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老师和学生，发音是shhīshēNg，一个中文单词，意思是老师和学生的集体名字。 以下是为大家整理的关于师生谈心记录的文章3篇 ,欢迎品鉴！
师生谈心记录篇1
时间：
2011年3月18日
地点：
办公室
谈心对象：
张晓
鹏（八年级）
谈心内容：
同学之间发生矛盾的正确处理方式，因该学生在校外的时候与外班的学生发生口角使矛盾激化，引起打架的事件，就该问题教育该生正确处理与同学的关系，以及发生矛盾的正确处理方法。
师生谈心记录篇2
、时间：
2010年10月23日
地点：
办公室
谈心对象：
陈会勇（七年级）
谈心内容：
尊师重教的教育，因为最近跟任课老师沟通时知道我班有几个学生上课有乱说话、爱接老师话茬的毛病，对几个有这方面坏习惯的学生进行思想教育，从而让他们意识到自己的错误，懂得如何尊重老师和同学。
师生谈心记录
时间：
2010年3月20日
地点：
办公室
谈心对象：
冯莎莎（九年级）
谈心内容：
如何处理男女生来往的问题，根据该生最近与外班的男生交往频繁的情况，对其进行思想教育，使之认识到在校期间与男生交往距离和分寸，从思想上认识自己的错误，达到使该生知错就改的效果。
第二篇：谈心记录
韩闸小学党支部
“守纪律讲规矩”主题民主生活会谈心记录
韩闸小学党支部“守纪律讲规矩”
主题民主生活会谈心记录
韩闸小学党支部主题民主生活会
班子成员调研谈话谈心记录
韩闸小学党支部主题民主生活会
意见建议整改措施汇总
韩闸小学党支部主题民主生活会
意见建议梳理汇总表
韩闸小学党支部“守纪律讲规矩”
主题民主生活会会议记录
韩闸小学党支部“守纪律讲规矩”
师生谈心记录
一、学生情况：
1、米克力。巴依孜：女（访谈会上表演舞蹈）高三
张秘书长说：你今年上几年级了？
米克力：我今年高考，考的不好只有三百多分，我想上大学所以我要重读高三。
张：你们家里有几口人？
米克力：五口人，父母都是农民，姐姐也是当地农民，弟弟在上小学六年级。
张说：放假了，你在干些什么？
米克力：上午帮助父母在葡萄地上干活，中午回家做饭，下午继续上地里干活，晚上看看电视。
张秘书长：晚上天气热吗？
米克力：热，没有冷气，也没有电风扇。
2、热孜万古丽。苏莱曼：女 高三
张：你上几年级了？
热孜万古丽：今年要上高三了。
张：你家里有几口人？
热孜万古丽：五口人，父母都是农民，姐姐在新疆伊利师范学院上大学，弟弟读小学。
张：你上学的学费是多少？
热孜万古丽：一个学期300元，一年600元。
张：你交学费有困难吗？
热孜万古丽：有点困难。因为我和姐姐都在上学交学费。
3、依斯卡德尔：男 高二升高三
依斯卡德尔：学校现有制度较为松散，不够健全，会影响到我今后的学习吗？今后到其它学校上学会与其它学校学生造成差距吗？
张：你提的问题很好，你能够意识到学校纪律松散，很有头脑，我非常肯定你提的是一个对学校、对大家都很有帮助的，有建设性的问题。这个问题也是
学校应该重视的问题，没有好的制度和学校纪律，学校不可能建设好，学生也不可能有优秀的成绩，我想请书记和校长支持一下，请负责请一两个老师再请一些同学组成一个小组来研究制定一个健全的学校制度，要好好努力，自己健全自己有效的学校制度，我们会支持你的，等着你们的消息。
4阿力木：男高三
阿力木：你为什么要选择做鄯善这个项目？你打算怎样来帮助我们？
张：选择鄯善你们的学校，是由于杨阿姨、高书记一群大人们为了你们做出了很多的努力，他们不辞辛苦几乎天天在打电话找我们，把你们快要倒塌教室的相片寄给我们看，你们今年又遇到了60年没有见过的洪水。所以我们先来看看。至于怎样帮助你们，我们将会与高书记他们再进一步商谈，帮助你们读好书。
张：现在上几年级了？
阿力木：今年要上高三了。
张：你家里有几口人？
阿力木：我们家有五个孩子，我最小，哥哥姐姐都没有上大学，家庭条件较差，目前学校学费筹措也存在一定困难，但我要很努力，我今后要继续学习，立志要考上大学，告别贫困。
张：那你的哥哥姐姐应该都很大了，可以帮助你读书了。
阿力木：他们都是农民，自己的生活都很困难。
5、热孜万。吾斯曼：男
热孜万：学校英语教师较少，英语课也不能被学校重视，自己的英语成绩就受到了较大的影响，从我们学校毕业后，就会与内地其他学校存在好大的差距，这样会影响到我们的就业吗？
张：重要的是自己要努力学习。我们今后争取派一些义工或支教老师来，帮助学校提高英语和普通话的教学水平。
二、教师情况：
美术教师：
张：你在学校教什么课？
美术教师：美术，（表示非常感谢张秘书长的到来）
张：您自己平时是怎样上课的？
美术教师：由于学校专业老师少，自己教学任务较重，从初一到高三都是我教，教案就要做出十五份，但自己知道还是跟不上教学要求，觉得很是对不起学生，自己也很想提高自身素质，但就是不知怎样才能提高自身素质。
张：您很辛苦，但是人员的配置上我们帮不了忙，是高书记你们教育局的事情。看看怎样创造一点有特色的课程，我知道你们维吾尔族刺绣、图案、工艺美术都很出色。好比说搞一个全校的集体创作，大幅的画或刺绣都可以，我们学校数理化搞不过人家其它学校，可以用艺术带一下，先要给自己一点成就，大家干的就有目标了
美术老师：您说的真好，我要试试。您要多来我们这里。
体育教师：*****
张：你们体育课是怎样上的？
体育老师：主要就是打打篮球，练习做广播操，踢踢足球。
张：有没有想过通过其他方式开展体育科教学吗？
体育教师：也想过，但受到学校条件限制。
张：你们民族的舞蹈这么好，搞点创新，把舞蹈和体操结合，又优美，又锻炼了身体。
高书记：有了在新疆的XXX地方就搞了，都做录影带了。在推广呢。
张：他们是他们的，我们再创造出一个新的，适合学生用的也好啊，试一下。
伊买尔书记（达浪坎一中书记）
我们一定会努力搞好学校的，以前没有什么要求，现在不同了。你们来了，你说的辛苦我们就辛苦些吧。
张：是的，如果加入到了我们龙赛，就是比较辛苦的。
我们的学校都是这样努力的，浙江镇海的《龙赛中学》仅仅用了十年，创出了一个省一级重点中学。《兆龙小学》和你们一样也是农村学校，年年培养出好的老师，教育局就都调走了，我们的黄校长和我诉苦，我说这是好事啊，证明我们兆龙学校是培养人才的地方。
浙江游埠中学的老师一个月出一次校的门，天天在学校拼命，一日三餐吃在学校，你们说辛苦不辛苦。他们就是这样把一个个农村的学生送出去。
高书记说：（县教育局党委书记）
一路听张秘书长总是说去看看学校，传送一些信息，今天我知道了传送的是什么信息，他们不单单是捐钱，真是在助学传递一个工作的方法，信息交流的方式，这比捐钱给我们办学校还要深入，是给我们教育的持续支持。
我们一定要借助包先生这一次对我们的帮助，把鄯善教育再提高一层。
师生谈话记录（二）
我担任2011铣工一班《CAXA机械制图》的教学工作，负责本班第3小组的辅导工作，曲辉是我的主要工作目标。
学生情况：
曲辉，2011铣工一班学生，最大的特点是懒，懒得学习，懒得劳动，懒得动手，懒得写作业，在校就是在养身体。
谈话记录一：
师：老师找你是想找你聊聊，你认为自己平时的表现怎样？
生：低头不语。
师：不管你以前的表现好与坏，老师现在希望你能认真起来，认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明，现在来校快一年了，还有一年多时间就实习了，现在努力学习专业还不晚，我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运。只有认真的付出了，将来才能得到回报。学习不好，前途在哪里？男孩子应该有责任心，首先要对自己负责，才能对其他的事情负责。希望你能成为一个男子汉，成为有用之才，为自己的前途打下良好的基础。
生：这时虽然没有说什么话，但是已经在认真听并在思考。
（我知道我的话对他有所触动）
师：那我们现在不要定太高的目标，第一步我们先争取进步，有什么困难可以找我，不要管别人学习怎样，只要我们比自己进步了就行，可不可以？
生：没说什么，但是行为上我感觉出来他好像接受了。
效果：在这次谈话中，虽然曲辉没有说什么话，但是从细节上我感觉出他有细微的变化，从行为上不一样了，在我的课上认真了很多。我布置的任务他能动手操作，作业能及时交上，这证明只要耐心一点还是可以起到作用的。
师生谈心记录
一、与王红武同志提出的意见建议：
谈话时间：7月1日7:30——8:00谈话地点：校长室我给王红武同志提出的意见建议：
1、不注重政治理论学习。
2、理论指导实践解决问题的能力不足。
3、容不得别人批评，自以为是。王红武同志给我提出的意见建议：
1、抓工作喜欢抓典型。
2、不思进取，安于现状。
3、使用公共财物大手大脚。
二、与张光全同志提出的意见建议：
谈话时间：7月1日8:00——8:30我给张光全同志提出的意见建议：
1、办事拖拖拉拉。
2、群众观念淡薄。
3、工作拈轻怕重。
张光全同志给我提出的意见建议：
1、学用严重脱节。
2、公仆意识淡薄。
3、不下基层，不联系群众。
三、与赵银年同志提出的意见建议：
谈话地点：校长室谈话时间：7月1日8:30——9:00谈话地点：校长室我给赵银年同志提出的意见建议：
1、工作不扎实、抓不住重点。
2、唱功好，做功差、花拳绣腿。。
3、纪律观念不强。
赵银年同志给我提出的意见建议：
1、不注重政治理论学习实践。
2、不愿同群众打交道。
3、只求过得去，不求过得硬。
四、与俞河山同志提出的意见建议：
谈话时间：7月1日上午9:00——9:30我给俞河山同志提出的意见建议：
1、开展学习应付场面。
2、不愿同群众打交道。
3、心思和精力没有放在群众上。俞河山同志给我提出的意见建议：
1、履职不到位。
2、对群众意见置若莣闻，麻木不仁。
3、服务不主动，不做为，慢做为。
五、与李龙军同志提出的意见建议：
谈话时间：7月1日上午10:00——10:30我给李龙军同志提出的意见建议：
1、浅尝辄止，不求甚解。
谈话地点：校长室谈话地点：校长室
2、宗旨意识淡薄。
3、服务不主动，不做为，慢做为。李龙军同志给我提出的意见建议：
1、不帮助基层和群众解决实际问题。
2、对待群众不是满腔热血，而是“秋风扫落叶”。
3、缺乏新动力，不立新目标。
六、与孙玉芬同志提出的意见建议：
谈话时间：7月1日:下午2：00——2:30我给孙玉芬同志提出的意见建议：
1、工作不扎实，抓不住重点。
2、对上吹吹拍拍，曲意逢迎。
3、满足于现有的学识和见识。孙玉芬同志给我提出的意见建议：
1、讲成绩夸夸其谈，长篇大论。
2、一切都要自己说了算。
3、只求过得去，不求过得硬。
七、与刘继玮同志提出的意见建议：
谈话时间：7月1日:下午2：30——3:00我给刘继玮同志提出的意见建议：
1、作风漂浮。
2、小团体利益，个人利益至上。
3、出工不出力，懒懒散散。刘继玮同志给我提出的意见建议：
谈话地点：校长室谈话地点：校长室
1、学而不思，学而不信。
2、官气十足，独断专行。
3、缺乏开拓进取意识。
八、与张鸿玺同志提出的意见建议：
谈话时间：7月1日:下午3：00——3:30谈话地点：校长室我给张鸿玺同志提出的意见建议：
1、不注重政治理论学习。
2、群众意识淡薄。
3、热衷于社会交往。
张鸿玺同志给我提出的意见建议：
1、作用不发挥，官本位思想严重。
2、纪律意识淡薄。
3、陶醉于已经取得的成绩。
九、与郑雪玲同志提出的意见建议：
谈话时间：7月2日:上午9：00——9:30我给郑雪玲同志提出的意见建议：
1、办起事来拖拖拉拉。
2、在岗不敬业，履职不尽责。
3、自以为是，容不得别人批评。郑雪玲同志给我提出的意见建议：
1、工作浮在面上。
2、对待上级决定照猫画虎。
3、等提拔，要待遇。
谈话地点：校长室
十、与冯梅同志提出的意见建议：
谈话时间：7月2日:上午9：30——10:00谈话地点：校长室我给冯梅同志提出的意见建议：
1、讲成绩夸夸其谈，长篇大论。
2、不敢担当，不愿负责。
3、在岗不敬业，履职不尽责。冯梅同志给我提出的意见建议：
1、服务不到位，来去一阵风。
2、不愿帮助基层和群众解决实际问题。
3、安于现状。
十一、与张发国同志提出的意见建议：
谈话时间：7月2日:上午10：00——10:30我给张发国同志提出的意见建议：
1、抓工作始终慢半拍。
2、不思进取，安于现状。
3、不愿吃苦出力。
张发国同志给我提出的意见建议：
1、开展学习应付场面。
2、对群众意见置若罔闻，麻木不仁。
3、没有把工作放在服务群众上。十
二、与李军和同志提出的意见建议：
谈话时间：7月7日:上午9：00——9:30我给李军和同志提出的意见建议：
谈话地点：校长室谈话地点：校长室
1、对领导过问的事积极主动，不过问的事拖拖拉拉。
2、官本思想严重。
3、自以为是，容不得别人批评。李军和同志给我提出的意见建议：
1、讲问题轻描淡写，避重就轻。
2、唱功好，做功差，花拳绣腿。
3、怕担风险，怕惹麻烦。
师生谈心记录篇3
时间：
2010年9月28日
地点：
学生宿舍
谈心对象：
刘庆伟、李浩（六年级）
谈心内容：
了解外地学生的生活情况，因为班里多数学生为农村以及留守学生，刚来住校可能存在不太适应这里的环境和生活，找几个学生了解一下具体情况，尽量帮助学生解决基本的生活问题。
师生谈心记录
时间：
2010年3月17日
地点：
教
室
谈心对象：
张凯领、王会莹（七年级）
谈心内容：
学生的迟到问题，因最近班里的学生最近一段时间总有迟到的情况，找几个学生了解一下具体情况并进行批评教育，然后根据问题制定相应的班级处罚规定.
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