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人生观，英语是人生观，是人们在实践中形成的关于人生目的和意义、人生道路和生活方式的普遍而基本的观点。它决定着人们实践活动的价值取向和目标，决定着人们人生道路的选择，决定着人们特定的行为方式和人生态度。 以下是为大家整理的关于树立正确的人生观和价值观构筑银行员工牢固的思想防线的文章3篇 ,欢迎品鉴！
树立正确的人生观和价值观构筑银行员工牢固的思想防线篇1
近年来，工行济南千佛山支行坚持以正面引导为主，不断加强形势任务教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育，传递正确的价值导向、传导经营思想、强化工作部署，使全行上下统一思想、坚定信心，以更大的热情投入新时期改革发展中去。
以主题教育活动为主要形式，加强形势任务和社会主义核心价值观教育。一是推动学雷锋活动的常态化。印发了《千佛山支行学习雷锋活动实施方案》，并由团委牵头组织了“学雷锋，亮承诺、见行动”活动，引导员工找寻身边的“雷锋”，讲述身边的“感动”，不断提高全行员工道德素质和行业文明程度，形成崇尚先进、学习先进的浓厚氛围。二是深入开展员工道德教育。通过“诚信教育”主题活动月、组织“诚信感言”征集活动、开展“诚信”主题有奖征文比赛等形势多样的活动，有效促进了全行诚信意识的提高。三是积极开展形式任务教育。通过开展“新征程新展望”、“同庆辉煌成就共促转型发展”等形势政策宣传教育活动、征文、演讲比赛等，紧密围绕党的十八大提出的重要观点、重要任务和重大举措，加强理论宣传和思想引导，营造和谐奋进的良好氛围。
加强宣传阵地建设，搭建员工思想道德教育的新平台。一是开设“道德讲堂”平台。以晨夕会、部门班后学习为平台，开展社会主义价值观学习，按照“身边人讲自己事，身边人讲身边事，身边事教身边人”的原则，经常做好员工身边新风尚、新道德、新事物的采撷提炼和宣讲工作，将“道德讲堂”真正打造成为我行诚信教育、企业文化教育以及传统文化教育的窗口，使员工在参与中感受道德、践行道德、彰显道德。二是利用好网上学习课堂。除现场学习外，充分发挥工行网络大学的学习优势，组织员工登陆网讯的“员工风采”“身边的感动”、“身边的雷锋”、“道德教育活动”等专栏，投稿或学习，增进了学习交流。
坚持典型激励，不断丰富思想道德教育的载体。为更好的用身边人、身边事引导教育员工，坚持以先进典型评选活动为抓手，推动全行形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚。通过季度“创先争优”评选活动，全年共评选出先进柜员、先进客户经理、优秀党员等各类先进84人次，充分发挥了榜样的模范带头作用；同时积极向上级行推荐大批先进工作者、优秀共产党员和劳动模范，共有12人次被评为营业部、省行级各类先进个人，特别是开元分理处大堂经理张恩勇，获得了省行2013年“感动工行”十大人物，同时还被历下区授予“十大好人”，充分激发全行员工积极进取、爱岗奉献的荣誉感、责任感和使命感。
树立正确的人生观和价值观构筑银行员工牢固的思想防线篇2
树立马克思主义世界观。
马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓。中国共产党运用马克思主义理论指导中国的革命和建设，实现了两次历史性的突破，一是确立了毛泽东思想，二是确立了邓小平理论。不好，但只要善于总结，举一反三，认识规律，就可以变坏事为好事，把工作做得更好。
其次树立正确的人生观
首先幸福是人生追求的目的。要追求幸福一不要拿自己的错误惩罚自己。二不要拿自己的错误惩罚别人。三不要拿别人的错误惩罚自己。人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。其次选择高尚的.人生观。人生观是可以选择的。不同的人生选择，决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观。再次年轻人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。
正确地对待权力、地位、金钱。
“我哪有什么财富呢？作为一位年轻人，买不起车，买不起房，日子过得紧巴巴的，你看人家……”经常有人发出这样的感慨，其实我们对财富理解片面了。财富并不只是权力、金钱，它们只是财富中比较引人注目的一种而已。俗话说得好：“三穷三富不到老”，人的一生如潮起潮落，漂浮难定，在潮头风光时要看到落到潮底的危险性，在潮底的时候则要有向高峰冲击的信心和行动。邓小平三起三落，当年人们“批邓”时，谁会想到若干年后，他为中国设计一副崭新的蓝图呢？比尔·盖茨中途退学时，谁会想到他能成为世界首富呢？这样的例子多得数不胜数，世界上什么样的奇迹都可能发生，其前提只有一点：我还活着，我要努力行动，我有信心，这是人一生中最最宝贵的财富。
正确处理理想与现实的关系。
人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。现实世界、物质世界是人得以生存和发展的基础，理想世界、精神世界则是人生活的动力和价值取向。推动任何一个世界，都不能算是真正人的生活。我们主张每个人都应该有他一定的物质利益，反对的是将个人利益置于社会利益之上，唯利是图、损人利己。我们提倡的是将理想和现实、精神和物质统一起来，将个人利益和集体利益结合起来，把个人理想融入全体人民的共同理想当中，把个人的奋斗融入到为祖国社会主义现代化建设事业的奋斗当中
树立正确的人生观和价值观构筑银行员工牢固的思想防线篇3
今年以来，针对当前经济社会转型发展，员工工作内容和思维方式多元化，工作生活压力日益增加的现实状况，工行龙口支行借鉴现代企业管理手段，创新思维，着力做好员工思想工作，引导员工树立正确的人生观、价值观和业绩观，倡导努力工作，争创一流，以积极良好的心态投身到工作中去。
加强文化引导，强化爱岗敬业意识。该行坚持“以人为本”的核心理念，以“发展依靠员工，发展成就员工”为导向，大力倡导诚信、人本、稳健、创新、卓越的价值取向，积极营造相互尊重、相互理解、坦诚沟通、团结配合的工作氛围，通过不断创新载体及形式，增强员工的凝聚力和向心力。打造高效“执行文化”，倡导“重执行、讲效率、求实效”的工作理念，开展“比技能、比作风、比业绩”活动，引导员工争当“岗位排头兵”；注重用身边事教育身边人，激励和引导员工坦然面对挫折，勇于接受挑战，培育豁达的心态和坚韧不拔的意志品质，提升员工的精神文化素养，促进员工与工行同进步、共发展。
强化心理辅导，倡导阳光健康心态。该行完善了行级干部联系网点制度和沟通谈话制度，行级干部每月带着任务下网点，部门直线管理者每周一次，与员工面对面谈心谈话，了解员工的思想困惑、工作和生活情况，倾听员工真话、实话、心里话，用员工熟悉的语言，解疑释惑，理顺情绪，打通心结，有针对性进行引导和帮扶，提升员工归属感。注重员工心理健康，借助网点文化角中的“员工园地”，关注员工留言内容，加强正面引导，培养员工自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态。
实施利益促导，营造和谐团结氛围。该行始终把员工最关注、与员工切身利益联系最密切的问题，作为做好员工工作的落脚点，把员工职涯发展、岗位培训、绩效管理等当做大事来抓，多方搭建最佳平台，不断为员工拓展发展空间创造有利条件。进一步完善用人制度和激励机制，建立绩效多少看指标、业绩高低比数据、防控制度看落实、服务优劣看口碑的考核评价体系，不断优化劳动组合，实行任务落实透明化、考核标准合理化、薪酬分配公平化，体现多劳多得，有效调动了员工积极性。开展岗位培训，对中年员工合理转岗，才尽其用；对新员工出题目、压担子，人尽其才。鼓励员工学业务、练技术，自学成才。
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