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组织生活会和民主评议党员应当集中开展,不宜在网上进行。互信范文网今天为大家精心准备了党员专题组织生活批评与自我批评,希望对大家有所帮助!

  党员专题组织生活批评与自我批评

  在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一_宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。

  一、存在问题及原因分析

  一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框_太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,解决发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

  二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

  三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。

  四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

  五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

  二、改进措施

  1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

  2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

  3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

  我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

  党员专题组织生活批评与自我批评

  根据区纪律委员会、区委员会组织部的相关文件精神,区委员会党校组织召开了2017年度机。会前对照主题,认真学习文件,广泛征求意见,深入交流,全面整理实行和意见征集情况,深入分析主观原因,实事求是制定整改措施。现在比较检查如下:

   一、学会贯彻党的十九大精神总体情况。

   结合实际情况,迅速行动,多措并举,组织动员学习党的十九大精神。一是同时观看现场学。事先发出通知,组织集中收听十九大现场报告会、政治局常务委员会会、十九大报告专家解读等,利用当地资源、会议系统、互联网同步收听的智能手机、网络媒体平台不断滚动报道的机会,组织机构跟进收听,确保大会的情况和精神。二是领导干部领导学。党的十九大召开第二天,专门召开班级会议研究,制定学习贯彻党的十九大措施的会议上,原文学习传达了党的十九大报告,解读了报告中的新思想、新观点、新论断,现场组织讨论发言的各班级成员结合学习、理解和理解情况,认真做好学习笔记,立即写好心得体会,使领导干部走在前列,进一步学习。三是深入一线宣传学。第一时间到基层进行十九大精神宣传,深入扶贫点腰窝村解读党的十九大精神。四是结合实践融入学校。适时将大会精神融入新的一年工作布局等实践活动,立即用大会精神统一单位思想步伐,凝聚上下共识和意志力,促进单位建设全面发展,全面坚定。

   二、题目清单。

   (1)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想存在的问题。

   一是集中学习深度不够。认真贯彻近平新时代中国特色社会主义思想,但学习中理解这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义,有时不求解,学用脱节现象。二是个别员工学习矛盾突出,有重工作、轻学的思想。总是以工作繁忙、任务重、没有时间学为理由,不能冷静地学习,政治理论的学习效果不明显。三是学习方式不灵活。大多数是根据上级的要求进行的,方法比较呆板、单调,会议时有时照本宣科,对于一些理论文章和政策文件只是泛读,对于十九大报告中提到的热点、焦点问题,缺乏深层次的交流和思想交流,理论联系实际上不深,不透明。

   (二)坚持请示报告制度存在的问题。

   领导干部个人事项报告监督力度不足。支部班在各种场合,多次强调领导干部要诚实按规定向组织汇报个人相关事项,但仍有个别同志,不重视个人事项,不规范、指标理解错误等情况偶尔出现。对此问题进行口头批评教育较多,进一步监督和管理较少。

   (三)对党忠诚诚诚实的问题。

   一是政治敏锐性还不够强。个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究尚不深刻,意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,社会上个别负面讨论和负面讨论产生的负面影响认识不足、抵抗力不足,自己不跟进、不转发就可以,以党员领导干部的身份抵制或者宣传正能量二是纪律执行还不够彻底。支部班子可以严格履行党纪党规教育的政治责任和领导责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必要内容,但党纪教育效果不明显,党员干部遵守政治纪律、政治规则,特别是组织纪律监督不足。

   (四)履行职责的问题。

   一是责任担当意识需要进一步提高。工作中有时会感到害怕困难,缺乏深水、破冰、啃硬骨头的勇气。例如,2017年我校从教育中选拔了3名优秀的年轻教师,采用了一定的临时工,在一定程度上加强了基层第一线人员的力量,但随着业务量的增加和工作标准的提高,在大规模接待和高级大规模培训班的召开中,人员少和工作任务重的矛盾,干部加班多,反映强烈,支部班对这种情况很了解支部班采取职场调整、认真工作纪律、加强干部工作评价等措施提高干部职务能力,但距建立科学职务评价机制还有很大距离。二是工伤标准不高。对上级的决策配置可以认真贯彻,但实际思考研究不多,站得不高,看得不远,工作前后紧张,深入细致等现象。面对重大的工作任务,有时会感到害怕困难和疲劳,忽视工作的积极性、积极性、创造性,降低工作标准,满足于不犯错误、能够过去。三是如何在新常态下更好地开展工作,创新意识、进取意识不强,积极研究不足,措施方法少。有时候工作推广慢,任务不落实,归咎于外界因素,不能从班级本身找原因。

   (5)纠正四风存在的问题。

   一是形式主义方面,学习的自觉性和积极性需要进一步提高。平时学习自觉性差,学习流于形式,不够深入,个别领导干部不善于学习,不谦虚学习。二是在官僚主义方面,存在际工作不深入。只要有检查检查就可以,没有检查的催促,做的比较差,在实行具体工作时,不能很好地研究解决问题的方法,只停留在一定的水平上。三是在享受主义方面,有些同志精神上懈怠,满足现状,缺乏奋斗精神。思想上不求现实,不求深入研究问题,不求工作,不求锐意进取,但求平安,不求消极保护摊位,什么也做不了,得到过。四是奢侈风格,办公住宅是旧工程改造,超标。

   (六)严格执行廉洁自律标准存在的问题。一是一岗双责的执行还有差距。支部班子党风廉政建设责任细分分解,但有些成员对党风廉政一岗双责任责任缺乏充分认识,甚至认为党风廉政建设是主要领导人,自己抓住分管工作就行,对分管科党风廉政建设工作不够重视,真正把党风廉政建设放在心上,抓住手上,执行各项纪律二是纪律监督需要加强。抓住制度的执行缺乏一贯、不懈的工作韧性,工作措施比较简单笼统,相关制度的可操作性和实效性需要加强。从源头上预防和管理腐败的措施、方法还不多,权力监督制约的笼子还不牢固。

   三、出现问题的原因分析。

   一是思想不够释放,创新意识不强。因为学习党的基本理论知识和业务知识不足,工作中的思想观念跟不上新形势发展的需要,创新意识不足。个别成员满足工作现状或过度强调客观,认为工作取得了一定成绩,保持现状良好,工作创新和先进意识不足,创新思路和精致需要进一步提高。

   二是工作思路不清楚,协调不足。有些成员在统一工作、统一全局发展思路上存在差距。有按部就班,遵守旧的情况。成员之间有本位主义思想,工作协调不足,影响协调,影响干部员工工作积极性和主导性。

   第三,服务意识需要加强。个别成员深入大众了解民意不足,这是服务意识不强的表现,工作中不能很好地处理公私关系,总是重视个人私事,不把工作放在第一位。

   四是开展批评和自我批评的自觉性不强。各成员都有自己的管理工作,各自可以在自己的管理工作上全身心投入工作,但缺乏创新意识。更缺乏批评和自我批评的自觉性,有时即使你看到别人的问题,你也认为你在一起工作,不必批评别人的缺点,保持一团和气。

   五、整改措施

   1.坚持解放思想,实事求是的思想路线,进一步纠正学风。根据各级党组织的要求,坚持完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上,合理安排自学时间,认真学习党的十九大精神,认真理解习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高领导班子成员适应新形势,解决新问题的能力。加强领导班子成员的思想、风格建设,完善各种学习制度,提高班子整体素质和工作能力,改善工作风格,加强服务意识,提高服务水平,更好地履行职场职能。

   2.提高服务意识,不断提高班级团结力和战斗力。一是加强支部班子的团结建设。坚持集体领导、民主决策、班级成员之间协商、交流,防止工作中发生纠纷的二是加强支部班级素质建设。加强班组成员的政治修养、道德修养、知识修养,提高班组整体素质。

   3、深入基础加强调查,切实解决大众关心的热点、难点问题。班组成员应坚持深入基层,针对改革、发展、稳定中的热点,存在政策性、全局性和特殊性问题,开展专题调查。改善调查方式,真正深入基层听真话,访问真相,了解大众的痛苦,解决大众的困难。

   4、进一步改进工作作风,努力提高为人民服务的质量。班组成员无论做什么,都要认真履行责任,克服不深入研究解决问题的思想,今天能做的事不能拖到明天,在工作中知道困难,不完成好工作决不放松。建立勤奋、求上进的良好氛围,创新工作方法,提高控制全局的能力,认真学习党的政策法律法规,不断总结经验,提高工作能力。

   5、加强党内监督,充分发扬批评和自我批评的优良传统。工作中团结合作,坚定树立共同目标和大局意识,坚持个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级原则。在认真做好自己的工作的同时,要相互配合,一起保持班级的形象。重视把握和处理局部与全球的关系,思想、政治、行动与党中央保持高度一致。领导班子要正确对待缺点错误,找准缺点,认清缺点,才能纠正缺点,团结带领群众,聚焦广益,在浓厚的民主氛围和不断的实践中提高工作能力,改善工作方法。

   6、认真贯彻落实党风廉政建设责任制。切实负责领导分工,全校干部参与党风廉政建设责任制的贯彻落实,切实反对四风,经常照镜子,正衣冠,洗澡,治病的班级成员管理自己,管理家庭孩子,严肃的工作纪律,坚决利用职权谋求私利,在日常工作中吃饭,拿卡,等不正当的风,自觉树立党员干部在人民群众中的形象

    党员专题组织生活批评与自我批评

  2021年,根据单位工作总体要求,我严格履行职责,认真学习,开拓进取,不断提高自身能力。结合这次主题生活会,反省自己一年的工作,现在寻找自己的问题,明确努力的方向。

   一、存在的问题。

   (1)理论学习需要加强。理论学习是提高党性修养的助推器。一是缺乏积极性,被动学习多,积极学习少三是缺乏深度,理论学习时,学习内容研究不深,学习容易停留在表面,不深入,入眼,不入脑。

   (二)业务能力不足。安全工作平时有很多关系,现在各方面的规章和要求还没有形成完整的系统,往往只留在账本上,现场监督检查和日常工作生活的安全注意还不够。

   二、问题的根本分析。

   放松了理论学习。有加强理论学习的意识,也参加了上级组织的各种学习,但实际上对马克思主义理论的系统学习还不足,重视度不足的安全工作认识不足,往往重材料轻的现场。

   三、今后的努力方向和整改措施

   (一)加强理论学习,提高自己的素质。加强政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,在重大问题上,坚定政治立场,坚持政治方向,明确政治观点,遵守政治纪律,始终保持政治冷静和坚定。

   (二)加强日常安全管理,多下车间,学习各专业知识、重点隐患特性和防护措施,结合车间作业和内业管理。

   以上就是我的对照检测和整改措施,请各位批评指正,我一定要虚心接受,认真整改,以后努力做好工作,不辜负组织和同志们的信任和期望。

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