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对比就是比较两个不同的、对立的和相关的事物，或者同一事物的两个不同的、对立的和相对的方面，使它们对立互补，从而更清楚地表达事物的特征，也称为对比。 以下是为大家整理的关于对照先进典型找差距对照剖析材料的文章10篇 ,欢迎品鉴！
对照先进典型找差距对照剖析材料篇1
通过学习一系列的先进典型人物的事迹，他们那种“忠贞不渝、不计名利的坚强党性，高度负责、忘我工作的敬业精神、淡泊名利、廉洁奉公的高尚品质、积极进取的人生态度，深深地感动着我。与他们相比，我深深体会到，自己与榜样相比还有很大距离。
一、在思想理论学习方面：严格贯彻执行党和国家和各项方针、政策，注重自身的政治业务学习，认真履行自己的工作责任。但是，在现实工作还存在着学习抓得而不紧，感情不深，满足于一般了解，被动学的多，主动学的少，存在急用先学、现学现用等现象，没有真正入脑入心。
二、在作风方面：能够严格遵守中央”八项规定“以及公司的各项规章制度，以大局为重，以做好服务用电客户为己任，不搞以权谋私，工作和生活中，都能够以勤俭为荣，不铺张浪费。
三、在工作方面：能求真务实，认真作好自己的本职工作，但是往往只是满足于完成公司和领导交待的任务，对于新业务知识的掌握还不够，缺乏主动能动性和创造性。
改进措施：
一、继续认真学习习近平总书记重要讲话精神，牢固树立建设有中国特色社会主义的信念，在工作、学习、生活中，处处、时时以党员先进性标准来要求自己、检查自己、对照自己、督促自己。
二、时刻牢记共产党员为人民服务的根本宗旨，在本职工作中尽心尽力去工作，努力实践永葆党员先进性、创优服务促发展的工作思路和目标。
三、加强学习，增强素质，不断提高做好本职工作的能力，即要向书本学习，又要向实践学习，还要注意向身边的同志们学习，不断把学到的东西运用于实践，用实践来检验和提高学习的成效，做一名学习型、知识型号、实干型相统一的党员。
四、牢固树立起与时俱进、争创一流的思想，在工作中坚持以身做则，充分发挥作为共产党员的先进模范作用，当好群众的服务员，做一个群众满意的工产党员。
对照先进典型找差距对照剖析材料篇2
按照****党委组织部关于“对照人物事迹先进找差距”组织生活会的有关要求，通过学习观看《丰碑》《楷模》教育片，对照先进人物事迹，我从党性修养、宗旨意识、担当作为等方面作如下剖析，请各位批评指正。
一、存在的问题
本人对照《楷模》教育篇中先进事迹材料，对个人存在的问题进行了查找，分析存在如下问题。
对党章党规及讲话精神学习和认识的不够深。在工作作风和生活作风方面与党章党规和习近平总书记从严治党系列重要讲话的要求还有一定距离。在日常生活中，自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用，考虑事情过于简单。在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、是指，没能很好地将学习与实践工作相结合。工作方式缺创新，有畏难情绪。学习的自觉性、积极性和主动性不够，存在实用主义思想，要用什么就学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。把握形势、了解大局不够全面。工作锐气不足，进取精神不如以前，有时会把上级和领导满意不满意、认可不认可作为工作的重要目标，忽视了一切为了群众的出发点和落脚点。同时，思想比较保守，观念比较落后，因循守旧，开拓创新尽头不足，习惯于老办法、老套路。
二、产生问题的原因剖析
对照先进事迹，剖析以上问题产生的原因，从根源上讲还是自己的主观世界除了问题，。主要是以下方面：
学习不够深入，学用结合不够到位。“学习是把软尺子，工作才是硬指标”的懒惰思想逐渐占据主流，工作第一，经验至上，成了自己日常工作的主导。虽然平时也能够积极参加各类学习，但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。尤其是党性修养和锻炼不够，自我要求不严，没有正确认识和处理好党性修养的锤炼和提高，没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。
三、努力方向和整改措施
一是强化理论武装，提高理论素养，进一步深刻理解理论学习的重要性，提高思想认识，妥善处理工作学习矛盾，克服学习惰性，积极组织参见集中学习，认真进行自学，特别要加强党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，用理论武装头脑，提高理论素养。
二是增强党性修养，坚定理想信念。时刻以优秀共产党员的标准要求自己，持续加强党性锻炼，增强党性修养坚持党性原则，提高政治站位，强化自律意识，牢固树立服务基层、服务群众的思想，进一步坚定政治立场，增强宗旨意识。
三是改进工作作风，干好本职工作。切实履行好肩负的职责，立足岗位，摆正心态，不患得患失，在工作中做到用心、细心、耐心、从小处着眼，从小处入手，从细微处做起。把改进作风作为提高自我、完善自我的重要途径，进一步增强大局意识、责任意识、服务意识，以积极主动和认真负责的态度，勤于思考、踏实工作、尽心尽力、尽职尽责、把本职工作做好，把上级安排的各项工作任务完成好。
四是严守规章制度，加强自身建设，坚持严于律己，宽以待人，爱岗敬业，勤奋努力，正确对待的事，始终保持良好的心态。
对照先进典型找差距对照剖析材料篇3
近期，党支部要求每一位党员对照先进党员典型，查找自身存在的问题不足，并逐一、有效、全面地进行整改。本人按照活动要求，全面剖析，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在的问题提出整改计划、作出整改承诺。现将具体情况汇报如下：
一、对照先进典型查摆问题
1.是否坚守初心、对党忠诚
无论在什么情况下，自己都能时刻牢记并践行一名共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的入党初心和誓言。能够做到坚决听党话，永远跟党走，对党绝对忠诚，坚决维护党中央权威，并能自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。能够做到在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，但在小事小节面前特别是在管理部门事务的时候会存在“老好人”思想，在服务规范、规章制度执行方面会有所松懈。同时在实际工作中，还无法很好地将科学理论知识学以致用，运用科学理论观点分析问题，认识问题，解决问题的能力有待进一步提高。
2.是否淡泊名利、甘于奉献
能够积极继承和发扬党的优良作风和传统，努力将党的理想信念时时处处体现为行动的力量。同时，能够将思想理论与实际工作相结合，能够做到勤规划、多思考，但在工作中淡泊名利的心态、勇于奉献的精神做的还不够，在关键时刻和危急关头奋不顾身、无私忘我的意识还有待进一步提高。
3.是否恪尽职守、担当使命
在工作中始终能够秉持“为人民群众服务”的宗旨意识，把人民群众的利益放在第一位，能够用自己专业、认真的态度对待每一项工作。但作为工作在基层一线的党员，在责任担当、引领带头作用等方面做的还不够，勇于“啃硬骨头”的精神还不足。在日常的工作中，考虑问题不够深入，没有多角度多方位分析问题，缺乏一些有效、科学的工作思考和总结。
4.是否清廉自守、克己奉公
一直以来在主观上能够做到严要求、高目标，力争在能力范围内把每一项工作做好。同时，比较注意个人的德行，能够努力做到清廉自守，克己奉公，始终保持一颗积极进取、勇于拼搏之心，不断提升自己的道德修养。但是有时在任务紧急、程序复杂的工作面前，往往会放松自我要求。
二、改进措施和努力方向
1.坚定初心，加强政治理论学习。
在今后的理论学习中，注重学习的持续性和系统性，树立正确的世界观、人生观、价值观，注重将先进的理论知识与自己的工作实际相结合，在讲政治、识大局的角度来思考筹划和抓好落实，切实把各项要求落实到工作的方方面面。
2.牢记使命，发扬求真务实的工作作风。
在今后的工作中，将进一步传承和发扬求真务实的工作作风，脚踏实地、稳扎稳打。面对工作中的问题和不足，要敢于面对，敢于担当。经常向优秀党员、先进模范看齐，坚持问题导向，紧盯工作不足，做到从我做起。进一步解放思想，实事求是，坚持高标准、严要求，抓好自身建设，进一步提高自身的业务水平和服务群众的能力，注重运用科学的方式方法开展工作，讲究工作效率，脚踏实地，把每一项工作做到位。
3.无私奉献，培养高尚的道德情操。
有品行是讲党性的体现，是作表率的基础。在今后的工作和生活中努力做到讲道德、有品行，把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行，都严格纳入时代的道德范畴之中，真正树立高尚的品格。作为一名共产党员，应该自觉地注重对个人“总开关”的锤炼和提升，在做人上明辨是非、严于律己，在做事上克己奉公、无私奉献，比普通人有更高的要求。
4.持之以恒，提高个人党性修养。
今后的工作中，我将持之以恒，对照先进典型，不断反省自己，发现与其他党员同志之间所存在的差距，认识到自己存在的问题和不足，进一步提高个人党性修养，坚定理想信念、提高政治觉悟，并以此作为今后工作的努力方向。以上就是我查摆的问题和改正的方向，欢迎各位领导同志批评指正。
对照先进典型找差距对照剖析材料篇4
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。
如何查找自身不足，我认为要坚持“四个对照”三省吾身，即对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照招引企业新期待找差距，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢查找自身问题，整改在思想上、制度执行上、工作上、学习上的不足。
对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署找差距。首先单位要组织开展研读____新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、____总书记对四川工作系列重要指示、省委十一届三次四次全会、广安市委五届六次七次全会和市委十届六次七次全会等精神，保持政治思想上与中、省、广安市、华蓥市的一致性;其次要学习贯彻党中央、省委、广安市委和华蓥市委重大决策部署。根据单位职能、岗位职责加强政策和业务知识学习，不断提高干部政策理论水平和实际工作能力。
对照党章党规找差距。结合“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动，以学习研讨会为契机，开展一系列学习。编印内部学习资料，与《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例(试行)》等资料一并学习，组织干部深学深悟。召开交流会，选若干同志发言，互学互进。严格规范单位考勤、工作等制度，查找在学习上、工作上、制度执行上不足，严格落实党章党规、单位内控制度要求。
对照招引企业新期待找差距。作为经济部门，招商引资是单位工作第一要义。水能载舟，亦能覆舟。事关企业的事都绝非小事，只要把每一件“最重要的小事”办好，满足企业的期待，才是量化党员干部是否合格的刻度尺。在招引资企业过程中，做好考察企业、引进企业，给予企业合适政策、兑现政策等，服务好招引企业，展现华蓥的软实力，就是最大的成功。
对照先进典型、身边榜样找差距。就是要给自己找一个目标，发挥榜样的力量，激励自己不断进取。单位要以被市委市政府记功、嘉奖的先进人员为榜样，查看与先进人物的差距在哪里，可改善地方在哪里，发挥好榜样的力量，提升党员干部的工作能力。
对照先进典型找差距对照剖析材料篇5
我叫**，我对照党章廉政准则改进作风要求先进典型，带着诚意听取群众的意见，并与同事们面对面谈心交流，对照要求认真查找了自己在思想工作作风上存在的问题和根源，查找自己与党的十九大精神与新时期党对党员干部要求的差距，查找自己的问题和不足。根据要求，现将个人对照检查报告如下：
一、遵守党的政治纪律情况
(一)贯彻落实情况
自从参加工作以来，自己能够严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则政治立场政治观点和路线方针政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党抵触党的言论思想和行为，坚定维护中央权威。对党负责，听党指挥，对中央做出的重大方针政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。
(二)存在差距和不足
理论学习还存在差距，投入时间也不够，坚持思想路线上还有待努力，比如在私下场合，谈了自己对有些现行法律政策的看法，认为国家应加大改革开放力度，倾听老百姓的声音，解决贫富差距腐败严重道德和生态被破坏等问题。
二、贯彻落实中央八项规定及公司实施办法情况
坚定拥护和执行党的[八项规定]和集团公司相关管理办法，时刻严格要求自己，切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关系朋友关系同事关系。
三、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义问题
1对政管理论学习存在片面性，对群众路线教育实践活动缺乏全面深刻的理解。有时候比较重视业务知识的学习，重视对法律法规的了解，但对政管理论和党的路线方针政策的学习不够耐心细致深入，掌握得也不够全面，总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了，有时拿到理论书也是翻一翻又放下，没有耐心研读，却又自认为看了，有摆样子求形式的心理预期。这次群众路线教育实践活动也大体如此，看到别人赶笔记也画瓢，有时没有系统深入学习，只是把相关内容抄一遍，笔记本记录的内容厚实了，但脑子里并没有装那么多。
(二)官僚主义问题
1工作中有时遇到互相推诿工作，协调方式方法不多，不大能按原则坚持责任到位，存在不想得罪人的思想和动机，最后让自己承担工作，看似解决了问题，其实还是想息事宁人，不想太复杂，得过且过。
(三)享乐主义问题
1存在安于现状思想，工作能够顺利完成即好，缺乏精益求精更好完成的闯劲。特殊是看到感受到社会基本的精神状态，总认为枪打出头鸟，做好自己的本职工作，只要不出差错就是很好，不必费力费神去想一想如何做得更好，工作效果更完美。
2有时习惯多一事不如少一事，最好能够没有事。做事多了招人说，做事多了也简单呈现差错，还不如少做些事不出差错。把余下的时间看看书，还能提高自己的学识，别人看了还认为很勤奋。
四、产生问题的原因分析
通过这次批评与自我批评，剖析的问题虽有客观因素的一定影响，但更多的原因还在于主观。
1宗旨信念上不能呈现丝毫偏差。从大学时，学习并通读了很多党的理论著作，从而坚定了理想信念。工作后，特殊是近些年来，看到党内和社会上一些腐败与不良风气与现象，痛恨之余也一定程度上怀疑党一贯的主张宗旨为何这般被人歪曲，并且利用党的威信中饱私囊。种种社会现象，不可避开地影响了自己的思想和心理，看不惯，痛恨，又觉得无能为力。通过这次评议活动，让我深刻熟悉到宗旨信念上的丝毫动摇都是不能原谅的。
2党性修养上不能呈现丝毫放松。这次活动让我意识到党性修养是一辈子的事，作为党员，应带头活到老学到老，党性修养惟独起点没有终点，无论是政管理论组织纪律思想作风还是文化知识工作能力，每个方面的修养都还需要自我学习自我教诲自我锻炼自我改造自我提高。总之，对自己作为一名共产党员的要求一刻也不能放松。
3个性品行上不能呈现丝毫麻痹。人都是有个性的，但无论什么个性都应有良好的品行，这是做人的基本，更是作为党员领导干部的根本。从小在略钢基层长大，看过体会过基层的苦和难，家庭和学校也教会了我做人的道理。品立则人立。然而随着社会阅历的累积，也看到了太多的无德无良者的得意，尤其是一些富人并不是通过合法勤劳致富，人性的卑劣昭然于世，但他们却能逃避道德的责备而生活得很好，久之难免有失望之性情。于是，个性中不足的一面失去了改进的动力，对工作的要求也不像以前那样认真严谨，对下属也有放任，纪律的要求也松了，更别说以前的开辟创新和进取精神，都有所懈怠。
以上是我个人的对照检查材料，不足之处还望批评指正。
对照先进典型找差距对照剖析材料篇6
对照党章党规找差距，是主题教育学习教育和检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。根据上级安排部署，我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，党的意识、党员意识、纪律意识进一步增强，整治境界、思想境界、道德境界进一步提升。但通过自我检视任存在下列问题：
一、存在问题
1、党性修养提升不足。自己对党有着深厚的感情，又曾从事党务工作，能经常性通过理论学习和典型实践来加强主观思想改造，片面的认为只要把工作做好，就能得到组织和群众的认可，自我学习、自我改造的积极性不高、紧迫感不强。有时由于客观上工作繁重，尤其是主观上的认识不足，致使理想信念有所松懈，精神上缺了“钙”。
2、宗旨意识没有筑牢。尽管自己生在农村、长在农村，经过群众路线教育实践活动，自己的宗旨意识也更为牢固，但对照上级要求，自己在联系群众、服务群众方面还有明显差距。对基层群众反映的一些具体问题，不在职能范围内的，关注不够，了解群众所思、所想，问计于民的程度抓的不够。
3、政治纪律执行的不严。对严格遵守党的政治纪律的重要性、严肃性认识不足，缺乏敏感性，把政治纪律等同于一般的纪律，执行政治纪律标准不高。
4、政治敏锐性不强，表现在对社会上的各种谣言、不当言论能做到自己不信、不传，对社会上的一些矛盾问题，有时不能透过现象看本质，从政治角度上观察思考问题。对上级部门安排的有些工作，认为与基层实际有些出入，没有站在全局的高度和长远的角度思考把握，在执行的过程中不自然的打了折扣。
5、政治品德需进一步加强。虽然入党多年，通过不断的教育学习，理论培训，政治品德有所提升，但能未深刻感悟党一路走来的艰辛历程;没有革命先烈以及老党员那种为党和人民牺牲一切的崇高信仰;同时在新时期，关注习总书记的系列讲话，领悟党的先进政策不够，从前连新闻联播都不关注的我，随着教育活动的深入，深深感受到作为党员干部，与时俱进是各项工作的基础。在改革创新面前，未能在自己的工作范围内创新工作方式方法，便捷群众服务，提高自己的工作水平，锻炼自身修养，未能用自己的行动提高自己的政治道德水平，提高个人自身修养。
6、工作中缺乏以上率下的表率意识。在树立表率上做的不够，在布置工作任务时，自己也总是只提出意见，没有真正把自己摆在冲锋在前的位置上，导致一些工作实施起来力度不大、落实不够，影响了工作的成效。
7、真正为群众办实事解难事的力度不够。在解决群众提出的问题上存在责任心不强问题，有时心里有“差不多”的思想，在服务群众的方式方法上缺少创新，把服务工作停留在了表面，缺乏创新意识和有效的载体，缺乏“抓手”，不能适应新时期解决复杂问题的需求。
8、深入调研不够。在吃透村情融入群众上有不足。工作中，尽管也经常下去，但往往见主干多、听汇报多、就事论事多，真正融入基层、融入一线少。再加上年龄慢慢偏大了，工作上不免有自我满足的心态，在工作中对一些具体问题进行分析把脉，出谋划策上存在不足。
9、受家庭因素影响，工作没有做到位。今年因为家中事务繁多，个人自身压力比较大，请假时间较长，使得部分分管工作有拖延和拉误，好在有领导的支持与关心、同事的帮助，各项工作最终能圆满完成。
二、产生问题的原因分析
(一)理论学习欠缺。学习是党员领导干部的基本功。修身律己、干事创业都离不开学习。但自己在学习上，存在实用主义，觉得懂得基本观点、基本原理，能适应工作要求就可以了，一定程度上影响了视野和站位，对一些问题的预见性不强。存在经验主义，存在着经验管用、感觉不错的惯性思维，对学习新知识、适应新形势、落实新要求无形中有了思想惰性，从而影响了自身理论水平和工作能力的提升。
(二)主观世界改造不经常。无论是工作要求上不够严格，还是攻坚克难上存在差距，最根本的原因是自己主观世界改造还不经常、还不到位，还没有真正上升到全心全意为人民服务的高度。进取精神有所减退。尽管自己能够洁身自好，但以前那种日以继夜、废寝忘食、节假日加班加点的工作劲头有所减弱。
(三)宗旨意识不牢靠。认为自己生在农村、长在农村，长期工作在农村，与人民群众有天然联系，脱离群众的警惕性不高，密切联系群众的紧迫感、责任心出现了淡化倾向。不经意当中对“入党为什么”想少了，尤其是一些不习惯的也习惯了、看不惯的也没感觉了的思想表现，其实就是一种封建特权残余思想的滋生和表现。联系群众上联事多、联心少，无形中增加了群众与自己的距离感。
(四)思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。
三、今后努力方向及改进措施
自觉加强党性修养，始终解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，以低调务实的工作作风，扎实推进各项工作。
(一)理论学习更主动。坚持把学习做为履职尽责的第一要务，把学习作为提升能力的关键举措，切实抓在手上。着眼于所学理论的灵活运用，着眼于实践问题的理性思考，统筹协调好工作与学习，克服以干代学、以干挤学的问题，做到真学、深思、力行，不断提高理论素养，拓宽知识领域，增强实践能力，推进工作落实。
(二)工作落实高标准。在抓好落实上狠下功夫，察实情、讲实话、办实事、求实效，对定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就督促检查、一抓到底，一步一个脚印地把各项工作推向前进。要主动研究新办法、采取新举措，经常深入调研、把握规律，推动工作。
(三)廉洁自律更严格。严格贯彻“中央八项”规定，落实两个责任，严格要求自己，正确对待个人得失。认真落实党风廉政责任制，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，在处理问题上公道正派，努力树立党员领导干部的良好形象。同时，要多学习，更为扎实、系统地学习学习总书记一系列重要讲话精神和修订的《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》，《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，自己以身作则，带头严格执行，带头严格遵守，切实从思想深处对党风廉政建设加强重视，在做好业务工作的同时，坚决落实“两个责任”，履行“一岗双责”。
对照先进典型找差距对照剖析材料篇7
按照****党委组织部关于“对照人物事迹先进找差距”组织生活会的有关要求，通过学习观看《丰碑》《楷模》教育片，对照先进人物事迹，我从党性修养、宗旨意识、担当作为等方面作如下剖析，请各位批评指正。
一、存在的问题
本人对照《楷模》教育篇中先进事迹材料，对个人存在的问题进行了查找，分析存在如下问题。
对党章党规及讲话精神学习和认识的不够深。在工作作风和生活作风方面与党章党规和习近平总书记从严治党系列重要讲话的要求还有一定距离。在日常生活中，自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用，考虑事情过于简单。在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、是指，没能很好地将学习与实践工作相结合。工作方式缺创新，有畏难情绪。学习的自觉性、积极性和主动性不够，存在实用主义思想，要用什么就学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。把握形势、了解大局不够全面。工作锐气不足，进取精神不如以前，有时会把上级和领导满意不满意、认可不认可作为工作的重要目标，忽视了一切为了群众的出发点和落脚点。同时，思想比较保守，观念比较落后，因循守旧，开拓创新尽头不足，习惯于老办法、老套路。
二、产生问题的原因剖析
对照先进事迹，剖析以上问题产生的原因，从根源上讲还是自己的主观世界除了问题，。主要是以下方面：
学习不够深入，学用结合不够到位。“学习是把软尺子，工作才是硬指标”的懒惰思想逐渐占据主流，工作第一，经验至上，成了自己日常工作的主导。虽然平时也能够积极参加各类学习，但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。尤其是党性修养和锻炼不够，自我要求不严，没有正确认识和处理好党性修养的锤炼和提高，没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。
三、努力方向和整改措施
一是强化理论武装，提高理论素养，进一步深刻理解理论学习的重要性，提高思想认识，妥善处理工作学习矛盾，克服学习惰性，积极组织参见集中学习，认真进行自学，特别要加强党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，用理论武装头脑，提高理论素养。
二是增强党性修养，坚定理想信念。时刻以优秀共产党员的标准要求自己，持续加强党性锻炼，增强党性修养坚持党性原则，提高政治站位，强化自律意识，牢固树立服务基层、服务群众的思想，进一步坚定政治立场，增强宗旨意识。
三是改进工作作风，干好本职工作。切实履行好肩负的职责，立足岗位，摆正心态，不患得患失，在工作中做到用心、细心、耐心、从小处着眼，从小处入手，从细微处做起。把改进作风作为提高自我、完善自我的重要途径，进一步增强大局意识、责任意识、服务意识，以积极主动和认真负责的态度，勤于思考、踏实工作、尽心尽力、尽职尽责、把本职工作做好，把上级安排的各项工作任务完成好。
四是严守规章制度，加强自身建设，坚持严于律己，宽以待人，爱岗敬业，勤奋努力，正确对待的事，始终保持良好的心态。
对照先进典型找差距对照剖析材料篇8
根据主题教育工作安排，对照党章、《准则》《条例》，对照“18个是否”进行检视，查找问题根源，认真加以整改。
一、存在问题
(一)对照党章，在“五个是否”方面存在的问题
1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。经认真查摆，主要有3个方面的问题：一是对党的基本理论、基本路线、基本方略和新发展理念学习领会不深入，主动、自觉学习少，一些基本概念记不住，对应知应会的基本知识一知半解，讲不清楚。二是在坚持社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局中，把全面从严治党要求贯彻于机关党建全过程态度不够坚决，找不到有效的抓手和措施，工作缺乏韧劲，比如对党总支(支部)书记履行党建责任的督促管理不到位，个别机关党员仍出现违纪违现象。三是存在学用脱节的情况，不能把党的理论成果很好地用在推动干部工作和机关党建工作发展之中，工作效果一般。
2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是学习中没有起到带头作用，作为负责机关党建工作的责任人，对带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想做得不够，学习缺乏韧劲钻劲，浮于表面，浅尝辄止，平时多做事务性工作，理论学习只是偶尔浏览一下，没有入心入脑。二是在“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益”上有差距，舍小家为大家的精神和行动不够，在工作任务多时，有满足于过得去就行的想法，工作标准低，对科室一些材料的把关指导有懒惰思想，不想多花时间修改。
3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。经认真查摆，主要有3个方面的问题：一是调查研究的能力不强，对干部选拔任用工作和机关党建中存在的突出问题把握不准，没有提出有效的措施，对干部日常了解研判停留在碎片化阶段，没有总结形成一些好的工作机制。二是担当的精神和能力缺乏，工作任务一来，安排的多，指导督促参与不够，导致一些工作落实效果一般。有想出亮点的急功近利思想，缺乏功成不必在我的担当。三是反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上做得不彻底，如在选调生培养上没有把政策落到实处，存在用材料代替工作开展的形式主义，材料总结得好，实际工作则没有落实到位。
4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是参与组织生活的积极性不高，有被动参加的思想，批评与自我批评的积极性不高。二是平时对时事政治的关注了解不够，看新闻联播、时事新闻、党报党刊较少，对重大政治问题懒于思考。
5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是对群众的感情还不够深厚，没有真正做到把群众当亲人，设身处地地为群众办实事、办好事还有很大差距。二是缺乏做好新形势下做好群众工作的能力，不熟悉农村工作，在群众中宣传党的方针政策不够，发动群众、组织群众的本领欠缺。
(二)对照《准则》，在“八个是否”方面存在的问题
1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是对中国特色社会主义理论体系的学习不深入，领会不透彻，思想上还有“灰尘”，在自身理想信念的坚定性上不够。二是言行不够一致，在组织生活会中讲得好，但在行动中落实不够，没有把理想信念转化为推进工作的强大力量，工作存在懈怠思想，爱党忧党为党的意识薄弱。
2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。经认真查摆，主要有1个方面的问题：有时面对发表不当言论的熟人和群众，有的时候听之任之，没有义正言辞地指出错误进行教育，认为自己不说就行，错误认为事不关己，缺党员应有的正气和斗争精神。
3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是存在执行上级政策不到位的情况，有时会搞一些变通，一些工作形式大于内容，落实的效果不好。比如党员积分制的落实。二是严格执行重大问题请示报告制度不够，工作缺乏统筹，没有很好的整合和利用各种资源推进工作，对工作底数掌握不全面、不细致，汇报对接工作的及时性、主动性有差距。
4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是工作作风务实不够，存在照搬照抄情况，解决问题的办法不多，工作协调不够，不会整合和利用资源推进工作，有好人主义思想。二是吃苦精神有所退化。随着工龄的增加，加班加点工作、高质量工作有差距。
5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是对不分管的工作熟悉不够，对人才工作等没有提出好的工作意见建议，主动思考组织工作少，有各人自扫门前雪的狭隘想法。二是不注意听取各方面意见完善自己，自我要求放松，安于现状，缺乏进取心。
6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。经认真查摆，主要有3个方面的问题：一是到单位和乡镇宣传党的干部政策，传递实干担当导向不够。二是对干部的了解不全面不深入，对有的干部只知道名字，不了解性格脾气、工作作风，不了解家庭变故、身体心理等情况，影响到干部任用的科学性，提出建议性意见不够。三是在干部监督工作中，没有找到好的工作抓手，满足于收到举报去调查，发现问题去处理，对干部事前教育管理不够，有失之于软的现象。
7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是有多栽花、少栽刺的不良思想，不想得罪人、怕得罪人，开展批评和自我批评有差距，党员意识不够强，对自己的要求不高，对组织部其他干部存在的问题没有完全做到及时扯袖提醒。二是行使权力的风险意识不强，存在官本位思想，没有完全坐到一切为了群众。
8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。经认真查摆，主要有2个方面的问题：一是对纪律处分条例等党纪法规的学习不全面，哪些言论不能说、哪些行为不能做还有模糊不清的地方，注意小节还有差距。二是工作中有时麻痹大意，觉得不收受贿赂、不贪污公款就行，缺乏风险意识、责任意识。
(三)对照《条例》，在“五个是否”方面存在的问题
1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。经认真查摆，主要有1个方面的问题：有时对一些上级决策部署的贯彻落实不坚决、不到位，不会结合实际，缺乏换位思考，有机械落实、打折落实的现象。
2.是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。经认真查摆，主要有1个方面的问题：在公务接待中，有时对陪同人数、点餐数量等没有严格按规定办，存在麻痹思想。
3.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。主要有1个方面的问题：
在扫黑除恶专项斗争中，深入村、社区、机关宣传扫黑除恶有关政策不够，动员发挥机关党员参与扫黑除恶专项斗争不够。
4.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。经认真查摆，主要有1个方面的问题：在工作任务多、完成时限要求短时，有被动应付的现象，完成工作的质量一般化，有形式主义不良倾向。
5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。经认真查摆，主要有1个方面的问题：带头弘扬社会主义核心价值观有差距，看到陌生人乱扔垃圾烟头、赌博等不文明现象时没有及时制止，有多一事不好少一事的错误想法。
二、存在问题的原因剖析
以上问题的产生，究其根源，主要有以下几个方面原因造成。
(一)学习提高不自觉。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上做得远远不够，认为上级怎么说怎么做就行，即使学不懂也不影响我的工作多少，把学习当成可以做也可以不做的事。
(二)理想信念不坚定。面对多元化的社会现象和缤纷多彩的物质世界，有时会感到迷惑和不解，在世俗之间放松了对主观世界的改造，偏离了共产党员的价值观念，淡化了理想信念，有时和一些同学、同事、同行比比，觉得自己到组织部以来加班了十来年，为什么这么做还是感到模糊不清，其实这就是理想信念不坚定的表现。
(三)党性锻炼不深入。对党的性质、宗旨认识还不够深刻，有时感觉思想就像小船，航向动荡不安。自我要求不严，标准不高，把底线当高线，认为比比别人自己也差不多，只要把工作做了、不犯错误就行，离共产党员的先锋模范作用差距比较大，有畏难、懒惰情绪。
(四)宗旨意识不牢固。“三观”改造不彻底，为群众服务的干劲不强，离全心全意为人民服务的宗旨差距比较大。立足岗位职责如何服务群众思考不深。作为县人大代表，平时不注意与群众联系、听取意见。没有做到人民利益至上，更多是考虑了自己的利益。对群众反映的问题总认为是共性问题，没有深入地加以解决。
(五)自我要求标准低。存在安于现状、过得去就行、干多干少一个样的思想，认为尽力能完成各项工作任务，不出差错和漏洞就行了，有时还有“等”、“靠”的思想，缺乏钉钉子作风，缺乏在思想观念、思维方式、工作方法上的开拓创新。在作风上，认为自己职位不高、权力不大，不管钱，加不会发生违反党纪党规的情况，拒腐防变的思想防线树筑得不牢，缺乏警惕性。
三、今后的努力方向
针对查摆出来的问题，按照以下措施认真整改。
(一)抓学思践悟坚定理想信念。一是把政治理论学习作为终生必修课，认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，并在书中记录学习体会，阅读《中国共产党的九十年》《习近平的七年知青岁月》等书籍，坚持每2个月读一本党史国史、政治理论类书籍。坚持每个季度撰写1篇网评文章，抓住工作之余的时间，充分运用学习强国、党报党刊等媒介开展党的政治理论学习，并结合实际思考，积极撰写心得体会，每年结合1个问题深入思考研究，形成调研报告。二是坚决维护党的政治纪律，自觉担负起维护党的政治纪律的责任，做到不妄议党的政策方针，不发表不当议论，增强参加“三会一课”的主动意识。把遵守政治纪律的要求传导到机关工委所属的每个党支部和党员。对个别违纪的机关党员开展案例分析。在社会上听到不良言论敢于发声。三是锤炼党性修养。熟读并记忆入党誓词，深刻理解其中的丰富内涵，在提高工作标准和工作效率上下功夫，学会管理事件、管理时间，真正把工作当作事业，培养“工匠精神”，把每一项工作都做到尽力而为、问心无愧。
(二)抓服务群众增强宗旨意识。一是坚守群众立场。把以人为本、执政为民理念贯穿于干部选拔任用和机关党建工作实践之中，在提建议、做决策时，充分考虑群众需要什么，这样做对群众有没有利，不做形式主义、对人民群众无利之事。二是深入群众关注民生。提高讲党课的能力，积极深入农村、社区、企业、社会组织之中，结合实际宣传党的政策方针，了解收集社情民意，实实在在地为群众解决实际问题。每年为群众至少办1件实事。三是用心服务群众。结合脱贫攻坚工作，与群众面对面、手拉手，零距离接触，找准群众利益结合点，切实为群众服好务，持续用力用情做好3户挂钩户帮扶工作。
(三)抓调研和落实推动事业发展。一是勇于担当尽责。带头树立高度的责任感和敬业精神，全面总结经验，完善工作思路，注重务实创新，认真履行职责，让自己的工作每年有一个特点或是亮点，在建立工作长效机制上下功夫。二是深入调查研究，针对工作中存在的突出问题，每年确定1个专题开展调研，把成果转化为推动工作的具体措施。认真履行县人大代表职责，对经济社会发展充分建提出意见建议。三是增强工作执行力。坚持“出手就是高水平”的理理念，养成精益求精的习惯，把每一项工作做实、做细、做出实效。
(四)抓作风改进保障清正廉洁。一是坚持立行立改。对自身存在的“18个是否”突出问题，按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的要求，认真梳理整改清单，逐项抓好整改落实，以良好成效为组织工作发挥作用。二是时时严于律己。不论何时何地，始终做到自重、自警、自省、自励，任何时候不懈怠、不越轨、不骄纵、不妄为，坚决不贪污、不受贿一分钱，争做表率和示范。坚决抵制歪风邪气，厉行勤俭节约，注意生活小节。三是下大气力改进作风，带头开短会、讲短话、发短文，杜绝一切形式主义，树立求真务实作风，腾出精力接地气、抓落实。
以上对照检查，不到之处，请同志们给予批评帮助。我将全面认领，认真吸纳，逐项整改，提高自己，在主题教育中求得进步提高。
对照先进典型找差距对照剖析材料篇9
通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神，联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际，经认真查摆，进行深刻的自我剖析和自我批评，找出了自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下：
一、存在的主要问题
1、政治理论学习抓得不紧，学得不透。
对于理论学习，虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论，但在现实中，忙于业务工作，实际上用在学习上的时间非常少，有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。理论联系实际不够，没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来，不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。通过深入学习学党章守纪律转作风相关文件精神，联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际，经认真查摆，进行深刻的自我剖析和自我批评，找出了自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下：
理论学习不够。平常除了参加单位组织安排的一些集体学习和必读篇目的学习外，平时学习理论、钻研理论的自觉性不够，没有把政治理论学习当作增强党性、提高政治理论素养、保持政治上的清醒和坚定的首要任务来对待，没有把学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和落实科学发展观提高到关系自己能否全面准确地贯彻执行党的路线、方针、政策和当前工作重大决策的高度去认识和实践，而是认为自己从事的是一些实实在在的工作，学好不如干好。常常是忙于事务性具体服务工作多，集中时间和精力学习理论的少，思想上缺乏高度的责任感、强烈的求知欲望和进取精神。既便是学点理论也存在着不钻研、不刻苦，满足于一知半解。没有在掌握科学体系和实质上下功夫，因而在运用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决实际问题能力还不够，政策理论水平还不高，开拓创新意识不强。
2、工作创造性、创新意识有待提高。
内派工作是一门非常严谨的工作，也是一个责任性较强的工作，内派工作依然需要创新。在工作中，能够严格按照内学办，吉林站既定的制度、方法开展各项工作，但工作中创新意识不强，不思考问题开展分析就先用传统的管理方法，限制了自己的思维，导致工作只能够按部就班，工作中亮点不足，创新不足，特点不突出，成效不够明显。
3、工作不够细致。自已从事内派服务管理工作，对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节问题上出错，工作不够到位，在敬业精神上，自己还有很大差距。
4、工作有时心浮气躁，急于求成。由于自己性子急，对具体事情把握得不好，处理问题有时考虑得还不够周到，心浮气躁，急于求成。
二、问题产生的原因及根源
通过开展“学党章对照党章党规找差距”活动的学习，经过认真查摆和深刻反思，认为个人存在的问题的原因和根源是：
1、对政治理论学习认识不足。内派工作责任性较强，工作中总是认为把领导安排的工作做好就行了，没有深刻的认识到政治理论学习的重要性，没有深层次的认识到内派工作的特殊性。造成在政治理论学习上缺乏主动性、自觉性，重学生管理，轻政治理论学习的缺点。
2、思想解放程度不足。由于在政治理论学习上有所不足，导致思想解放程度不足。眼界不够开阔，对先进地区、先进思想认识、了解、学习程度不够。
3、坚持学习的恒心和毅力不足。由于自已日常的工作较多，每天上班总有一种疲于应付的感觉，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种”山穷水尽疑无路”的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实钻研的不深的缘故。
4、工作不够扎实。、对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节的问题上出错。平时疏于学习，自身积累还需增强。对于自己从事的高校内派服务管理工作，仍有个逐步了解和熟悉的过程，因而在工作上不够扎实，只求把活干的差不多，其它问题很少考虑。
三、今后的努力方向
根据查摆出来的问题，分析产生问题的根源，对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下几点：
1、加强政治理论学习。要深入系统的学习的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，深刻领会“三个代表”重要思想，并作为今后工作的指南。同时，不断学党章对照党章党规找差距，提高高校高效的管理知识，学以致用，运用理论指导实践，指导工作。
2、工作上与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创新。二是增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，工作中不断的自我加压，从每一件小事从细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作，不断提高工作质量和效率。
3、遵纪守法，廉洁自律。在工作和生活中严格遵守党章对照党章党规找差距，时刻警钟长鸣，做到自重、自省、自警、自励。自觉遵纪守法，在各种诱惑和考验面前把握住自己。树立坚定的理想信念，努力改进作风，自觉遵守各项规定。做一名合格的人民教师。
4、加强学习，提高理论修养。党章是党的根本大法。遵守党章、贯彻党章、维护党章，是学习贯彻党的十九大精神的重要内容，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全体党员的应尽义务和政治责任，对于强化党章意识和纪律意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的意义。通过学习充分认识到“学党章、守纪律、找差距”的重要性，牢固树立党章意识、宗旨意识、纪律意识、大局意识和责任意识，时刻用党章规范自己，用入党誓词约束自己，真正把党章的各项规定落实到行动上、体现在工作中。特别要原原本本学习《中国共产党章程》，认真查找和纠正党性党风党纪方面存在的问题，加强党性修养和党性锻炼，做讲党性、重品行、做表率，模范遵守党纪国法的典范。
5、通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准，对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，对照身边的先进典型事迹，自己进行了深刻反思和检查，找到了差距，认识到了不足。自已今后要加强学习，树立正确的世界观、人生观、价值观，理清思路，看准目标，培养坚定和执着的信念。
6、努力做好本职工作。今后更加严格要求自己，努力做到立足本职，刻苦钻研，提高业务能力，树立对内派服务管理工作要做到干好它、热爱它、钻研它，无论遇到什么困难，都要做到热情不退、作风不松、干劲不减，立足本职工作的思想不动遥，树立工作的高标准，严要求，过得硬创一流，时刻发挥党员的先锋模范带头作用，遵守各项规章制度，踏踏实实地做好内派服务管理工作，更好地完成领导交办的各项工作任务。
对照先进典型找差距对照剖析材料篇10
学党史组织生活会个人对照检查材料按照党支部有关通知要求，我围绕组织开展党史学习、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人对照检查材料。现作如下对照检查：
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神心得。
大会上，习近平总书记为我们总结了中国共产党“四个伟大成就”，分别是创造了新民主主义革命的伟大成就、创造了社会主义革命和建设的伟大成就、创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就、创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。”这四个伟大成就，是习近平总书记为核心的党中央对百年奋斗的历史性总结，更是一份人民满意、世界瞩目、可以载入史册的答卷，它有力地证明了中国共产党的坚强领导是风雨来袭时最可靠的主心骨，是中华民族攻坚克难、迈向复兴的根本保障。办好中国的事情，关键在党。面对新征程，面对日益复杂的国内外形势，我们要以党史学习教育和“再学习、再调研、再落实”活动为抓手，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的先进理论和党史知识武装头脑、坚定信念，坚决在思想上绷紧讲政治这根弦，紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中央周围，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，按照中央和上级党委的指示批示，端端正正地走好接下来的每一步，做到不与中央的意图相出入、不与群众的需求相脱节、不与党的事业相偏离，在不忘初心、奋力前行中，维护政治、服从组织、精准行动。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料收获。
习近平新时代中国特色社会主义思想随着伟大时代孕育而生，不仅让全党在思想上精神上有了鲜明的时代标识，立起了党在新时代的思想旗帜，也让党的团结统一有了思想根基、“共同语言”，更让党带领全国人民向着伟大复兴目标奋勇前进有了正确方向。因此，学好《纲要》对于全党和各族人民走进新时代、拼搏新时代有着巨大推动作用。无论是“四大考验”“四种危险”的提醒，还是摆在党员干部面前各种纷繁复杂的问题矛盾，都决定了新时代党员干部学好创新理论，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，一刻慢不得，须臾松不得。因此，《纲要》出版发行犹如一场及时雨，既解渴，又救急。俗话说，一口吃不成胖子。理论学习终究有一个过程，既要时不我待、快马加鞭，也要逐字逐句、慢慢消化。否则，狼吞虎咽就会消化不良，囫囵吞枣必然丢三落四。学用《纲要》要把“快学习”与“慢消化”结合起来，既要结合“不忘初心，牢记使命”主题教育循序渐进、步步深入，也要利用一切时间抓紧向前“赶”，更要放慢步调在“研”上用力、“悟”上用心。如此，才能真正做到系统全面、融会贯通，知其然又知其所以然。
三、对照党史学习教育目标要求，自身在坚定信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面找不足。
一是理论学习不深入，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。二是政治敏锐不够。有时对上级决策部署的认识跟不上。比如记笔记，刚开始认为这只是走走形式，是常规的教育活动，只好抄写内容，按要求写写相关材料，应付应付就可以了，没必要太认真，没有认识到这次记笔记的重要意义。三是干事创业方面，不敢担当。面对新形势、新任务，自己有了“本领恐慌”心理，虽然也下了不少功夫学习，但因为恒心毅力不够，导致能力与所承担的工作有一定的差距，害怕承诺了的工作办不好，受到别人质疑和嘲笑，还不如四平八稳、按部就班，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。四是没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。
四、对照党员发挥先锋模范作用发挥找差距。
一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为支部纪检委员，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。
五、整改措施
(一)坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。
(二)强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
(三)对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面地向共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得领导同事认可。
(四)严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
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