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孩子做作业不细心
孩子做作业时不细心,通常主要有以下几点原因:
1.与孩子的身心发展特点有关。
一方面,小学低年级的孩子视觉集中度差,容易出现加字、减字或跳行现象;视觉辨别能力相对比较弱,容易出现读错字,比如把“人”看成“入”,把“日”看成“目”等。
另一方面,这也与孩子的视动统合能力有关。视动统合能力就是眼睛和身体动作配合的能力。写作业所需要的基本能力就是视觉和动作协调配合的能力,年龄比较小的孩子这种能力比较差,经常做不到手眼一致,眼睛看到的和写出来的会有不同。
2.一些基础知识掌握不够牢固。
有时候犯的一些小错误,孩子仔细看后也知道怎么做。这些看似是因为不细心导致的错误,其实是因为知识掌握不牢固。比如,有时孩子把“健康”的“健”写成了“建”,这在一定程度上表明孩子不了解这两个字之间的区别。
3.孩子做作业时“轻视”了作业。
有的孩子在做数学题时,觉得自己已经会做了,所以经常跳步。孩子的心算过多,造成了较多的错误。
4.孩子平时做事缺乏条理。
在日常生活中养成了不认真的习惯,等写作业的时候也就不太容易细心起来。
如何让养成细心的习惯呢?慧老师为您提供以下建议:
1.通过活动来提高孩子的视觉及视动统合能力。
一些活动如仿画、走迷宫、抛接球、点连线、描字、剪纸等,可以很好地发展孩子的视觉辨认、视动统合能力。家长可以根据孩子的情况,选择孩子喜欢的、适合孩子能力的活动。
2.让孩子学习时把知识点掌握扎实。
对基础知识的准确、熟练掌握,能极大地提高孩子做作业时的准确性,减少孩子的粗心。要让孩子在学习中,不仅要“知其然”,而且要“知其所以然”。比如,“健康”的“健”主要指人的身体、精神状态,所以要有一个偏旁“亻”。
3.让孩子养成检查作业的好习惯。
对于聪明能干却不细心的孩子,父母一方面要肯定他们聪明好学的优点,同时也要引导他们在做事、做作业时养成精益求精的态度。比如,让孩子养成检查自己作业的好习惯。很多家长都愿意为孩子检查作业,其实这样不自觉就让孩子养成了不细心检查的习惯。家长不妨把检查作业的任务留给孩子,让孩子通过良好的习惯来避免不细心。
4.注意在生活中培养孩子的责任心。
有了责任心,孩子自然能够小心谨慎地对待每一件事情。家长可以引导孩子形成有规律的生活习惯,让他做一些生活中力所能及的事情(扫地、洗碗、整理自己的玩具等)。转载自苹果教育网https://www.pequip.com.cn ，请保留此标记。
如果孩子做得很好,家长要给予表扬和鼓励;做得不好,应给予批评,让他重新再做一次。家长要让孩子正视不细心的坏处,让孩子在生活中体会细心的好处,必要时可以让孩子承担因为“不细心”所导致的后果。
最后,细心习惯的养成并非一朝一夕的,家长也要有耐心。在平时,不要过度强调孩子的“不细心”,以免给孩子的心理上有压力。
各位家长朋友,您有什么办法让孩子养成细心的好习惯吗?不妨通过在慧老师留言板上留言或者对本文发表评论的方式,与更多的家长分享您的经验。
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