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在百年诞辰这一特殊时刻，在两个百年奋斗目标历史交汇的关键时刻，集中精力进行党史学习教育，对于拥有9000多万党员的中国共产党来说，具有十分重要的意义。 以下是为大家整理的关于三会一课党课教案：中国共产党的辉煌历程（1921-2021）的文章4篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】三会一课党课教案：中国共产党的辉煌历程（1921-2021）
延安时期的中央党校，在中国共产党以及党校发展史上占有特殊重要的地位。特别是在延安整风期间，党中央集中各根据地、各方面大批领导干部到中央党校学习培训，总结历史经验，整顿三风，解决思想路线问题，为党的七大胜利召开和推进抗日战争与解放战争的胜利作出了重大贡献，成为中央党校历史上第一个辉煌时期。延安时期也是中央党校的大发展时期，在党中央、毛泽东的直接领导下，它的教育方针、办学实践、成功经验以及所形成的优良传统和学风，为以后各个时期党校教育事业的发展开创了道路，奠定了基础。
确立了马列主义理论与中国革命实际相结合的正确教育方针
1941年5月，毛泽东在《改造我们的学习》报告中提出，“对于在职干部的教育和干部学校的教育，应确立以研究中国革命实际问题为中心，以马克思列宁主义基本原则为指导的方针，废止静止地孤立地研究马克思列宁主义的方法”。毛泽东把这种方针叫作“有的放矢”，“的”就是中国革命，“矢”就是马克思列宁主义。1942年2月，毛泽东在中央党校开学典礼上发表的《整顿党的作风》演说中明确要求，“现在我们的党校也要定这个规矩，看一个学生学了马克思列宁主义以后怎么看中国问题，有看得清楚的，有看不清楚的，有会看的，有不会看的，这样来分优劣，分好坏”。
毛泽东提出的干部学校的教育方针，是在同党内存在的严重的主观主义、教条主义的斗争和反复较量中确立起来的。当时不仅有历史上的教条主义遗害，还有新的教条主义，包括干部教育中的教条主义。其主要表现在于理论与实际、所学与所用的脱节，使学生学习一大堆马列主义的抽象原则，而不注意或几乎不注意领会其实质及如何应用于具体的中国环境。尽管毛泽东在多次会议上和多种场合反复讲反对主观主义和教条主义的问题，但没有引起大家的注意，在干部教育包括党校教育中，还是照本宣科，讲条条、考条条、背条条，被毛泽东称之为“概念学校”。直到1943年9月，毛泽东自己就说过：“1941年5月，我作《改造我们的学习》的报告，毫无影响。”毛泽东意识到，仅靠过去的方式解决不了主观主义、教条主义的问题，必须形成一种风气，来一个深刻的彻底的革命，只有“把马列主义搞通，把主观主义反倒，这是加强教育的更深刻的方法，更彻底的方法”。这才有在整风运动中中央党校的两次改组，停止了过去的一切课程，开始了新的教学计划。在毛泽东直接领导下，以马列主义为指导、以研究中国革命实际问题为中心、理论联系实际的新教育方针，才得以正确执行并最终确立。这是以中央党校为主阵地的延安整风运动的重要成果之一，也是延安中央党校对党校教育的重大贡献，是形成具有中国共产党特点的党校教育的显著标志。
开创了用马克思主义中国化的理论成果武装教育干部的伟大实践
延安时期中央党校的课程和教学内容，尽管随着形势任务的变化，不同阶段、不同班次有所不同，但主课依然是学习马列主义基本理论和党的路线、政策，强调用马克思主义中国化的理论成果武装教育干部。
1938年10月，毛泽东在党的六届六中全会上作的《论新阶段》政治报告中指出：马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。要学会把马克思列宁主义的理论应用于中国的具体环境，“使马克思主义在中国具体化”。1941年9月，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上的讲话中明确提出，要“使马克思主义中国化”，要“宣传创造性的马克思主义”。马克思主义中国化，就是要用马克思主义的观点来研究解决中国革命的实际问题，使马克思主义成为植根于中国的创造性的马克思主义。毛泽东在长期革命斗争中，将马克思主义成功地运用于中国革命的实际，实现了马克思主义中国化的历史性飞跃，形成了马克思主义理论与中国革命的实践相统一的思想——毛泽东思想。毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果，是创造性的马克思主义。
中央党校的学员，亲历了伟大的延安整风运动，党校一部的学员还参加了关于党的历史和路线问题的学习讨论。整风期间，他们多次聆听毛泽东等中央领导同志的报告，认真学习中央规定的二十二个文件，运用马克思列宁主义立场、观点、方法，来分析研究中国革命的实际问题。这样的整风教育，从内容到方法，本身就是学习马列主义、毛泽东思想最生动实际的大课堂。延安中央党校开创的用马克思主义中国化的理论成果武装教育干部的伟大实践，对于后来党的思想理论建设和党校教育事业的发展，意义重大，影响深远。
开辟了领导干部加强党性修养、端正思想作风的崭新途径
毛泽东说过，党校教育比较偏重讲党的理论、党的历史和作风。延安时期党校教育的主要课程，一是学习马列主义基本理论，运用马克思主义中国化的理论成果来武装头脑；二是进行党性教育，增强学员的党性修养，转变思想作风。
1941年7月，《中共中央关于增强党性的决定》中提出，“要用自我批评的武器和加强学习的方法，来改造自己使适合于党与革命的需要”。“要改造那些把理论与实践、学习与工作完全脱节的现象，这样来更加坚定自己的阶级立场，党的立场与党性”。《中央关于办理党校的指示》中也明确要求，“主要的要从党员在学习生活中，在对于各种问题的了解中，在思想上，去考察他们的党性”。
延安中央党校学员党性锻炼和改进作风的主要途径是，直接参加整风运动，并把理论学习同改造自己的主观世界紧密结合起来。延安整风运动既是一次普遍的马克思主义教育运动，又是一次卓有成效的党性和作风教育运动。在具体做法上，要求大家自觉地把学习理论同自己的工作和思想实际联系起来，深刻地反省和检查自己，有条件的还要写出读书笔记和学习总结。在此基础上，再进行小组讨论交流，从团结的愿望出发，开展认真的批评和自我批评，相互帮助，共同提高。在这个过程中，注意划清无产阶级与非无产阶级的思想界限，克服和纠正个人主义、自由主义等错误思想；注意检讨和批评党风、作风方面存在的问题，克服和纠正主观主义和教条主义等不良现象，以达到端正思想作风、增强党性修养的目的。
延安中央党校形成的优良传统和学风，是党校事业代代相传的红色基因和宝贵精神财富
延安中央党校的优良传统和学风校风，最根本、最核心的就是实事求是、理论联系实际。“实事求是，不尚空谈”，是毛泽东为中央党校制定的校训。1943年11月，延安中央党校大礼堂落成，毛泽东又亲笔题写了“实事求是”四个大字，镶嵌在礼堂正面门楣上方。“实事求是”是中国共产党正确的思想路线，是毛泽东思想的精髓，成为中央党校和各级党校办学的灵魂。
1945年2月15日，毛泽东在中央党校五、六部作报告。他指出，坚持真理，修正错误，“在党校学习要不要这样呢？要这样的。这就叫做公道。坚持真理是公道，修正错误也是公道。这就是坚持真理和修正错误的辩证法”。“我们党校就提倡这一条。党校出去的同志，都采取一致的态度，坚持真理，修正错误”。“坚持真理，修正错误”和“实事求是，不尚空谈”一起，当年就挂在延安中央党校大礼堂主席台两侧，它彰显的是中央党校优良传统和作风代代相传。
延安中央党校的优良学风校风，还体现在发扬民主、提倡生动活泼的学习环境上。1941年12月17日经毛泽东亲自修改审定的《中共中央关于延安干部学校的决定》中有这样一段话：“应在学校内养成学生自由思想、实事求是、埋头苦干、遵守纪律、自动自治、团结互助的学风，而坚决反对主观主义、宗派主义、教条主义、好高骛远、武断盲从、夸夸其谈、自以为是及粗枝大叶不求甚解的恶习。”《中央关于办理党校的指示》中也指出，“在学校生活中应该充分的发挥民主。在学习中应提倡敢于怀疑、敢于提出问题、敢于发表意见与同志的辩论问题的作风。对于错误的、不正确的思想，主要的应采取说服、解释与共同讨论的方法来纠正”。这里提出了一个很重要的办学思想，即要坚持解放思想、实事求是，充分发扬民主，营造又有纪律又有自由、严肃认真、生动活泼的学习氛围。这对于后来党校的理论教学和学术研究，乃至党的理论创新和理论发展，都具有重要影响。
【篇二】三会一课党课教案：中国共产党的辉煌历程（1921-2021）
在全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，迎来了中国共产党成立100周年。我们向辛勤工作在各条战线上的共产党员致以节日的祝贺!向全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织致以崇高的敬意!
在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记发表重要讲话，站在时代发展和战略全局的高度，全面回顾了中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程和作出的伟大历史贡献，深刻阐述了面向未来、面对挑战、不忘初心、继续前进必须牢牢把握的八方面要求，对全党在新的历史起点上统筹推进“六位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，做好党和国家各项工作，具有重要指导意义。
100年前，中国共产党在中华民族存亡绝续的关键时刻应运而生，这是中华民族发展开天辟地的大事变。1840年鸦片战争以后，中国逐步沦为半殖民地半封建国家。为了挽救国家和民族的危亡，一代又一代先进的中国人同外国侵略势力和封建统治势力进行了不屈不挠的斗争，却都没能改变旧中国的社会性质和人民的悲惨命运。要完成民族独立、人民解放的历史任务，必须找到有先进理论指导、能够领导中国社会变革的先进社会力量。中国共产党是中国工人运动与马克思主义相结合的产物，是中国工人阶级先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党自成立之日起，就把马克思主义写在自己的旗帜上，肩负起救国救民救亡的重任，从此中国人民就有了坚强的领导核心。这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。
在100年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党紧紧依靠人民，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利，为中华民族作出了伟大历史贡献。这个伟大历史贡献就是我们党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃;就是我们党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进了社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;就是我们党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，使中国赶上了时代，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。中国共产党领导中国人民通过以上伟大历史贡献和伟大飞跃，使具有5000多年文明历史的中华民族全面迈向现代化，让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机;使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确道路，让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机;使具有60多年历史的新中国建设取得举世瞩目的成就，中国这个世界上的发展中国家在短短30多年里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体，彻底摆脱被开除球籍的危险，创造了人类社会发展惊天动地的发展奇迹，使中华民族焕发出新的蓬勃生机。历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇。
“明镜所以照形，古事所以知今。”今天，我们回顾党的光辉历史，是为了更好地总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。对中国共产党成立100周年的纪念，就是按照习近平总书记的要求，面向未来、面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进，坚持和发展中国特色社会主义，奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦。坚持不忘初心、继续前进，就要坚持马克思主义的指导地位，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来，推进理论创新、实践创新，不断把马克思主义中国化推向前进;就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进;就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持党的基本路线不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进;就要统筹推进“六位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，全力推进全面建成小康社会进程，不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进;就要坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，不断把改革开放推向前进;就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民，坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福事业推向前进;就要始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行互利共赢的开放战略，加强同各国的友好往来，同各国人民一道，不断把人类和平与发展的崇高事业推向前进;就要保持党的先进性和纯洁性，着力提高执政能力和领导水平，着力增强抵御风险和拒腐防变能力，不断把党的建设新的伟大工程推向前进。
办好中国的事情，关键在党。我们党作为一个有8800多万名党员、440多万个党组织的党，作为一个在有着13亿多人口的大国长期执政的党，党的建设关系重大、牵动全局。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央创新发展马克思主义党建学说，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，坚定不移地推进全面从严治党、依规治党，凝心聚力、扶正祛邪，推动党的建设取得显著成就，党风政风为之一新，党心民心为之大振。严肃党内政治生活是全面从严治党的基础。严肃党内政治生活、净化党内政治生态是伟大斗争、伟大工程的题中应有之义，是我们党坚持党的性质和宗旨的重要法宝，是我们党实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要途径。要固本培元、激浊扬清、立规明矩、以上率下、继承创新，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，全面净化党内政治生态。当前，正在全党开展的“两学一做”学习教育，是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，引导广大党员深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持学做结合、以学促做，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，努力使自己在“十三六”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中建功立业。
不忘初心方能行稳致远，不忘本来方能开辟未来。今天，我们比历任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，不忘初心、继续前进，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，坚持和发展中国特色社会主义，坚持和巩固党的领导地位和执政地位，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
【篇三】三会一课党课教案：中国共产党的辉煌历程（1921-2021）
学习完本次动员大会，令我印象最深刻的一句话是总书记说的：“要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。“这句话使我不禁联想到了我在生活、学习包括工作中的一些经历，每做完一件事情之后，先不论做得怎么样，都要学会去分析和总结，思考哪些地方还可以有所提升，这样才能更快的进步。就好像第一次去做一道菜，做坏了，但是那又怎么样呢，失败并不可怕，可怕的是没有认识到失败本身蕴含的无限契机。
动员大会上，总书记的重要讲话，高屋建瓴，视野宏大，思想深邃，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义。2021年是中国共产党成立100周年，我们更应该注重党史学习，了解党的初心和使命，学史明理，以史鉴今。
【篇四】三会一课党课教案：中国共产党的辉煌历程（1921-2021）
今年是中国共产党成立100周年，通过学习阅读《中国共产党简史》这本书让我受益匪浅。读完这段党的历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，让我更加深刻的认识了党，以及坚定了自己永远跟党走的决心。
通过党史学习，提高自身修养。作为一名党员，一名基层工作者。首先，提高自己的业务水平，更为重要的是要不断学习政治理论，在实践中提高自己的服务群众能力。其次,要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。总而言之，通过对党史的学习，要进一步坚定共产主义的信念，在实际工作中密切联系实际，践行群众路线，做扎根基层的先进工作者。
以学促用，做好分管各项工作。我国自古以来就有“水能载舟，亦能覆舟”之说。我们党从一个只有几十个成员的小党到成为执政党，一路走来，历尽艰险，其中最根本的原因是始终保持了同广大人民群众的血肉联系，赢得了人民群众的大力支持。作为一名基层工作者，每天面对的就是群众，在今后的工作中，我将始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，做好各项工作。按时高质量完成党委、政府安排的其他工作。我将通过集体学习和自学的方式继续开展好党史的学习，筑牢初心使命，转变工作作风，创新工作举措，全力做好各项工作任务，在全面推进乡村振兴工作中更好的开展工作！
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