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第三段元阶段总结
时间如流水,很快我们就复习完了第三单元。这一单元主要以爱为主题来生动形象的刻画每篇文章中的角色。
——题记
《穷人》主要讲了:在一个寒风呼啸的夜晚,渔夫出海打鱼。桑娜在自己家境贫困的情况下收养了已故邻居——西蒙的两个孩子。桑拿在收养的过程中,犹豫不决,最后可能还是出于善良的本性才拯救了已故邻居西蒙的两个孩子。我们要学习桑娜这种宁愿自己吃苦也要帮助别人的品质。
《别饿坏了那匹马》主要讲的是:残疾青年为了帮助“我”看书,编造了一个善意的谎言——装作自己家里有马让青年把马草卖给青年。可是,再一次送马草的过程中“我”知道了这个善意的谎言……表达了青年善良的品质。
《唯一的听众》这篇课文主要讲了:我在楼区后山上的一片小树林历练琴时,遇见了一位自称是一个“聋子”的音乐教授。他装作聋子是因为想让“我”不自卑,安心的练琴。她也经常给“我”鼓励。最后就是因为她的鼓励让我变成了一个敢于在各种舞台表演的小提琴手……
《用心灵去倾听》这篇课文的主人公——苏珊不管“我”怎样的问,她总是耐心的解答我的问题。那是因为我的提问让她感受到了做母亲的幸福。这篇课文赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声,用爱帮助孩子的善良品质。表达了“我”对苏珊的无限怀念之情!
复习完这一单元,我感受到了:人间处处有真爱!
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