都是各级领导干部,处在复杂形势的风口浪尖。要做到“清醒自省”确实很重要。
  树立良好形象,需要坚忍不拔的修炼。这种修炼除了加强自身学习改造外,我觉得还有很重要的一条途径,就是不断反思自己:
  当队伍发生这样那样问题的时候,反思一下:自己工作是不是尽了责?
  当班子内部出现矛盾的时候,反思一下:自己是不是说了不该说的话、做了不该做的事、揽了别人的权力?
  当别人不愿意跟你说真话的时候,反思一下:是不是自己有了不该有的作风、患了自己不该患的毛病?
  当你感到自己说话没有人听的时候,反思一下:是不是少了自己不该少的威信?

【篇二】村书记党课讲稿

  党的十九大报告以“不忘初心,牢记使命”为大会主题,明确指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。是这个初心将我们凝聚在一齐,使中国共产党和中国人民凝聚共识、制定伟大工程、采取有效措施、达成惠民惠国的实效。

  “为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这一初心使我国8900万中国共产党人紧紧的团结在一齐,临近百年依旧风华正茂,是为民为国的共识让我们聚在一齐,为了同一个理想而努力奋斗。同时也是这一初心,让我国人民紧紧围绕在中国共产党身边,心往一处想,劲往一处使,庞大的人口基数既是一个巨大的难题,也是一股伟大的力量,在亿万国民心中凝聚起同心共筑的中国梦是一股伟大磅礴力量,必将使中国战无不胜。

  法国前总统萨科齐曾说,中国执政者给他印象最深的是,每隔一段时间,都会为人民提出一种能够看到实现更好生活的愿景,他将此看作是国家凝聚共识、推动发展的期望所在,这也是用“初心”凝聚的伟大工程。“砥砺奋进的五年”大型成就展,展示十八大以来中国在经济、外交、军事、民生等一系列工程取得的成就。中国共产党人在治国过程中不断探索,制定了一项又一项的伟大工程,凝心聚力攻坚,进行了一项又一项的伟大工程:一带一路、教育改革、精准扶贫、全面小康、科技创新等重大工程,其功在长远。

  任何伟大的工程需要切实的执行,需要制定相应的政策,采取有效的措施。中国共产党针对每一项重大工程都会制定相应的政策,是初心让这些措施在层级传递过程中得到切实执行,发挥作用;是初心让这些措施在百姓当中得到最好的实用,取得实效。就像脱贫攻坚战,其成效显著,6000多万贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从10.2%下降到4%。无数惠民举措落地开花,人民幸福感显著增强。

  用“初心”凝聚“使命”。中国共产党人要牢记这一初心,持续初心,用初心指导每一名党员的人生方向,这样才能在日常工作中带着使命去工作,去践行自身的初心,达成使命,实现自我价值。

【篇三】村书记党课讲稿

  各位同志:
  根据党中央统一部署,按照北方集团党委的要求,今天我们在公司开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,由我结合党支部的实际,围绕党风廉政建设这个主题,谈一点学习体会,与同志们相互学习和共勉。
  2019年5月31日,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。
  一、党风廉政建设责任制出台背景
  开展“不忘初心、牢记使命”党员主题教育,是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。
  党员干部代表着党的形象,党员干部的素质和能力水平的影响着党的事业的发展。党员干部的一言一行,群众都看在眼里、记在心里。党员干部的管理是我党巩固执政的基础,基础不牢地动山摇。所以,做好对党员干部党风廉政建设,是提升我党战斗力和凝聚力的重要保障。党的十九大以后,面对新形势、新任务,我们更要不忘初心,贯彻落实科学发展观,加强党员干部党风廉政建设,提升党员干部队伍素质与能力。
  二、党风廉政建设责任制条例主要内容
  关于实行党风廉政建设责任制的规定主要内容分为四章。
  第一章:总则
  第一条 为了加强党风廉政建设,明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中的责任,推动科学发展,促进社会和谐,提高党的执政能力,保持和发展党的先进性,根据《中华人民共和国宪法》和《中国共产党章程》,制定本规定。
  第二条 本规定适用于各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关的领导班子、领导干部。
  人民团体、国有和国有控股企业(含国有和国有控股金融企业)、事业单位的领导班子、领导干部参照执行本规定。
  第三条 实行党风廉政建设责任制,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党要管党、从严治党,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,保证党中央、国务院关于党风廉政建设的决策和部署的贯彻落实。
  第四条 实行党风廉政建设责任制,要坚持党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众的支持和参与。要把党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要内容,纳入领导班子、领导干部目标管理,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和业务工作紧密结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。
  第五条 实行党风廉政建设责任制,要坚持集体领导与个人分工负责相结合,谁主管、谁负责,一级抓一级、层层抓落实。
  第二章:责任内容
  第六条 领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任。
  领导班子主要负责人是职责范围内的党风廉政建设第一责任人,应当重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。
  领导班子其他成员根据工作分工,对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。
  第七条 领导班子、领导干部在党风廉政建设中承担以下领导责任:
  (一)贯彻落实党中央、国务院以及上级党委(党组)、政府和纪检监察机关关于党风廉政建设的部署和要求,结合实际研究制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施,每年召开专题研究党风廉政建设的党委常委会议(党组会议)和政府廉政建设工作会议,对党风廉政建设工作任务进行责任分解,明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中的职责和任务分工,并按照计划推动落实;
  (二)开展党性党风党纪和廉洁从政教育,组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法规制度,加强廉政文化建设;
  (三)贯彻落实党风廉政法规制度,推进制度创新,深化体制机制改革,从源头上预防和治理腐败;
  (四)强化权力制约和监督,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,推进权力运行程序化和公开透明;
  (五)监督检查本地区、本部门、本系统的党风廉政建设情况和下级领导班子、领导干部廉洁从政情况;
  (六)严格按照规定选拔任用干部,防止和纠正选人用人上的不正之风;
  (七)加强作风建设,纠正损害群众利益的不正之风,切实解决党风政风方面存在的突出问题;
  (八)领导、组织并支持执纪执法机关依纪依法履行职责,及时听取工作汇报,切实解决重大问题。
  第三章:检查考核与监督
  第八条 党委(党组)应当建立党风廉政建设责任制的检查考核制度,建立健全检查考核机制,制定检查考核的评价标准、指标体系,明确检查考核的内容、方法、程序。
  第九条 党委(党组)应当建立健全党风廉政建设责任制领导小组,负责对下一级领导班子、领导干部党风廉政建设责任制执行情况的检查考核。
  第十条 检查考核工作每年进行一次。检查考核可以与领导班子、领导干部工作目标考核、年度考核、惩治和预防腐败体系建设检查工作等结合进行,也可以组织专门检查考核。
  检查考核情况应当及时向同级党委(党组)报告。
  第十一条 党委(党组)应当将检查考核情况在适当范围内通报。对检查考核中发现的问题,要及时研究解决,督促整改落实。
  第十二条 党委(党组)应当建立和完善检查考核结果运用制度。检查考核结果作为对领导班子总体评价和领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
  第十三条 纪检监察机关(机构)、组织人事部门协助同级党委(党组)开展对党风廉政建设责任制执行情况的检查考核,或者根据职责开展检查工作。
  第十四条 党委常委会应当将执行党风廉政建设责任制的情况,作为向同级党的委员会全体会议报告工作的一项重要内容。
  第十五条 领导干部执行党风廉政建设责任制的情况,应当列为民主生活会和述职述廉的重要内容,并在本单位、本部门进行评议。
  第十六条 党委(党组)应当将贯彻落实党风廉政建设责任制的情况,每年专题报告上一级党委(党组)和纪委。
  第十七条 中央和省、自治区、直辖市党委巡视组应当依照巡视工作的有关规定,加强对有关党组织领导班子及其成员执行党风廉政建设责任制情况的巡视监督。
  第十八条 党委(党组)应当结合本地区、本部门、本系统实际,建立走访座谈、社会问卷调查等党风廉政建设社会评价机制,动员和组织党员、群众有序参与,广泛接受监督。
  第四章:责任追究
  第十九条 领导班子、领导干部违反或者未能正确履行本规定第七条规定的职责,有下列情形之一的,应当追究责任:
  (一)对党风廉政建设工作领导不力,以致职责范围内明令禁止的不正之风得不到有效治理,造成不良影响的;
  (二)对上级领导机关交办的党风廉政建设责任范围内的事项不传达贯彻、不安排部署、不督促落实,或者拒不办理的;
  (三)对本地区、本部门、本系统发现的严重违纪违法行为隐瞒不报、压案不查的;
  (四)疏于监督管理,致使领导班子成员或者直接管辖的下属发生严重违纪违法问题的;
  (五)违反规定选拔任用干部,或者用人失察、失误造成恶劣影响的;
  (六)放任、包庇、纵容下属人员违反财政、金融、税务、审计、统计等法律法规,弄虚作假的;
  (七)有其他违反党风廉政建设责任制行为的。
  第二十条 领导班子有本规定第十九条所列情形,情节较轻的,责令作出书面检查;情节较重的,给予通报批评;情节严重的,进行调整处理。
  第二十一条 领导干部有本规定第十九条所列情形,情节较轻的,给予批评教育、诫勉谈话、责令作出书面检查;情节较重的,给予通报批评;情节严重的,给予党纪政纪处分,或者给予调整职务、责令辞职、免职和降职等组织处理。涉嫌犯罪的,移送司法机关依法处理。
  以上责任追究方式可以单独使用,也可以合并使用。
  第二十二条 领导班子、领导干部具有本规定第十九条所列情形,并具有下列情节之一的,应当从重追究责任:
  (一)对职责范围内发生的问题进行掩盖、袒护的;
  (二)干扰、阻碍责任追究调查处理的。
  第二十三条 领导班子、领导干部具有本规定第十九条所列情形,并具有下列情节之一的,可以从轻或者减轻追究责任:
  (一)对职责范围内发生的问题及时如实报告并主动查处和纠正,有效避免损失或者挽回影响的;
  (二)认真整改,成效明显的。
  第二十四条 领导班子、领导干部违反本规定,需要查明事实、追究责任的,由有关机关或者部门按照职责和权限调查处理。其中需要追究党纪政纪责任的,由纪检监察机关按照党纪政纪案件的调查处理程序办理;需要给予组织处理的,由组织人事部门或者由负责调查的纪检监察机关会同组织人事部门,按照有关权限和程序办理。
  第二十五条 实施责任追究,要实事求是,分清集体责任和个人责任、主要领导责任和重要领导责任。
  追究集体责任时,领导班子主要负责人和直接主管的领导班子成员承担主要领导责任,参与决策的班子其他成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的,不承担领导责任。
  错误决策由领导干部个人决定或者批准的,追究该领导干部个人的责任。
  第二十六条 实施责任追究不因领导干部工作岗位或者职务的变动而免予追究。已退休但按照本规定应当追究责任的,仍须进行相应的责任追究。
  第二十七条 受到责任追究的领导班子、领导干部,取消当年年度考核评优和评选各类先进的资格。
  单独受到责令辞职、免职处理的领导干部,一年内不得重新担任与其原任职务相当的领导职务;受到降职处理的,两年内不得提升职务。同时受到党纪政纪处分和组织处理的,按影响期较长的执行。
  第二十八条 各级纪检监察机关应当加强对下级党委(党组)、政府实施责任追究情况的监督检查,发现有应当追究而未追究或者责任追究处理决定不落实等问题的,应当及时督促下级党委(党组)、政府予以纠正。
  三、习近平总书记“不忘初心、牢记使命”重要论述摘录
  “不忘初心、牢记使命”主题教育具有非常高的时代价值,是传承和发扬革命精神的重要载体,实现全面从严治党常态化的重要途径,是筑牢党长期执政地位的内在要求。
  2016年10月24日,习近平总书记在《关于〈关于新形势下党内政治生活的若干准则〉和〈中国共产党党内监督条例〉的说明》指出,新形势下加强和规范党内政治生活,重点是各级领导机关和领导干部,关键是高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员,高级干部特别是中央领导层组成人员必须以身作则,模范遵守党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持不忘初心、继续前进,坚持率先垂范、以上率下,为全党全社会作出示范。
  2017年1月6日,习近平总书记在十八届中央纪律检查委员会第七次全体会议上的指出,领导干部要不忘初心、坚守正道,必须坚定文化自信。没有中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的底蕴和滋养,信仰信念就难以深沉而执着。党员、干部要不断提升人文素养和精神境界,去庸俗、远低俗、不媚俗,做到修身慎行、怀德自重、清廉自守,永葆共产党人政治本色。
  2017年12月11日,习近平总书记在“对继续坚持纠正“四风”作的重要指示”指出,各地区各部门都要摆摆表现,找找差距,抓住主要矛盾,特别要针对表态多调门高、行动少落实差等突出问题,拿出过硬措施,扎扎实实地改。各级领导干部要带头转变作风,身体力行,以上率下,形成“头雁效应”。在即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中,要力戒形式主义,以好的作风确保好的效果。
  2019年6月24日,习近平总书记在主持中央政治局第十五次集体学习时指出,中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。我们千万不能在一片喝彩声、赞扬声中丧失革命精神和斗志,逐渐陷入安于现状、不思进取、贪图享乐的状态,而是要牢记船到中流浪更急、人到半山路更陡,把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题,作为全体党员、干部的终身课题。
  四、不忘初心,党风廉政责任制的重大意义
  不忘初心,党风廉政建设责任制对于强化各级领导班子和领导干部抓反腐倡廉建设的政治责任,保证党中央、国务院关于党风廉政建设和反腐败斗争各项决策部署的贯彻落实,进一步提高管党活党水平,为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的政冶保障,具有十分重要的意义。
  在新中国成立70周年和中国共产党在全国执政70周年的重要时刻,根据党的十九大部署,全党启动了“不忘初心、牢记使命”主题教育。这次主题教育,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;就是要认真贯彻新时代党的建设总要求,奔着问题去,以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力;就是要继续教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,着力解决群众最关心最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基;就是要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风,团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。
  “守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特点提出来的。守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。找差距,就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。抓落实,就是要把新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动,把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。“守初心、担使命,找差距、抓落实”是一个相互联系的整体,要全面把握,贯穿主题教育全过程。
  理论学习有收获,重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步,加深对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。思想政治受洗礼,重点是教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。干事创业敢担当,重点是教育引导广大党员干部以强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神抓工作落实,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。为民服务解难题,重点是教育引导广大党员干部坚守人民立场,树立以人民为中心的发展理念,增进同人民群众的感情,自觉同人民想在一起、干在一起,着力解决群众的操心事、烦心事,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。清正廉洁作表率,重点是教育引导广大党员干部保持为民务实清廉的政治本色,自觉同特权思想和特权现象作斗争,坚决预防和反对腐败,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。
  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,确保这次主题教育取得扎扎实实的成效。
  在新的历史起点上,习近平总书记提出“不忘初心”,正是他直面党内存在的挑战和风险的结果。事实上,中国共产党面临的困难和问题的确不少,最大问题是党的优良传统和精神品质被削弱。从根子上说,就是一些党员遗忘、淡化了党的“初心”。
  中国共产党的“初心”就是党建立和发展的最初心愿。它是中国共产党的身份标识,也是党存在的精神内核和不断发展的动力之源。从“初心”的构成看,“不忘初心”就是:一在信仰上,要成为马克思主义坚定的信仰者,用马克思主义立场、观点和方法来认识、分析、解决问题;二在理想信念上,坚定中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想;三在宗旨上,不忘全心全意为人民服务,始终坚持人民立场;四在精神上,“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”;五在作风上,始终不忘党的优良作风,坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,杜绝形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。可以说,这五个方面是我们党近百年取得辉煌成绩的经验总结,是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的精神支柱,更是全体共产党员必须坚守的政治灵魂。
  党风廉政建设责任制是反腐倡廉的一项重要基础性制度,它在增强各级党委领导班子和领导干部的廉政意识和责任意识,促进各级党委抓好反腐倡廉工作,推进党风廉政建设和反腐败工作深入开展方面发挥了重要作用。《决定》进一步强调:“落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任,制定实施切实可行的责任追究制度。”这为我们进一步强化党风廉政建设责任制,更好实施责任追究指明了方向。
  我们党十分重视全党动手抓党风廉政建设和反腐败工作。1998年党中央、国务院就颁布实施了《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,强调各级党委政府要毫不松懈地抓好党风廉政建设和反腐败斗争,必须严格执行党风廉政建设责任制,进一步加大解决党风廉政建设方面突出问题力度。为适应形势发展的需要,2010年党中央、国务院颁布了修订的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》。习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上强调,抓好党风廉政建设和反腐败斗争,必须全党动手。各级党委对职责范围内的党风廉政建设负有全面领导责任,党委主要负责人是第一责任人。要严格执行责任制,分解责任要明确,检查考核要严格,责任追究要到位,让责任制落到实处。
  五、《制度》面临的问题以及如何认真贯彻执行《制度》
  当前党风廉政建设责任制也面临一些亟待解决的问题,比如,一些地方和部门的领导班子和领导干部,对执行党风廉政建设责任制的重要性认识不足,一般性的、总体性的要求多,具体的、可操作性的举措少,致使工作流于形式,没有落到实处;一些地方和部门对落实党风廉政建设责任制责任分解不够明确,检查考核不够深入,责任追究不够严肃,有不少地方和部门甚至没有真正追究过责任,等等,严重影响了党风廉政建设责任制的实效性和权威性。
  有权就有责,权责要统一。各级党委必须切实担负起全面领导党风廉政建设和反腐败工作的主体责任。各级领导班子要对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任,班子主要负责人要认真履行好第一责任人的职责,班子其他成员要根据工作分工,对职责范围内的党风廉政建设负起主要领导责任,切实做到“一岗双责”。各级领导干部要把自己摆进去,既要以身作则,严格遵守廉洁从政各项规定;又要敢抓敢管,切实抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作。要把贯彻党风廉政建设责任制的情况作为民主生活会和述职述廉的重要内容,并在一定范围内开展评议,以此督促领导干部切实负起责任。如果发现领导班子和领导干部在重大问题上有失职等领导责任问题,就要采取倒查的办法予以追究,绝不能以集体名义敷衍了事。
  各级纪委作为党内监督的专门机关,必须认真履行好监督责任。要坚持在党委的领导下开展工作,积极协助党委开展对党风廉政建设责任制执行情况的检查考核,并把检查考核结果作为对领导班子总体评价和领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。要深入开展党风廉政建设责任制的专题调研,找准存在问题,进一步修订完善相关规定,制定切实可行的责任追究制度。比如,在责任追究案件的启动程序方面,责任追究由谁来启动、在什么情况下启动需要进行明确等。要铁面执纪,严肃责任追究,在这方面要抓住典型。对职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作有问题也不报告、不反映,敷衍塞责、不抓不管,造成不良后果和恶劣影响的,要依照《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,该组织处理就组织处理,该纪律处分就纪律处分,不能下面问题成串还熟视无睹。要突出责任追究的重点,对不认真履行反腐倡廉职责,导致本地区、本单位屡屡出现重大腐败问题的;对违反《党政领导干部选拔任用工作条例》,造成用人失察失误和不良影响的,都要严肃追究责任。要适时对责任追究方面的典型案例进行通报,增强责任制的威慑力。
  对具体的责任行为进行“签字背书”,是强化责任主体认真履职、敢于担当、落实责任的有效举措。由领导责任人和监管责任人在具体责任行为报告上签名后上报,以利监督和责任的担当。出了问题,还有倒查机制,还要被追究。这就意味着承诺和责任,既是压力,更是动力。实施责任追究应该终身追究,无论领导干部工作岗位或者职务有什么样的变动,该追究责任的都要追究。实施责任追究,要实事求是,区别对待,分清责任,对于出现的违纪问题,要弄清楚是领导干部主动发现并坚决查处的或积极支持配合有关部门查处的,还是有失职渎职情节甚至故意掩盖、袒护违纪问题的,前者不承担领导责任,后者必须承担领导责任。
  六、国企存在的问题以及如何不忘初心、贯彻落实党风廉政建设责任制
  我党十九大报告主张秉公执法、廉洁政治,国企落实十九大报告要求的过程中,应适当创新党风廉政建设责任制度,这不仅能够营造廉洁的工作环境,而且还能促进国企有序建设,提高国企员工政治素养以及思想道德水平。
  现如今,我国社会正处于发展的关键阶段,国企作为社会经济发展的重要支柱,国企落实党风廉政责任制的过程中未能紧密结合社会形势,最终实践效果与预期要求相差甚远,并呈现下述突出问题:
  (一) 思想意识淡薄
  国企经营管理的过程中以业务工作为中心,其中,党风廉政建设工作作为业务工作的一部分,部分领导者开展基础业务工作时往往忽视党风廉政建设的重要性,并认为党风廉政建设会浪费基础业务处理时间,即使发现个别员工存在违法乱纪行为,也只是口头批评,未参照党风廉洁建设责任制度予以惩处,长此以往,国企员工会对党风廉洁建设责任制度持片面认知,员工凭借主观意识应付工作,这对国企有序管理、稳健运行有不利影响。
  (二)工作形式落实
  国企管理体系相对完善,个别部门领导者落实党风廉政建设责任制度时,为应付上级领导检查,仅形式化推进,未真正落实党风廉政建设责任制度于过程。此外,相关制度负责人同时兼任多职,一旦出现腐败行为,则负责人会互相推卸责任,并不是在第一时间提供问题处理措施,这对党风廉政建设责任制度完善、有序运行会产生消极作用。
  (三)考核指标片面
  调查可知,国企党风廉政建设责任制度执行标准尚未具体确定,考核方案过于片面,考核指标细化工作不到位,过于泛化的考核指标不能直观反映真实情况,并且还会产生违法乱纪行为。部分员工工作积极性会逐渐降低,员工离职意愿度会大大增强,最终国企发展极易因优秀员工数量短缺受到制约。
  (四)责任延时追究
  国企多数领导者为在员工面前维持好人形象,或者迫于职位晋升,往往采取息事宁人处理方法,一旦国企领导者在责任追究中未能秉公执法,主观色彩较浓厚,那么最终会主张嚣张气焰,弱化党风廉政建设责任制权威性。此外,党风廉政建设责任制落实过程中会充满较多阻力,这对国企持续发展会产生消极影响。
  国企要想真正落实党风廉政建设责任制,务必采取有效对策处理已有问题,从以下四方面工作入手,营造良好的国企环境,为党风廉政建设责任制助力,最终国企经营管理目标能够及时实现。
  (一)强化思想意识
  国企领导者只有正确认识党风廉洁建设责任制,改变传统的思想认知,才能为党风廉政建设责任制落实工作作出积极努力,并规范工作行为。这项工作落实时遵循分级管理领导机制,并且国企组织系统化培训活动,鼓励员工积极参与培训活动,了解党风廉政建设的意义,同时,员工会严格按照责任制要求约束自我行为。只有国企领导者以身作则,积极主动强化自身思想意识,才能起到榜样示范作用,国企员工自然会端正对党风廉政建设责任制的看法。
  (二)落实工作过程
  党风廉政责任制具体落实于工作过程,同时,明确员工职责,根据国企发展情况制定阶段性发展目标,坚持一人一责制,即使出现管理问题,相关负责人能够主动承担责任,并为党风廉政建设责任制改进提出建设性意见。长此以往,员工工作态度会不断端正,员工责任意识会逐渐增强。国企将党风廉政责任制度细分,为各部分布置反腐任务,并对责任制度落实情况全面监督,以此彰显党风廉政建设责任制实践优势。
  (三)做好考核工作
  国企制定科学的考核体系,将责任制渗透于考核的各环节,同时,严格执行月季考核、年度考核等任务,在这一过程中,应用定量与定向相结合的方法,这能大大提高考核准确性,并且考核结果能够客观反映。此外,发挥群众监督作用,制定合理的考核激励措施,对于表现优秀、严格遵守党风廉政建设责任制的领导者公开表扬;对于表现逊色、多次违反党风廉政建设责任制的领导者组织系统培训,必要时予以警告或者惩处,以此起到警示作用。
  (四)责任深入追究
  国企要想尽最大可能制止腐败行为,务必深入追究违法乱纪行为主体的责任,建立健全党风廉政建设责任制的配套制度,与此同时,完善惩罚体系,将防腐工作作为工作重点。此外,渗透责任制考核于日常管理,引导员工正确认识党风廉政建设责任制落实的迫切性和重要性,并且员工之间应互相监督,及时消灭违法乱纪行为。责任追究深入推进,能够增强党风廉政建设责任制严肃性,这对责任追究制顺利建设有重要意义,有利于提高国企管理效率,营造良好的企业环境。
  国企正处于改革的关键阶段,通过强化思想意识、落实工作过程、做好考核工作、深入追究责任等措施来引导党风廉政责任制落实,这不仅能够优化党风廉政建设效果,而且还能强化相关责任主体的责任意识。除此之外,国企改革进程能够不断加快,国企经济效益会大大增加。
  思想是行动的先导。全体党员同志要做到不忘初心,关键要在思想上得到教育,在行动上知行合一,做到心中有党、心中有国、心中有人民。习近平总书记强调,对党员、干部来说,思想上的滑坡是最严重的病变,“总开关”没拧紧,不能正确处理公私关系,缺乏正确的是非观、义利观、权力观、事业观,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免了。思想上松一寸,行动上就会散一尺。思想认识问题一时解决了,不等于永远解决。就像房间需要经常打扫一样,思想上的灰尘也要经常打扫,镜子要经常照,衣冠要随时正,有灰尘就要洗洗澡,出毛病就要治治病。
  作为党员,作为国企员工,应主动履职尽责,切实担负政治责任,坚持以上率下,发挥示范带头作用,坚持正本清源。切实履行“主体责任”和“监督责任”,按照中央的部署要求,进一步统一思想、提高认识,积极探索、认真实践,用信仰去格物,用良心去做事,成就“大我”,两袖清风,一身正气,永葆本色。

【篇四】村书记党课讲稿

  今年是中国共产党成立100周年,从1921年成立以来,党已经走过了100年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这100年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的100年,是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大,不断开创各项事业新局面的100年。

  一、回顾过去,党的功绩卓著辉煌

  中国共产党的100年,是把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合,探索救国图强真理,开辟民族振兴道路的100年;是带领中国人民不怕流血牺牲,创造辉煌业绩的100年。在100年的征程中,中国共产党在几代领导集体的坚强领导下,以崭新的世界观,为全民族解放、国家独立、社会进步和人民幸福,团结带领人民群众英勇奋斗,经历了战争与和平、革命与执政、建设与改革、挫折与胜利的考验,取得了民主革命和社会主义革命与建设的辉煌成就,成为推动历史前进的强大的政治力量。进入新世纪,面对全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴,以习近平同志为总书记的新的中央领导集体,正带领全国各族人民奋力谱写中国历史上更加辉煌的新篇章。回想中国共产党成立之初,党员人数不过几十人。而时至今日,共产党员人数却达8000多万之巨。值得自豪!党的十一届三中全会以来,我们更是坚持以经济建设为中心,不断深化改革,进一步加快了发展步伐。人民生活水平显著提高,这些成绩的取得,是我们党正确领导的结果,历史和现实的实践再次证明,中国共产党是伟大、光荣、正确的党。

  二、共产党员要有觉悟,应当不断提升自己的精神境界

  不可否认,现在有一些党员,对理想和中国特色社会主义的信念不那么坚定,甚至完全动摇了。有的认为,在社会主义初级阶段,宣传伟大理想有点“超前”;有的认为,在目前社会主义市场经济的环境下,不是讲理想的时代,而是讲实惠、讲利益的时代了,讲理想“过时”了。更为严重的是,一些党员由于放弃了对崇高理想的追求,信念崩溃,在形形色色的诱惑面前经不起考验,最终走上了腐化堕落、自我毁灭的道路。有些党员干部走上犯罪道路的事例反复告诉我们:理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念,也如何看待理想信念,我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律,把理想信念建立在科学分析的理性基础上,就能深刻地看到,我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。

  一个党员做到与群众不一样,能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出,关键在于要从点点滴滴做起,不断锤炼自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准,是党员成就事业的基石,也是我们党员成为群众的旗手和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份,自觉加强党性修养、提升精神境界。

  三、共产党员要讲奉献

  吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,是人性中真、善、美的集中体现,也是对优秀共产党员的基本要求,是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众,应当奉献不为索取。陈云同志在《怎样做一个共产党员》中说:“每个共产党员都要把革命的和党的利益放在第一位,以革命的和党的利益高于一切的原则来处理一切个人问题”。当前,我们国家进入了改革开放和市场经济的发展时期,利益关系更加复杂和多元化了。

  作为党员,面对血与火、生与死的考验少了,面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。在这样的考验面前,我们有的党员做得很好,他们自觉以个人利益服从党和国家的利益,必要时宁可牺牲个人的利益,把“索取值”选择为最小,把“奉献值”选择为最大,淡泊名利,志在奉献。但也有一些党员,片面强调个人得失,以是否对个人有利作为处理个人和社会关系的唯一标准,不仅不肯吃亏,反而想占公家或他人的便宜,我们党从来承认党员有正当的个人利益,但如果个人利益与党和国家的利益发生冲突,党员应当无条件地服从党和国家的利益。

  四、共产党员有觉悟,必须自觉接受党的教育和纪律约束

  共产党员要有纪律。自觉参加党组织的活动,自觉接受党组织的教育,自觉服从党的纪律约束,这是党员有没有觉悟的实际体现。过去战争年代是这样,现在和平年代仍然必须坚持。“治国必先治党,治党务必从严”。党的坚强纪律和组织优势,是我们党克敌制胜的法宝,任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下,广大共产党员必须严格执行党章规定,遵守党员领导干部廉洁从政若干准则,遵守党的纪律,自觉接受党组织的教育和监督,真正做到违反党纪的话不说,违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、提醒和帮助,才能使党员个人更好地提高觉悟,养成良好的行为习惯,避免或少犯不应有的错误。

  人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看他的思想觉悟,也要看他的工作表现和工作业绩。村工作成效明显不明显,党员是关键。是否能达到一个真正共产党员的标准,村民自有评价。所以,作为一名党员,一定要敬业爱岗、勤奋工作,并把自己的工作与党的形象和威信紧密联系起来,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,以过人的本事说服人,以出色的业绩说服人,为党的形象增光添彩。

【篇五】村书记党课讲稿

  今年是中国共产党成立 100 周年,从 1921 年成立以来,党已经走过了 xx 年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这 xx 年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的 xx 年,是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大,不断开创各项事业新局面的 xx 年。

  一、回顾过去,党的功绩卓著辉煌 中国共产党的 xx 年,是把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合,探索救国图强真理,开辟民族振兴道路的 xx 年;是带领中国人民不怕流血牺牲,创造辉煌业绩的 xx 年。在 xx 年的征程中,中国共产党在几代领导集体的坚强领导下,以崭新的世界观,为全民族解放、国家独立、社会进步和人民幸福,团结带领人民群众英勇奋斗,经历了战争与和平、革命与执政、建设与改革、挫折与胜利的考验,取得了民主革命和社会主义革命与建设的辉煌成就,成为推动历史前进的强大的政治力量。进入新世纪,面对全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴,以习近平同志为总书记的新的中央领导集体,正带领全国各族人民奋力谱写中国历史上更加辉煌的新篇章。回想中国共产党成立之初,党员人数不过几十人。而时至今日,共产党员人数却达 8000

  多万之巨。值得自豪!党的十一届三中全会以来,我们更是坚持以经济建设为中心,不断深化改革,进一步加快了发展步伐。人民生活水平显著提高,这些成绩的取得,是我们党正确领导的结果,历史和现实的实践再次证明,中国共产党是伟大、光荣、正确的党。

  二、共产党员要有觉悟,应当不断提升自己的精神境界 不可否认,现在有一些党员,对理想和中国特色社会主义的信念不那么坚定,甚至完全动摇了。有的认为,在社会主义初级阶段,宣传伟大理想有点“超前”;有的认为,在目前社会主义市场经济的环境下,不是讲理想的时代,而是讲实惠、讲利益的时代了,讲理想“过时”了。更为严重的是,一些党员由于放弃了对崇高理想的追求,信念崩溃,在形形色色的诱惑面前经不起考验,最终走上了腐化堕落、自我毁灭的道路。有些党员干部走上犯罪道路的事例反复告诉我们:理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念,也如何看待理想信念,我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律,把理想信念建立在科学分析的理性基础上,就能深刻地看到,我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。

  一个党员做到与群众不一样,能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出,关键在于要从点点滴滴做起,不断锤炼自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准,是党员成就事业的基石,也

  是我们党员成为群众的旗手和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份,自觉加强党性修养、提升精神境界。

  三、共产党员要讲奉献 吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,是人性中真、善、美的集中体现,也是对优秀共产党员的基本要求,是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众,应当奉献不为索取。陈云同志在《怎样做一个共产党员》中说:“每个共产党员都要把革命的和党的利益放在第一位,以革命的和党的利益高于一切的原则来处理一切个人问题”。当前,我们国家进入了改革开放和市场经济的发展时期,利益关系更加复杂和多元化了。

  作为党员,面对血与火、生与死的考验少了,面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。在这样的考验面前,我们有的党员做得很好,他们自觉以个人利益服从党和国家的利益,必要时宁可牺牲个人的利益,把“索取值”选择为最小,把“奉献值”选择为最大,淡泊名利,志在奉献。但也有一些党员,片面强调个人得失,以是否对个人有利作为处理个人和社会关系的唯一标准,不仅不肯吃亏,反而想占公家或他人的便宜,我们党从来承认党员有正当的个人利益,但如果个人利益与党和国家的利益发生冲突,党员应当无条件地服从党和国家的利益。

  四、共产党员有觉悟,必须自觉接受党的教育和纪律约束

  共产党员要有纪律。自觉参加党组织的活动,自觉接受党组织的教育,自觉服从党的纪律约束,这是党员有没有觉悟的实际体现。过去战争年代是这样,现在和平年代仍然必须坚持。“治国必先治党,治党务必从严”。党的坚强纪律和组织优势,是我们党克敌制胜的法宝,任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下,广大共产党员必须严格执行党章规定,遵守党员领导干部廉洁从政若干准则,遵守党的纪律,自觉接受党组织的教育和监督,真正做到违反党纪的话不说,违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、提醒和帮助,才能使党员个人更好地提高觉悟,养成良好的行为习惯,避免或少犯不应有的错误。

  人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看他的思想觉悟,也要看他的工作表现和工作业绩。村工作成效明显不明显,党员是关键。是否能达到一个真正共产党员的标准,村民自有评价。所以,作为一名党员,一定要敬业爱岗、勤奋工作,并把自己的工作与党的形象和威信紧密联系起来,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,以过人的本事说服人,以出色的业绩说服人,为党的形象增光添彩。

【篇六】村书记党课讲稿

  今天,组织全体机关干部坐在一起,谈不上讲党课,就是跟大家谈谈心,唠唠家常。乡镇机关好比一个大家庭,前些年被同志们形象地称为机关大院。说起机关来,开放大门就是服务百姓,关起门来就是一个“小家”。“一家仁,则一国兴仁”,作为国家最基层的一级政府,五脏齐全,距离群众最近的子单元“小家”,如何发挥好服务功能,保持好清正廉洁的政府形象——离不开一个好的“党风党规”、“家风家规”。就新形势下的从严治党新要求来言,“守纪律、讲规矩”就是每名党员干部必须维护、必须做到的首条标准和刚性纪律要求,也是党内自我净化、自我完善、自我革新永恒不变的主旋律。

  习近平总书记在十八届中央纪委五次全会发表重要讲话时强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。习总书记旗帜鲜明地阐述了什么是党的政治纪律和政治规矩、我们党有哪些纪律和规矩、党员干部应该如何遵守等一系列重大原则问题,要求各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。

  习总书记的讲话,充分体现了我们党与腐败势不两立的坚定立场和正必压邪的坚定信念;是党员干部做政治上的“明白人”,确保在任何时候任何情况下保持清醒头脑、始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的重要思想武器。守纪律是底线,讲规矩靠自觉。党员领导干部必须以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。

  另,现在省委在全省组织开展的“一问责八清理”专项行动暨基层’微腐败’专项整治”两项行动,行动时间历时8个月,清理内容涉及乡镇的包括职责不分、谋取不当利益,脱贫攻坚政策不落实,招标投标不规范,违规设立“小金库”,不作为、乱作为、慢作为、微腐败等问题进行清理,重点清理范围包括镇党委、政府领导班子,也包括在座的各位。此次行动就是推动全面从严治党向基层延伸的有力载体,是党内自我刮骨疗毒,对党内盘根错节的问题进行梳理和整治的过程,也是净化和维护基层政治生态的现实需要,行动离我们很近,就在我们身边,故坚决落实“挺纪在前”是非常必要的。

  党的十八大以来,习总书记强调要大力加强包括党章党纪、法律法规等在内的制度建设,增强制度执行力,坚决维护制度的严肃性和权威性。在党的十八大通过新修订的党章不久,习总书记即要求全党认真学习党章、严格遵守党章,总书记强调,“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”此后无论是到各地考察还是在中央主持会议,习总书记在多个场合反复强调党员领导干部要守纪律讲规矩。总书记指出:“定了规矩就要照着办”“党的规矩、制度的建立和执行,有力推动了党的作风和纪律建设”“领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨”“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育,让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事”,这次主题教育活动实际上就是与大家一起重温党章党规的过程,目的就是对规矩纪律的边界再次清晰和辨别,阐述守纪律讲规矩对于我们党的极端重要性。

  那么,作为一名基层的机关党员干部,我们承担着比社会其它各阶层党员更为重要的责任和使命。我们应该全面了解哪些事该做且做好,那些事不该做、不能做,要有一个全面的、深入的客观认识。下面,结合自己从事20多年乡镇工作历程,浅谈一下自己的一些看法。

  一、机关党员干部必须高度重视守纪律讲规矩

  守纪律讲规矩是党的生命,是机关党员干部的政治责任、时代责任和法治责任。

  (一)守纪律讲规矩是党员干部的政治责任。机关党员干部有一定的职权、一定的职责。许多党员干部还有一定的不同职级的权利,在机关中都处于承上启下、沟通内外的重要位置,肩负着执行党和政府的方针政策与法律法规的任务,更重要的是要发挥执行、控制、协调、管理等能动作用,发挥着举足轻重的作用。在维护党中央权威、维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定、落实党的决策中,守纪律讲规矩是党员干部的政治责任。这是由机关党员干部肩负的历史使命所决定的。

  (二)守纪律讲规矩是党员干部的时代责任。机关党员干部,肩负着执行党的政策的重要责任,肩负着各个领域宏观指导和管理的职能。首要的职责就是要认真贯彻党的各项路线、方针和政策,执行党的决议,在政治上与党中央保持一致。尤其要在推进全面建成小康社会、全面深化改革、建设法治中国、建设生态文明、推进社会事业和社会管理改革发展的伟大进程中,党员干部必须承担起这一时代责任的重担,必须讲规矩守纪律。

  (三)守纪律讲规矩是党员干部的法治责任。宪法是国家的根本大法,是国家意志的集中体现。机关党员干部作为国家行政事务的治理者、党和政府的方针、路线的执行者,在治理工作中,必须具有强烈的法律意识和高度的执法自觉性,必须要自觉地遵守宪法、法律和法规,维护法律的尊严。作为机关党员干部,要依照国家的法律、法规来执行公务,不能随意行事。毫无疑问,守纪律讲规矩是机关党员干部的法治责任。

  二、机关党员干部应当守什么纪律讲什么规矩

  严明党的纪律和规矩是我们党的优良传统和独特优势,是克服各种艰难险阻、战胜各种风险挑战的重要法宝。机关党员干部应当守什么纪律,讲什么规矩?第一是党章。第二是党的纪律。第三是国家法律。第四是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

  机关党员干部守纪律讲规矩,重要的就是要遵守党的纪律党的规矩。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律、群众纪律、人事纪律等等。党的规矩包括党的政治规矩、组织规矩、工作规矩、生活规矩等。

  机关党员干部守纪律讲规矩,就是要在政治上讲大局,在团结上讲民主,在程序上讲规范,在组织上讲秩序,在原则上讲坚持。切实做到习近平同志强调的五个“必须”和“决不允许”。即遵守政治纪律和政治规矩,必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

  三、机关党员干部要切实做到守纪律讲规矩

  面对“四个全面”的新要求,必须把守纪律讲规矩放到重要位置。这是对党员干部党性和对党忠诚度的重要检验。

  (一)机关党员干部守纪律讲规矩必须对党忠诚。党员干部只有对党忠诚,才能自觉做到守纪律讲规矩,才能自觉维护党中央的权威,在任何时候任何情况下都能在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。在思想和行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。要有坚定的共产主义理想信念作支撑,要不断地通过理论学习来强化,通过党性锻炼来培养。这也是全县、全镇正在开展的“作风纪律大检讨”专题活动中——深入检讨政治意识不强问题的一项重要内容,还包括第三条深入检讨工作纪律松驰、秩序涣散的问题:工作时间迟到早退、串岗闲聊、办私事、擅自脱岗,工作日中午饮酒,玩电脑游戏、网上购物炒股、观看或下载影视等与工作无关内容的行为;开会时无故不到、提前离场,会场上交头接耳、打电话玩手机、扰乱会场秩序等行为;值班期间擅离职守、饮酒、不按规定上传下达,或者私自让非值班人员顶岗等行为;闲话生非、制造传播虚假消息、泄露内部信息、有令不行、有禁不止等行为;不请示、不汇报、不作为、应付了事、消极怠工,以各种理由不服从管理或违反规定程序擅自行事,对下属和有工作关系的单位或个人态度生硬、推诿扯皮、故意刁难等行为。可以说检讨内容涉及的很全面,包括每个角落。就拿端午节放假来说,放假三天门店市县纪委查了3次,其他乡镇也有4次的,这就是一个信号,希望大家一定要引起必要的重视。

  (二)机关党员干部守纪律讲规矩必须严于律己。实现中华民族复兴的中国梦,必须要有纪律、有秩序地进行。没有理想和纪律,实现中国梦是不可能的。机关党员干部只有把守纪律讲规矩作为自己的美德,作为一种政治责任,作为自己坚守的政治底线来严于律己,用“三严三实”来加强自己的政治素质修养、思想品德修养、工作能力修养,才能在惊涛骇浪中不迷失方向,才不会犯错误。要做到慎独、慎欲,用理性克制情感,严守纪律红线和道德底线,做到自尊、自爱,珍惜拥有、珍惜名誉、珍惜岗位,不做违法乱纪的事。特别要注意净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,广交益友、诤(zhèng)友,能够勇于当面指出缺点错误,敢于为“头脑发热”的朋友“泼冷水”的人,帮助自己的朋友。要远离“小圈子”,官商交往要有道,心中这座“城”要筑牢,不要搞成彼此不分、公私不分的关系,真正做到君子之交淡如水,还要严格管好亲属亲友和身边工作人员。特别在正风肃纪、严格监督的新常态下,一定要注意从工作细节、生活小节做起,从一点一滴做起,不侥幸、不马虎,不要认为吃顿饭、喝个酒是小事,小事小节中也有党性、有原则,一定要强化自我约束,时刻严于律己,绷紧作风建设这根弦。我们要领导干部一定带头执行,一定要稳住“心神”,把好“家门”,把一些“纷扰”看清楚、看明白、看真切,真正识得破、抵得过、顶得住,做个明白人。在座的中层干部也要正确认识自己的权力,因为权则是对等的,不可分割的,有权就必有责,违规必追责。

  (三)机关党员干部守纪律讲规矩必须履职尽责。岗位职责是我们工作的标准,机关党员干部只有清楚自己的岗位分工和职责,才能更好的履行职责,才谈得上为人民群众办实事、解难事、做好事,才能更好的实现权为民所用、情为民所系、利为民所谋。机关干部是个复合型的角色,扮演好这个角色,必须具备应有的素质能力和过硬的工作作风。一要讲究方法。机关干部要自觉做到点要主动、线要能动。点要主动,机关干部作为机关建设的一个基点、单位整体不可或缺的组成部分,要以强烈的事业心、责任感,主动作为强能力,超越自我提标准,带入整体增效益,凝心聚力促发展,切实打牢建设发展根基。线要能动,纵向上要通过规范机制理顺上级和下级、机关与村的关系,统一战线,以责权促能动、任务促能动来实现工作连接的顺畅。二要勇于创新。机关干部要根据时代发展的要求、形势任务的变化,用创新的理念、创新的思路和创新的手段解决问题、推进工作。三要跟踪落实。跟踪落实是做好工作的关键,也是衡量和检验机关干部责任心的重要标志。机关既处在宏观统筹与微观管理的交叉点上,又处在协调上级与沟通下级的联系点上,还处在科学指导与具体实施的结合点上,这就要求机关干部执行落实必须动真格、能较真、敢碰硬,做到事事有回音、件件有着落。

  (四)机关党员干部守纪律讲规矩必须真诚为民。“全心全意”就是强调为人民服务必须要真诚。真诚为民,才能为党的事业汇聚载舟之水,夯实立党之基。习近平指出“要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良的作风把人民紧紧凝聚在一起”。党员干部要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,将广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,真诚地去为人民做好事、实事,不要面子、不为政绩,自觉地为人民利益做长远打算,只有这样,手中的权利才能真正成为为人民谋福祉的工具。如,群众服务接待方面,我们要创优办公环境,只要群众进了院,不管是办理事项也好,政策咨询也好,反映问题也罢,我们都要拿出百分百的热情来接待,实现一站式服务、首问负责。是自己分管的事项,当时能解释政策和答复办理的,即时办结,对暂时无法办结的,进行合理化答复。不是自己分管的,也不能拒之门外,“我不清楚,不是我管的……”搪塞应付。我们学会换位思考,如果自己是来访对象,你的心理会是什么滋味,不是自己分管的,可以领着群众去找对口部门,不在的要想法取得联系,群众少跑一次,说明我们服务群众“最后一公里”又近了一步。再如,当前正在开展的扶贫攻坚行动,我们机关干部基本都确定了4-5名帮扶弱势群体户。精准扶贫的着力点在哪?老百姓支持不支持?这就需要我们把群众当成自己的亲人。拿出“三进三同”的干劲儿,通过走村串巷,与村委干部、村民代表和农户谈心交流,迅速摸清了他们的情况,特别是贫困的现状、致贫原因及贫困户眼中的期盼。摸清摸透情况才能制定因人而异的方案,一户一案,工作才会有的放矢。要切实实现真正脱贫致富,必须利用好政策,用好人脉,想尽办法为有劳动能力的弱势群体创造好的创业脱贫环境,如帮助协调贷款搞养殖种植、纳入村庄建设用工范畴等,要不遗余力真诚俯身精准扶贫,设身处地增强一心为民公仆情怀。

  “家风”连着党风,“家风”折射党风,希望通过今天机关家庭会,大家对自己的生活工作有一个全新的认识,从严从实守纪律、讲规矩、知敬畏、存戒惧,远离违纪红线,要守住初心,从一而终。


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