【https://www.feidashipin.com--热门资讯】
党员，即政党成员，是指同意党的纲领和政策，遵守党章，自愿入党的人。党员是政党的基石和细胞。党员数量决定着党的规模和群众基础，党员素质在很大程度上决定着党的水平。 以下是为大家整理的关于党员对照革命先辈和先进典型方面存在的问题的文章5篇 ,欢迎品鉴！
第一篇: 党员对照革命先辈和先进典型方面存在的问题
一、存在的主要问题
(一)思想方面。一是虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加单位党支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动，政治理论学习不够深入，深度广度把握不够，学习的内容不系统、不广泛，没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻和精神实质。二是政治意识淡化，理论知识学习浅尝则止，浮在面上。三是缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后于现代教育的发展。
(二)工作作风方面。一是工作效率不高，服务意识不强。工作方法死板不灵活，有的工作没能在要求范围内完成，推迟一段时间才能完成，缺乏工作压力和紧迫感。三是工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。工作思路不宽，工作中缺乏新的亮点。这一点我要向某某同志学习，工作中开动脑筋、多想办法、大胆创新、勇于实践。
(三)纪律作风方面。一是在贯彻执行有些管理规章制度上，态度不是十分坚决。偶尔会出现上班迟到早退，工作时间办私事。二是对自己有时要求不严，将自己混同于一般教师，说话随便，不太注意小节。这一点要向某某同志学习，每天罗静同志早来晚走、严格遵守学校管理制度，率先垂范、兢兢业业。
(四)业务学习方面。一是自学意识不够强，没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。二是学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注重实用主义，急用先学，不注重业务知识的全面、系统学习。三是学习上存在自满情绪，浅尝辄止。在这一点上要向我们的支部书记某同志学习，每天坚持学习，对专业知识做到深度学习、系统学习，并把学习理论大胆应用到学校的管理上，带领92名13小教师和1300来个家庭在新教育理念下成长、进步。
二、存在问题的原因剖析
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
(一)没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水平的提高。
(二)宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
(三)自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在业务学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题，业务知识透支、业务能力有所欠缺，自己已经意识到了，又不及时去弥补，安于现状，思想上放宽自己，没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。
(四)工作中有依赖思想，有时会想反正有分管领导，无需我过多思考，无形中降低了工作标准和工作要求，没有很好地发挥自身作用，造成工作被动，导致了工作上不能达到十分的满意。
三、下一步工作打算
通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
(一)加强政治理论学习，努力提高自身素质，进一步坚定共产主义理想信念。全面认真系统地学习党的方针政策，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，在工作和学习中牢记共产党员的基本要求，按照合格共产党员的标准要求自己，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。
(二)进一步改进工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，客服急躁情绪，迎难而上，积极工作;不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
(三)树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论，深学业务，广学知识”的思路，把学习目标量化，计划细化，做到博学而不穷，笃行而不倦。
(四)求真务实，开拓创新。解放思想，实事求是，与时俱进，树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力，一是想问题，办事情都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际，办实事，求实效，不搞形式主义，不摆花架子。三是创造性地工作。大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新，不墨守陈规，不固步自封，从实际出发，不断探索真理，研究新问题，解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创新局面。
(五)树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持教育者的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的教育事业第一，坚持人民的利益第一;个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不挠，勇往直前！
第二篇: 党员对照革命先辈和先进典型方面存在的问题
1、一是“敢叫日月换新天”的拼劲有待增强。对照谷文昌“不制服风沙，就让风沙把我埋了”这样的革命斗志，自己在工作中勇立潮头、奋勇争先的劲还有所不足。二是“偏毫厘不敢安”的精神还有待增强。对照先进典型，有的时候认为自己做的是普通工作，重复性的劳动较多，没有始终以一日一精进的精神来不断总结提升自身的能力，在工作中还是存在颗粒度不够精细的问题。三是“任而东西南北风”的定力还有待增强。在工作中对于个人的小得失有的时候会有情绪的反复，没有始终以平常心态看待个人的岗位职级待遇，放大思维格局、抬高思维层次的视野和见识还有待进一步的强化，对于个人未来成长的定力上还要增强。
2、担当奉献精神不足。比如工作开展过程中，仅考虑完成上级交办的工作任务，对全局工作考虑不全面、不深入，存在被动应付、看摊守业的现象。
3、创新创业意识不强。日常工作中，往往按部就班，满足于老经验、老办法，自主创新意识不强，工作方式方法呆板僵化，应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高.
4、工作作风不实，求真务实的精神不够。工作方法较简单，偏重于看得见的重点工作、主要事情。一抓到底毅力不够，存在追求形式，不重实效问题。对分管工作思想认识程度还不够深，先锋意识不强，表率作用不高，一定程度上没有把工作抓紧、抓好、抓到位。
5、牺牲奉献精神弱化，满足于过好小日子，虽关注台海、中印边境、乌克兰危机等国际国内大事，但感觉到有党的坚强领导，有人民军队做坚强后盾，自己作为普通公民，想为国而战，但还轮不到自己的思想。
6、以先辈和典型为榜样，推进工作还不力，特别是在工作繁忙时，存在标准不严、质量不高，只讲篇幅、不讲内容，只讲进度、不讲质量，为完成任务而完成任务的情况。
7、在岗位上兢兢业业、无私奉献的精神还需要花功夫去培养。在党史学习教育中，时常会被革命先辈的事迹所感动，被他们坚定的理想信念和无私的奉献精神所震撼，对照革命先辈和先进典型，发现自身有太多需要向他们学习看齐的地方。无私奉献的精神境果有待提高。无数革命先辈和先进典型为了党和人民的事业奉献他们的热情、青春乃至生命，为着他们心中为人民服务的信念，攻坚克难，一往无前。对比自己，时常会因为工作中遇到的困难而退缩，看不到自己工作岗位背后的意义，抱怨工作太多太繁琐，在岗位上兢兢业业、无私奉献的精神还需要花功夫去培养。
第三篇: 党员对照革命先辈和先进典型方面存在的问题
根据党支部组织生活会的安排部署，结合此次党史学习教育组织生活会主题，通过学习反思、谈心谈话、自我检视，认真开展深入剖析，并明确努力方向和改进措施。现将对照检查情况汇报如下：
一、存在的主要问题
(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、有什么心得体会方面，
学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会：百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。7月1日上午，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。聆听了习近平总书记的重要讲话，让我心潮澎湃、斗志昂扬。一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。一百年来，中国共产党选择流血、选择抗争、选择牺牲，他们清澈的爱，只为中国。作为一名中共党员，我将听从党中央的号召，传承伟大精神，续红色血脉；作为一名教育工作者，我将不负党的期望，努力工作，不断前进。
(二)通读《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民高、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等书籍情况，读了没有，有什么感悟方面。
党史学习教育启动以来，根据支部安排，制定个人学习计划，学习指定书目。通过学习，坚定了我对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念。百年峥嵘岁月，百年精神传承。一百年来，在革命、建设、改革的历史洪流中，中国共产党从未停下奋斗的脚步。党是一座不朽的丰碑，是一面高高飘扬的旗帜，带领我们不断前进！没有党，就没有新中国；没有党，就没有我们幸福的今天。党的十九大以来，我国各项事业都取得了辉煌成就，全面建成小康社会取得伟大成果。这些举世瞩目的成绩，激发了我履行职责、接续奋斗的热情，我将尽自己绵薄之力，在平凡的工作岗位上，为实现中国民族伟大复兴的中国梦，贡献自己的智慧与力量！
(三)对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的差距和不足方面。
第一，理论学习不够深入、不够刻苦。回顾日常学习，自觉性还不强，领悟不够深入。原因主要在于，对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够，未能做到深入学习理论知识。第二，对思想精髓悟的不够透、不够深。平日里，只是学习党的理论知识，缺乏对理论知识和深刻领会和深入思考，没有深刻领会精神实质，在学思践悟和融会贯通上做的不够，理解的不透彻。第三，没有真正把党史学习运用到具体工作中。在学习的过程中，只是单纯的学，与实际工作结合的还不够。没有真正做到把党史学习教育作为推动自身工作的重要动力。
（四)立足岗位、履职尽责，发挥党员先锋模范作用做的怎么样，还有那些差距方面。
对工作存在应付心态，工作上满足于现状，习惯看别人搞没搞、看惯例有没有、看规定行不行，只要没有明确允许的，都有顾忌心理，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够，习惯于用老眼光看待新情况，用老思维对待新事物，工作中求新求变不够，以致束手束脚打不开局面。一是管理不够严格。在遇到工作中的一些矛盾和问题时，存在求稳怕乱思想，缺乏“严管、勤管、狠管”的情形。对一些屡教不改的学生，缺乏行之有效的办法和手段，导致当年教学成绩不够好，工作亮点不突出。二是在学习上还不能深入自觉。按照要求学的多，主动学习的少，更缺乏挤时间学习的意识，也存在着注重抄写学习笔记而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习上浅尝辄止、蜻蜓点水，在系统深入上还不够重视，导致对政策规定学习不透，不能很好地用于实践，用于工作。满足于现有知识，甚至学习了抄了笔记，停留在纸上，不能活学活用。三是积极进取心不强。总以为自己参加工作多年，有的工作放一放、拖一拖也无伤大雅。有时感觉自己能力欠缺又不主动学习，就会出现出了问题自己解决不到位的现象。
二、产生问题的原因分析
对照平川教育系统党史学习教育精神和要求，经认真分析，个人认为自身存在问题是：（一）放松了政治理论学习，理想信念基础不牢，主观世界改造不强。
（二）坚持原则不够，规矩纪律意识有待加强。
（三）党性锻炼有所不足。
三、今后的努力方向及整改措施
针对查摆出来的问题，我将结合今后的教育教学工作做如下整改：
（一）搞好理论学习，坚定理想信念，强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，将讲政治、对党的忠诚融入到自己的学习、生活、教学工作中，保持清醒的政治头脑，加强自身修养，时时处处讲党性、重品行、做表率。
（二）加强学习的主动性，深入理解精神实质。在学习过程中，做好笔记，通过笔记加深理解。通过党课学习、平台学习等方式，明确学习目的、端正学习态度，自觉加强党性修养，提高自身素质。涉猎新知识，分析新情况，坚持理论联系实际，增强解决问题的主动性、创新性，深入理解领会党的理论的精神实质。
（三）自觉拥护、自觉贯彻、自觉执行党员干部纪律作风的各项要求，要在工作岗位上，认真整改查摆出的问题，认真学习党的理论知识，认真钻研课程标准，把学生放到教育教学的主体地位上，把思想行动高度统一到中央和区委区政府、教育局各项的要求上来，提高政治站位。主动把先进的教学理念融入自身具体工作中，真正把党史学习教育作为推动自身工作的重要动力。
第四篇: 党员对照革命先辈和先进典型方面存在的问题
五中全会精神，《习近平谈治国理政》第三卷，习近平总书记在党的十九届五中全会、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话，习近平总书记对甘肃的重要指示批示精神，党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等内容，对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型，结合征求到的意见建议，联系实际进行党性分析，认真查找自身存在的问题和差距，明确了今后努力方向和整改措施。形成如下汇报材料：
一、存在的主要问题
(一)思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。单位每周都安排了集中学习，我也自学了很多篇目，但是学习计划性不强，对新思想、新观点、新战略学习研究的不够深入，大多停留在表面上，在学懂弄通做实上欠火候。二是对世界观、人生观，价值观的改造有所放松，理想信念有待进一步强化。
(二)学习能力方面。一是自我满足，积极进取，缺乏自我解剖的精神。只满足于常规的工作不出问题，没有开拓创新的意识和劲头。二是求稳怕进，只求做好本职工作，按部就班，循规蹈矩，没有新招，没有新意。
(三)工作作风方面。一是工作不够严谨，标准不够高，要求不够严。二是落实不力，工作拖拉。三是工作畏首畏尾,当老好人，怕担责，怕惹人，得过且过。
二、产生问题的根源
一是没有充分认识到政治理论学习的重要性。没有系统、深入学，没有原原本本学，浅尝辄止，一知半解。
二是创新进取意识不强，墨守成规，没有超前思维，没有守正创新。
三是抓落位干到位意识不强，制度多，但执行不力，管理不够大胆，松一阵紧一阵，缺乏连续性。
四是党性修养需加强，总觉得修复净化政治生态是主要领导干部的事，与自己关系不大，所以，积极性不高。
三、整改措施和努力方向
(一)加强理论学习，坚定理想信念，做政治上的明白人。系统学习《习近平谈治国理政》(第三卷)，学习党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神，用党的最新理论成果武装自己，往深里学，往心里走，在学懂弄通做实上下功夫，不断提高政治判断力，始终同党中央保持高度一致，增强“四个意识”,坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
(二)加强党性锤炼，强化宗旨意识。牢记全心全意。为人民服务的根本宗旨，时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己，既要以身作则，率先垂范，更要切实履行好自身职责，在本职岗位上不断改造自我，增强党性，以强烈的事业心和政治责任感，扎扎实实的干事，堂堂正正的做人,培养高尚的道德情操，不断增强党性修养。
(三)保持廉洁自律，增强防范能力。自觉遵守制度规定，按照领导和部门要求，出勤出力，主动践行，乐于付出，甘于奉献，不搞特殊化，不脱岗溜岗，合理安排私事，保证工作时效;凡事多商量不急躁，多研究不冒险，多调查不盲目，切实提高工作效率;时刻自警、自省、自重，严格遵守《廉政准则》规定，坚守清贫底线。
第五篇: 党员对照革命先辈和先进典型方面存在的问题
这次活动是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践活动，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。通过认真学习《党章》、《习近平谈治国理政》、习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会以及全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话。联系自身实际反思，对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进模范事迹查摆自身问题，对个人存在的问题也有了进一步的认识。现作如下剖析
一、存在的主要问题
(一)思想方面。一是虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加单位党支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动，政治理论学习不够深入，深度广度把握不够，学习的内容不系统、不广泛，没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻和精神实质。二是政治意识淡化，理论知识学习浅尝则止，浮在面上。三是缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后于现代教育的发展。
(二)工作作风方面。一是工作效率不高，服务意识不强。工作方法死板不灵活，有的工作没能在要求范围内完成，推迟一段时间才能完成，缺乏工作压力和紧迫感。二是工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。工作思路不宽，工作中缺乏新的亮点。这一点我要向某某同志学习，工作中开动脑筋、多想办法、大胆创新、勇于实践。
(三)纪律作风方面。一是在贯彻执行有些管理规章制度上，态度不是十分坚决。偶尔会出现上班迟到早退，工作时间办私事。二是对自己有时要求不严，将自己混同于一般教师，说话随便，不太注意小节。这一点要向某某同志学习，每天罗静同志早来晚走、严格遵守学校管理制度，率先垂范、兢兢业业。
(四)业务学习方面。一是自学意识不够强，没有“钉钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。二是学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注重实用主义，急用先学，不注重业务知识的全面、系统学习。三是学习上存在自满情绪，浅尝辄止。在这一点上要向我们的支部书记某同志学习，每天坚持学习，对专业知识做到深度学习、系统学习，并把学习理论大胆应用到学校的管理上，带领92名13小教师和1300来个家庭在新教育理念下成长、进步。
二、存在问题的原因剖析
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
(一)没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水平的提高。
(二)宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
(三)自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在业务学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题，业务知识透支、业务能力有所欠缺，自己已经意识到了，又不及时去弥补，安于现状，思想上放宽自己，没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。
(四)工作中有依赖思想，有时会想反正有分管领导，无需我过多思考，无形中降低了工作标准和工作要求，没有很好地发挥自身作用，造成工作被动，导致了工作上不能达到十分的满意。
三、下一步工作打算
通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
(一)加强政治理论学习，努力提高自身素质，进一步坚定共产主义理想信念。全面认真系统地学习党的方针政策，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，在工作和学习中牢记共产党员的基本要求，按照合格共产党员的标准要求自己，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。
(二)进一步改进工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，客服急躁情绪，迎难而上，积极工作;不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
(三)树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论，深学业务，广学知识”的思路，把学习目标量化，计划细化，做到博学而不穷，笃行而不倦。
(四)求真务实，开拓创新。解放思想，实事求是，与时俱进，树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力，一是想问题，办事情都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际，办实事，求实效，不搞形式主义，不摆花架子。三是创造性地工作。大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新，不墨守陈规，不固步自封，从实际出发，不断探索真理，研究新问题，解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创新局面。
(五)树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持教育者的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的教育事业第一，坚持人民的利益第一;个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不挠，勇往直前！
查看更多热门资讯相关内容,请点击热门资讯