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组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。 以下是为大家整理的关于党史组织生活会主持词的文章11篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 党史组织生活会主持词

  同志们:

  今天我们召开市委理论学习中心组2021年度二次集中学习暨党史学习教育专题教育读书会议。会前,各位结合自身工作实际撰写了专题研讨发言材料,做好了有关准备。

  下面,进行集中学习。

  ………………………………………………

  (完毕)

  学习到此结束,其他同志有需要补充的,请发言。

  ……

  好,下面我结合今天的学习内容以及全面党史学习教育开展情况,围绕党史学习教育怎么学,讲三个方面的内容。

  第一,强化组织领导,做到有力推动学。

  市委宣传部一要积极履行好市委党史学习教育领导小组办公室职责,把握正确导向,加强统筹推进,立足实际、守正创新,高标准高质量完成好学习教育各项任务和要求,有力提升开展党史学习教育的针对性。二要坚持对标对表,把规定动作做到位、特色工作做出彩、规定篇目学扎实,确保学出成效,结出硕果。三要明细制度、职责和分工,做到每一项工作有人抓有人管,切实增强开展党史学习教育的实效性。四要有序推进每个步骤、扎实做好各个环节,确保各项任务落实,解决好“如何学”的问题,当好全市党史学习教育的“指挥部”“操盘手”。五要加强督促指导,推动各地各单位严格按照要求扎实开展学习教育,尽早开展工作,形成全市党史学习教育合力。扎扎实实把学习教育组织好、开展好、宣传好,用心用情用力做好全市宣传文化工作。全市各级党组织都要成立相应的领导机构和工作机构,组织好本部门本单位的学习教育。各党组织书记要认真履行第一责任人责任,带头抓、带头学、带头悟;班子成员要全面落实“一岗双责”,抓好各自分管领域的学习教育。领导干部要学在前、做在前,作出表率、引领示范,形成对标看齐、以上率下的良好局面。

  第二,强化统筹结合,做到有效联动学。

  学习历史是为了更好走向未来。开展党史学习教育,要同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,防止出现学习和工作“两张皮”。全市各级各部门要把抓好党史学习教育和推进重点工作紧密结合起来,全盘谋划、统筹兼顾、一体推进,以实实在在的工作成效体现学习教育成果。一是要把学习教育成果体现在巩固拓展脱贫成果同乡村振兴有效衔接上。必须抓实抓牢巩固拓展脱贫攻坚成果这一底线性任务,严格落实“四个不摘”要求,完善易地扶贫搬迁安置点“五个体系”建设,按照目前“三个不变”工作要求,扎实做好巩固拓展脱贫攻坚成果工作。以乡村振兴统揽“三农”大局,以实施乡村建设行动为抓手加快补齐农村基础短板,促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。二是要把学习教育成果体现在推动高质量发展上。始终坚持发展是硬道理、发展必须是高质量发展的要求。全力以赴抓项目建设,加快推进工业园区恒大、万达等31个重点项目建设,同步抓好项目谋划储备和服务保障。大力实施工业强市战略,围绕“四个轮子一起转”,全力打造新的增长极。坚定不移推进全面深化改革,努力为经济社会发展赋能加力。牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念,统筹推进山水林田综合治理和大力发展好林下经济。当前要全力抓好生态环境问题排查整治,挂牌销号、立行立改,确保所有问题不折不扣整改到位。三是要把学习教育成果体现在保障和改善民生上。结合开展“我为群众办实事”实践活动,下功夫解决好群众急难愁盼问题。持续深化“和谐XX”“法治XX”建设,扎实有效推进政法队伍教育整顿,坚决维护社会大局和谐稳定,统筹发展与安全,严防各类安全事故发生。

  第三,强化务实作风,做到用心用情学。

  一要真学、笃学。“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”正如习近平总书记所言,只有多学习党史,学好党史、学深党史,才能深刻理解中国共产党是一个什么样的党,深刻领悟中国共产党为什么能,深刻领会中国共产党为什么出发、走向哪里。只有理解和回答好这些问题,在真学、笃学党史中寻根守魂,才能真正补足精神之钙,坚定共产主义信念,胸怀共产主义崇高理想,坚定不移走中国特色社会主义发展道路,在走好新时代长征路上行稳致远。

  二要学深、学新。学习党史,贵在学新、难在走心。我们党是一个不断发展壮大、不断成长奋进的党。这一过程,党的理论、党的历程也在不断更新和发展,需要经常学、反复学、比较学,掌握新知识、学出新气象。要从党史学习中吸取成功经验,总结失败教训,不断推陈出新,对标新要求,掌握新方法,走好新道路。要从经常学习中常学、常思、常省,对标初心使命,查一查、捋一捋自身存在的差距和不足,不断改造提升自己,使自己真正成为合格党员。通过在党史学习中丰厚知识、提升能力,厚植人民至上情怀,永葆共产党人政治本色。

  三要学常、学实。学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,是我们党做好工作的一个重要方法。面对新形势,迎接新挑战,开启新局面,就要把党史作为“必修课”学在日常、学在实处,始终做到实实在在学、结合实际学,并内化于心、外化于行,真正做到学而信、学而思、学而行,切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂,保持和发扬党的优良传统,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,在真学真用、真知真行中汲取宝贵经验,练就担当的宽肩膀,提高成事的真本领,以劈波斩浪的勇气、迎难而上的锐气、向难而行的胆气,不辱使命担当,不负伟大梦想,书写新时代新征程壮美华章。

  同志们,征途漫漫,惟有奋斗,百年只是序章,未来必将可期。站在历史和未来的交汇点上,新的伟大征程正在我们的面前展开,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量,坚守初心、勇担使命,以更加坚定的决心,更加昂扬的姿态开启新征程,奋进新时代,以优异的成绩庆祝建党100周年。

  我就讲这么多,谢谢大家。

第二篇: 党史组织生活会主持词

  同志们:

  经XX党委批准同意,今天,XX党支部召开2021年度“学党史、悟思想、办实事、开新局“专题组织生活会。XXX、XXX亲临现场指导,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎和感谢!

  这次组织生活会的主题是:公号:公文与写作,编辑整理以学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神为重点,以学习党史为基点,以感悟思想伟力为首要,以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题。

  下面有请XXX讲话。

  ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍(发言完毕)

  首先,由XX支部书记向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况。。

  ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍(发言完毕)

  下面,请同志们对支部班子和我提出批评意见

  ……(批评完毕)

  本人表态。

  下面,请支部委员XX、XX、XX依次开展批评和自我批评,其他党员进行互评。

  ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍(发言完毕)

  下面请党员依次开展批评和自我批评

  ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍(全部党员发言完毕)

  本次组织生活开的质量高,希望大家认真做好会后工作,列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,全体党员要作出整改承诺。借此机会,提几点要求:

  一是要学党史。把党史学习教育作为当前重要任务,以学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神为重点,认真组织交流研讨,做到学深悟透、融会贯通。要依托《XXXX》等教材,熟悉身边历史,讲好XX故事。二是要悟思想。坚决践行“两个维护”,始终心怀“国之大者”,强化大局意识,保持清醒头脑,从严要求自身,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。三是要办实事。发扬求真务实的工作作风,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,结合工作实际、找准职能定位,不断丰富“三联建、三服务”活动内涵,努力为基层减负、让群众满意。四是要开新局。紧紧围绕区委中心工作,主动担当、积极作为,不断提升“三服务”能力,自觉履行党员义务,持续提高工作水平,把党史学习教育成效体现到实际工作中、落实到具体行动上。

第三篇: 党史组织生活会主持词

  按照全市党史学习教育统一安排,今天,我们举行党组党史学习教育专题学习会。主要任务是深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,继续围绕学习习近平《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等内容,集中开展学习交流,重点是围绕习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神、社会主义革命和建设时期历史开展专题学习研讨。
  这次会议共有两项议程,下面依次进行。
  首先,进行第一项议程,请***同志领学习近平《论中国共产党历史》一书中的《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》和《中国共产党简史》一书中的《十年社会主义建设的成就和艰苦奋斗、奋发图强的创业精神》两篇规定篇目。
  ······
  下面,进行第二项议程,进行交流发言。
  ······
  刚才,大家共同学习了习近平《论中国共产党历史》一书中的《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》和《中国共产党简史》一书中的《十年社会主义建设的成就和艰苦奋斗、奋发图强的创业精神》。几位同志结合各自思想和工作实际,从不同的角度,作了很好的交流发言,畅谈了自己的学习心得体会,听了以后,感觉很受启发。
  下一步,希望大家继续聚焦这次党史学习教育的目标任务,保持终生学习的良好习惯,进一步学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,在学习党的理论方面常学常新、常思常明、常悟常进,并不断提高将科学理论转化成为各项工作开展的具体思路和举措,切实做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。
  一是深入全面学习党的理论,在学史明理上下苦功。要进一步坚定理论自信、道路自信,切实树立起“只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国”,不断巩固对马克思主义、社会主义的认同感、归属感,坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。回望历史,自鸦片战争以来,各种理论、各种政治势力纷纷登场施展救国救民抱负,但是无一不是抱憾而终。只有用马克思主义武装起来的中国共产党完成了新民主主义革命的胜利,带领中国人民走上了独立自主的道路。要从中国近代百年历史中深刻认识中国共产党领导中国人民走社会主义道路的必然性。纵观我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。新中国成立后,党带领全国各族人民马不停蹄地开展社会主义革命和建设,完成了社会主义改造,建立了完整的工业体系,解决了长期以来困扰中国人民的温饱问题。正是一直高度重视、认真对待理论学习和理论创新,才使得全党政治立场更加坚定、政治方向更加明确,才能够获得一个又一个重大成就。通过学习党史,就可以从党的非凡历程中深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,从中认识先进属性,感悟初心使命。要立足党情社情民情,既读史实,又品精神,既看现象,更究本质。要善于在学习和实践的大熔炉中增长见识、砥砺品质、增强本领,全力推动党的创新理论落地生根,在工作中开花结果。
  二是坚守政治信仰,在学史增信上作表率。中国特色社会主义发展的伟大成就凝聚了革命先烈的丰功伟绩,更树立起了共产党人投身伟大斗争、追寻伟大梦想的信仰丰碑。要通过学习党史不断坚定共产主义信仰,自觉把个人发展放在中华民族伟大复兴战略全局、世界百年未有之大变局这两个大局中加以谋划,放在构建以国内大循环为主、国内国际双循环相互促进的新发展格局中予以考量。有一首歌唱得好,“吃水不忘挖井人”。中国从积贫积弱、任人宰割,到现在发展成为世界第二大经济体,中国人民从苦难深重、备受压迫,到现在生活富裕、充满希望,都是因为有中国共产党在那些异常艰难的时刻能迎难而上、攻坚克难,对那些看似不可能的事情都能将其变成可能。我们能够从站起来到富起来再到强起来,究其原因,正是中国共产党人坚定的理想信念使然。学习党史,就是要从中深挖理论支撑、细悟精神支柱、筑牢思想根基,深刻认识到对党忠诚的重大意义,进一步坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。领导干部作为广大党员干部的“关键少数”,更要发挥表率作用,进一步提高政治站位、坚定政治立场,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要以史为鉴,从中观古今、知兴替,从中明方向、强自信,从正反两方面汲取经验教训,取其精华、指引工作,真正形成经验之“盾”,为党和国家的繁荣发展保驾护航。
  三是从优良传统中汲取力量,在学史崇德上争先进。要永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心。面对新时代、新形势,更要传承和发扬党的光荣传统和优良作风,自觉做党的光荣传统和优良作风的忠实传人,不断增强意志力、坚忍力、自制力。百年征程波澜壮阔。中国共产党历经百年风雨,依旧充满活力。之所以“恰同学少年,风华正茂”,是因为百年来持续涌现出了数不胜数的优秀党员、优秀战士,他们同广大人民群众一起,共同推动着历史的车轮滚滚向前。无论是曾经浴血奋战的革命先辈,还是坚守岗位、默默奉献的基层干部,都彰显着共产党人吃苦耐劳、大公无私、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神,他们身上体现出来的伟大精神,共同构成了“中国共产党人的精神谱系”。党的光荣传统和优良作风是一座取之不尽的精神宝库,值得我们每一名党员终生学习和借鉴。对光荣传统和优良作风,我们要切实做到推崇备至,对英雄人物和模范典型,要切实做到见贤思齐。要常怀敬重之心,向革命先辈学,向先进模范学,向英雄人物学,重温历史背后的道理逻辑,重温前辈楷模的精神密码,把初心融入血脉,将使命扛在肩头,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,勇挑重担、苦干实干,在新时代新征程中留下许党报国的奋斗足迹,努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的工作业绩。
  四是贯彻以知促行、知行合一,在学史力行上见实效。学习的最终目的是指导实践、身体力行,必须把学习党史的成果落实到具体的为人民服务过程当中。只有学以致用、落于实践,才能实现知行合一,推动工作。今年是“十四五”转型出雏形开局之年,我们面临的改革发展任务十分繁重。要紧紧围绕省委***总体思路和市委“***”奋斗目标,聚焦“***”定位,不断在“六新”上取得突破,确保实现转型出雏形目标,奋力谱写*“十四五”时期转型发展新篇章。要把开展党史学习教育与做好当前政府的各项具体工作结合起来,统筹兼顾,用新的眼光审视,用新的思维谋划,用新的举措推进,努力使各项工作取得新成效,展现新气象,确保实现年初确定的各项目标任务,为全面建设社会主义现代化国家增添新的光彩。特别要进一步突出“我为群众办实事”实践活动,围绕民生实事清单,加大督促协调力度,强力推动各项民生实事不折不扣落实到位,同时要善于谋划民生项目,通过项目实施提高全市民生服务保障水平,实实在在地让老百姓体验到市委、市政府的关怀和温暖。
  今天的专题学习研讨到此结束,散会。

第四篇: 党史组织生活会主持词

  为确保此次专题组织生活会的质量和效果,XX通过集体学习和自学相结合的形式,重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定学习材料。通过召开党支部委员会、座谈会等多种方式,在委员之间、支部委员和党员之间、党员和党员之间开展广泛的谈心谈话,既要交流思想、沟通工作生活情况,又要相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。在本次专题组织生活会议召开之前召开了支委会议,查摆支部班子及成员存在的问题,支委及各位成员认真撰写了检视剖析材料,为召开专题组织生活会做了充分的准备工作。

  下面,我们正式开始今天的党史学习教育专题组织生活会,今天的会议有四项议程:一是党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来XX工作情况,通报党支部委员会检视问题情况;二是支部党员依次发言,讲收获提高,讲差距不足,开展自我批评,其他党员对这名党员依次提出批评意见,这名党员本人作表态发言;三是党支部书记作简短总结,提出整改要求;四是请参会局领导XX同志作点评。

  首先,进行会议第一项议程,由我代表代表党支部委员会作上半年XX工作报告,并通报党支部委员会检视问题情况。

  (读党支部工作报告、检视材料……)

  下面,进行会议第二项议程,支部党员依次进行检视剖析。发言的顺序首先从我开始,随后是支委成员,然后按座位顺序,每位党员依次进行发言。

  1.首先由我作个人检视剖析。

  以上是本人对照检查材料,请大家对我提出批评意见。

  (其余党员依次进行批评……)

  感谢同志们对我提出的宝贵意见,我一定虚心接受,在今后的工作中不断提高和完善自己。

  2.下面,请组织委员XX同志进行个人检视剖析。

  请其余党员同志对XX同志提出批评意见。

  (其余党员依次进行批评……)

  (XX表态)

  3.下面,进行会议第三项议程,由我对本次会议做简短总结。刚才,每位党员同志深入扎实地开展了批评与自我批评,查摆问题全面准确,触及了思想实质;剖析原因深刻透彻,促进了责任担当;开展批评动真碰硬,增进了互信团结;整改措施务实管用,明确了努力方向。会后,请各位党员同志紧紧围绕会议主题,对照党自我检视剖析的问题,结合相互批评中的问题,立即进行整改。

  下面,进行会议第四项议程,请参会局领导XX同志作点评。

  感谢XX对支部工作提出的宝贵意见,这既是对我们的关怀和期望,也是鼓励和鞭策,在今后的工作中,让我们定将虚心接受,并认真学习领会,在下一步整改工作中抓好落实。

  今天的会议到此结束,散会。

第五篇: 党史组织生活会主持词

  同志们:

  根据上级党史教育学习专题组织生活会通知要求,经请示公司党委批准同意,我们支部决定利用今天下午的时间,召开党史教育学习专题组织生活会。

  xx公司党委对此次专题组织生活会非常重视,督导组组长x书记、督导成员xx同志到会指导。让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎和感谢,

  为确保此次专题组织生活会的质量和效果,我们支部先后通过自学和集体学习,认真学习规定内容。通过召开座谈会、发放征求意见表等多种方式,广泛听取各方面的意见建议,认真落实谈心谈话要求,支委及各位成员认真撰写检视剖析材料,为召开专题组织生活会做了充分的准备工作。

  今天组织生活会主要有三项议程:一是支部书记代表党支部委员会向党员大会述职;二是全体党员围绕主题和要求,进行对照检查,开展批评和自我批评;三是请督导组组长、投资公司纪委书记樊书记进行点评。

  本次组织生活会,应到党员10名,实到x名。

  下面,进行第一项议程,由我代表支委会进行对照检查。

  ……

  下面进行第二项议程,开展个人对照检查,按照先支委成员再其他党员的顺序依次进行。

  首先,由我进行对照检查;

  ……

  这次党史学习教育专题组织生活会,以中央关于党史学习教育专题教育有关精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,紧紧围绕“学史明理学史增信学史崇德学史力行”要求,深入扎实地开展了批评与自我批评,查摆问题全面准确,触及了思想实质;剖析原因深刻透彻,促进了责任担当;开展批评动真碰硬,增进了互信团结;整改措施务实管用,明确了努力方向。各位党员同志紧紧……此处隐藏413个字……表支委班子,郑重表态:

  一是持续深化学习。我们将以这次专题组织生活会为新的起点,把抓好学习教育作为提升能力和水平的有效途径,持续抓好习近平《论中国共产党历史》等制定教材及习近平总书记系列重要讲话精神的学习,抓好上级各项决策部署的学习研究,不断提升全体党员的思想政治素质和工作能力。

  二是扎实推进整改。对于这次专题组织生活会上查摆出的突出问题,不论是班子的问题还是个人的问题,我们将逐项分析症结,提出整改措施,靠实整改责任,明确整改时限,一项一项落实,一条一条兑现,力求措施与问题对应、进展与效果同步,做到有一件改一件,抓一件成一件。同时,在公示栏公示整改内容、请群众监督整改过程,让群众评判整改效果,真正把思想认识的提升体现到具体行动上,把专题组织生活会的成效体现在整改落实上。

  三是加强党风廉政建设。深入学习党章、《准则》和《条例》,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持有纪必执、有违必查,努力推动党史学习教育制度化、常态化、长效化。

  四是统筹推动重点工作。坚持以工作实效体现和检验党史学习教育成效,认真贯彻落实党的十九届五中全会精神,把在专题教育中激发出来的巨大热情、开拓进取的精神和求真务实的作风转化为推动工作的强大动力,确保“十四五”顺利开局,为公司的转型发展贡献力量。

  今天的会议到此结束!让我们再次以热烈的掌声对各位领导莅临现场指导工作表示衷心的感谢!

第六篇: 党史组织生活会主持词

  同志们:

  根据上组召开党史学习教育专题组织生活会的通知,今天我们召开以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的党史学习教育专题组织生活会。

  本次组织生活会应到5人,实到5人,符合组织会议召开要求。

  今天会议共有四项议程:

  一是由我代表公司党支部汇报半年来党支部工作情况,特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况,并提出整改措施。

  二是由支部委员逐一发言,围绕党史学习,讲收获提高,讲差距不足,开展批评和自我批评。

  三是由我作简要会议总结。

  四是请区域党委委员、纪委书记***同志讲话。

  下面进行会议第一项议程,由我代表党支部班子汇报半年来党支部工作情况。

  下面进行会议第二项议程,请支部委员逐一发言。

  下面由我对本次组织生活会作简要总结。

  通过这次组织生活会,相信在座的每一位同志都经受了一次党内组织生活的严格锻炼,思想上受到了一次深刻的教育,收到了相互教育、相互帮助、相互警醒的效果,达到了“团结-批评-团结”的目的。这次党史学习教育专题组织生活会是一次统一思想、提高认识、务实谋新的学习会,也是一次增强党性、凝聚人心、党建融合业务发展推动公司各方面工作高效有序开展的动员会。

  我们要充分运用和不断巩固本次组织生活会的成果,按照区域党委部署,会后完成各项整改,做好各项规定动作,以实际行动兑现承诺。

  下面请请区域党委委员、纪委书记讲话。

  本次组织生活会到此结束。

第七篇: 党史组织生活会主持词

  同志们:

  按照党的群众路线教育实践活动的总体安排和部署,结合东风信用社实际查摆问题、开展批评总体工作安排,我们今天召开东风信用联社专题组织生活会。下面,我先向大家介绍一下参加本次专题组织生活会的各位领导:海伦市委领导:***同志;市委组织部各位领导:***同志;对本次组织生活会进行全程指导的市委第六督导组各位领导:张道捷同志***同志、***同志。

  让我们以热烈的掌声对各位领导的莅临表示热烈的欢迎!我们支部总共3人,我是支部书记,***为副主任,*(**会计。

  按照联社机关关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的安排,秉承“从群众中来,到群众中去”的活动宗旨,坚持高起点谋划,稳步推进活动有序进行。首先是启动动员工作,我社制定了活动方案,召开了动员大会,成立群众路线教育活动工作小组,为活动开展提供了保障。一是开展学习教育。通过多种方式认真学习党的群众路线相关文件、资料,做到五有五落实,为开展活动打好基础。二是开展主题教育活动。通过组织党员干部观看专题片《生命线》《甘南现象》《四风之害》《廉政准则》和电影《焦裕禄》,结合思

  想工作实际撰写心得体会,以此弘扬光荣传统、践行优良作风。三是开展调研活动。围绕群众路线中心工作,支部书记带头深入基层,了解群众关心的热点、焦点、难点问题,查找个人在思想、工作、作风上的不足,明确服务群众、服务基层的具体方向。四是深入听取意见。广泛听取工作对象和服务对象的意见,通过去走访、调研视察、设立意见箱、下发征求意见函等形式广泛征求意见和建议,认真梳理汇总并形成整改措施。五是开展谈心谈话。按照“四必谈”要求,联社理事长与我,我与支部每个党员,党员相互之间,开展了有针对性地谈心谈话,力争在组织生活会前把问题谈通谈透,并做好谈话记录。六是聚焦四风,找准突出问题。我与支部成员围绕为民务实清廉要求,以党章为镜、以廉政准则为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,带头查摆问题,以事例形式找出“四风”突出问题8条,其他问题3条,形成东风信用社“四风”问题查摆报告,已上报联社路线教育办公室并验收通过。

  七是认真撰写对照材料和发言提纲。为了查准找实“四风”问题和工作生活中存在的问题,触及思想灵魂,支部党员干部拿出勇气,不怕照出差距有压力、照出不足挨批评、照出问题被处理,支部统一了思想,形成了共识,无论在思想上、行动上都对召开本次组织生活会准备到位,已具备召

  开本次专题组织生活会的一切条件。经请示上级同意,决定利用今天召开这次会议。

  这次专题组织生活会,我们一定要真正拿起批评和自我批评这个有力武器,以抛开面子、揭短亮丑的勇气,以动真碰硬、敢于交锋的精神,以深挖根源、触动灵魂的态度,有缺点谈缺点,有意见说意见,不要瞻前顾后、拐弯抹角、避重就轻,要聚焦“四风”,相互间开诚布公地指出存在的问题。对于我个人,请大家更不要顾虑,开门见山,对我提出批评意见。我一定虚心听取和接受大家的批评意见,做好表率,认真进行整改。

  这次会议共有四项议程:一是由我个人作对照检查;二是其他党员开展批评和自我批评;三是请***做点评;四是请***同志作重要讲话。

第八篇: 党史组织生活会主持词

  同志们:

  根据上组召开党史学习教育专题组织生活会的通知,今天我们召开以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的党史学习教育专题组织生活会。

  本次组织生活会应到5人,实到5人,符合组织会议召开要求。

  今天会议共有四项议程:

  一是由我代表公司党支部汇报半年来党支部工作情况,特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况,并提出整改措施。

  二是由支部委员逐一发言,围绕党史学习,讲收获提高,讲差距不足,开展批评和自我批评。

  三是由我作简要会议总结。

  四是请区域党委委员、纪委书记***同志讲话。

  下面进行会议第一项议程,由我代表党支部班子汇报半年来党支部工作情况。

  下面进行会议第二项议程,请支部委员逐一发言。

  下面由我对本次组织生活会作简要总结。

  通过这次组织生活会,相信在座的每一位同志都经受了一次党内组织生活的严格锻炼,思想上受到了一次深刻的教育,收到了相互教育、相互帮助、相互警醒的效果,达到了“团结-批评-团结”的目的。这次党史学习教育专题组织生活会是一次统一思想、提高认识、务实谋新的学习会,也是一次增强党性、凝聚人心、党建融合业务发展推动公司各方面工作高效有序开展的动员会。

  我们要充分运用和不断巩固本次组织生活会的成果,按照区域党委部署,会后完成各项整改,做好各项规定动作,以实际行动兑现承诺。

  下面请请区域党委委员、纪委书记讲话。

  本次组织生活会到此结束。

第九篇: 党史组织生活会主持词

  各位领导,各位同志,

  为深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,与庆祝中国共产党成立100周年结合起来,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,牢记初心使命、传承红色基因,抢抓机遇、守正创新,锐意进取、开创新局,汇聚推动铁力高质量发展的磅礴力量。认真贯彻落实中央、省、市党史学习教育动员大会精神和部署,落实局党组“党史学习教育”专题组织生活会有关部署要求,今天我们召开工农林场党支部“党史学习教育”专题组织生活会。

  参加今天“党史学习教育”专题组织生活会的有:全体在职党员。

  这次“党史学习教育”专题组织生活会共有三项议程:一是由代表党支部向大会报告党史学习教育开展情况;二是由

  代表党支部开展党史教育学习情况进行剖析;三二是在职党员进行个人自我剖析;四三是发放民主测评票,对支部党员进行民主评议。

  下面,进行第一项议程,由 代表党支部向大会报告党史学习教育开展情况和党支部开展党史教育学习情况进行剖析。

  ……

  请大家对报告进行评议......

  下面,进行第二项议程,在职党员进行个人自我剖析。

  ……

  下面,进行会议第三项议程,民主评议党员。

  ……

  总结发言:

  通过今天的“党史学习教育”专题组织生活会,我们要明确了解“党史学习教育”专题组织生活会的主题和具体要求,党支部全体党员要以这次组织生活会为契机,提高党员自身素质,切实把组织生活严起来,把制度和规矩立起来,把批评与自我批评的武器用起来,进一步统一思想,认真落实上级领导对我们的部署要求,改正自身的不足,不断提高综合素质,提升工作能力,促进自身服务能力和服务水平的不断提高。

第十篇: 党史组织生活会主持词

  同志们:

  根据区委组织部6月份主题党日活动要求,经区直机关工委同意,今天我们召开20xx年上半年党支部专题组织生活会,支部应到11人,实到名党员参加了会议。

  今天会议的议程主要有六项:一是由X同志组织学习毛泽东《论反对官僚主义》,学习习近平总书记关于反对形式主义官僚主义论述摘录和关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示精神;二是由我通报会前征求意见,汇报党支部上半年工作总结,通报20xx年组织生活会提出的问题的整改情况和本次组织生活会的筹备情况;三是由我代表支部班子做对照检查;四是支委成员分别作对照检查,并相互开展批评和自我批评;五是其他党员分别作对照检查,并相互开展批评和自我批评;六是由我作组织生活会总结。

  下面逐项进行。

  首先,进行第一项议程,由X同志组织学习毛泽东《论反对官僚主义》,学习习近平总书记关于反对形式主义官僚主义论述摘录和关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示精神。

  .....................................

  下面进行第二项,由我通报会前征求意见、党支部上半年工作总结,通报20xx年组织生活会提出的问题的整改情况和本次组织生活会的筹备情况。

  会前,我局党支部通过发放征求意见表给每位党员提出意见,经汇总,提出的意见共4条:

  1.多开展调查研究,实事求是,真真正正地去解决问题。

  2.班子成员之间、班子成员与党员干部职工之间加强沟通交流,发挥工作职能,推进工作进度。

  3.多开展党性学习活动,提高党员干部个人素质和能力。

  4.加强支部队伍建设,不断扩大支部党员人数。

  下一步,党支部支委将根据大家提出的意见,不断充实完善,努力整改。

  汇报上半年工作总结

  通报20xx年组织生活会提出的问题的整改情况和本次组织生活会的筹备情况。

  下面进行第三项,由我代表支部班子做对照检查。

  下面进行第四项,支委成员分别作对照检查,并相互开展批评和自我批评。

  下面进行第五项,其他党员分别作对照检查,并相互开展批评和自我批评。

  每名党员逐一进行自我批评,之后,其他同志分别对其提出批评意见。请各位同志自觉以局班子民主生活会为标杆,自觉维护党内生活的严肃性,严格按照“动真格、有辣味”的要求,运用好批评和自我批评这一武器,切实把自己摆进去,对自己存在的不足进行深入剖析和反思,其他同志也要认真地提出批评意见,力求把每个人的存在问题和不足找出来,以达到互促共进,共同提高的目的。

  下面进行第六项,由我作组织生活会总结。

  根据这次组织生活会的通知要求,我支部全体党员都能本着扎实认真的态度,积极准备各自的发言材料,深度剖析自身不足,做到了实事求是,公平公正。会前,每个成员都积极进行沟通,统一思想、提高认识,为扎实认真、严肃活泼地开好专题组织生活会奠定了良好的思想基础。

  会上,同志们都能够进行了诚恳、客观的批评和自我批评,只提缺点,不说优点。并做了相互批评,这些批评意见和建议,句句都是同志们的心里话,反映了同志们对工作的一片热忱和殷切期望。全体党员都能够严肃认真地就各自思想、工作学习情况及自身存在的问题进行深刻的剖析。大家既有严肃认真的自我批评,又有轻松活泼、语重心长的相互批评,整个组织生活会气氛十分热烈,收到了良好的效果。会后,我一定会认真对待同志们提出来的批评意见和建议,有针对性地制定整改措施,绝不辜负同志们的希望,努力做好今后的工作。

  为此,提出几点意见:

  一是要增强责任意识。作为一名党员干部,我们应该在工作中有所作为、有所建树,从大的方面讲是对组织、群众的信任,对党和人民的事业负责,从小的方面讲则是要对得起自己这个职位、对得起自己的工资。希望大家牢固树立“无功即是过,平庸也是错”的思想,始终保持干事创业的热情,始终保持争先进位的激情,努力工资,奋发有为,努力将全局的工作推向新的高度。

  二是增强效率意识。大家必须把提高工作效率放到重要位置来抓,重实际,说实话,办实事,求实效,坚韧不拔,敬业争先,攻坚克难,勇创一流,求真务实的作风高效推进工作开展,全面提升服务效率。

  三是增强廉政意识。大家一定要牢记“两个务必”,始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统和作风,要自觉做到自重、自省、自警、自励,自觉接受党组织、党员和群众的监督,淡泊名利、乐于奉献、严格廉洁自律,永葆共产党员清正廉洁、公道正派的政治本色,在廉洁从业上做出新的贡献、树立好的表率。

  最后,大家还应结合本次民主生活会上同志们提出的针对个人的一些具体意见和建议,制定好整改措施,从大到小、从轻到重、从急到缓,排出日程,立说立行,能整改的立即整改,有困难的创造条件尽快整改,做到件件有落实,项项有交代。今天的会议到此结束,散会。

第十一篇: 党史组织生活会主持词

  按照全市党史学习教育统一安排,今天,我们举行党组党史学习教育专题学习会。主要任务是深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,继续围绕学习习近平《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等内容,集中开展学习交流,重点是围绕习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神、社会主义革命和建设时期历史开展专题学习研讨。

  这次会议共有两项议程,下面依次进行。

  首先,进行第一项议程,请***同志领学习近平《论中国共产党历史》一书中的《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》和《中国共产党简史》一书中的《十年社会主义建设的成就和艰苦奋斗、奋发图强的创业精神》两篇规定篇目。

  ······

  下面,进行第二项议程,进行交流发言。

  ······

  刚才,大家共同学习了习近平《论中国共产党历史》一书中的《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》和《中国共产党简史》一书中的《十年社会主义建设的成就和艰苦奋斗、奋发图强的创业精神》。几位同志结合各自思想和工作实际,从不同的角度,作了很好的交流发言,畅谈了自己的学习心得体会,听了以后,感觉很受启发。

  下一步,希望大家继续聚焦这次党史学习教育的目标任务,保持终生学习的良好习惯,进一步学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,在学习党的理论方面常学常新、常思常明、常悟常进,并不断提高将科学理论转化成为各项工作开展的具体思路和举措,切实做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。

  一是深入全面学习党的理论,在学史明理上下苦功。要进一步坚定理论自信、道路自信,切实树立起“只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国”,不断巩固对马克思主义、社会主义的认同感、归属感,坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。回望历史,自鸦片战争以来,各种理论、各种政治势力纷纷登场施展救国救民抱负,但是无一不是抱憾而终。只有用马克思主义武装起来的中国共产党完成了新民主主义革命的胜利,带领中国人民走上了独立自主的道路。要从中国近代百年历史中深刻认识中国共产党领导中国人民走社会主义道路的必然性。纵观我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。新中国成立后,党带领全国各族人民马不停蹄地开展社会主义革命和建设,完成了社会主义改造,建立了完整的工业体系,解决了长期以来困扰中国人民的温饱问题。正是一直高度重视、认真对待理论学习和理论创新,才使得全党政治立场更加坚定、政治方向更加明确,才能够获得一个又一个重大成就。通过学习党史,就可以从党的非凡历程中深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,从中认识先进属性,感悟初心使命。要立足党情社情民情,既读史实,又品精神,既看现象,更究本质。要善于在学习和实践的大熔炉中增长见识、砥砺品质、增强本领,全力推动党的创新理论落地生根,在工作中开花结果。

  二是坚守政治信仰,在学史增信上作表率。中国特色社会主义发展的伟大成就凝聚了革命先烈的丰功伟绩,更树立起了共产党人投身伟大斗争、追寻伟大梦想的信仰丰碑。要通过学习党史不断坚定共产主义信仰,自觉把个人发展放在中华民族伟大复兴战略全局、世界百年未有之大变局这两个大局中加以谋划,放在构建以国内大循环为主、国内国际双循环相互促进的新发展格局中予以考量。有一首歌唱得好,“吃水不忘挖井人”。中国从积贫积弱、任人宰割,到现在发展成为世界第二大经济体,中国人民从苦难深重、备受压迫,到现在生活富裕、充满希望,都是因为有中国共产党在那些异常艰难的时刻能迎难而上、攻坚克难,对那些看似不可能的事情都能将其变成可能。我们能够从站起来到富起来再到强起来,究其原因,正是中国共产党人坚定的理想信念使然。学习党史,就是要从中深挖理论支撑、细悟精神支柱、筑牢思想根基,深刻认识到对党忠诚的重大意义,进一步坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。领导干部作为广大党员干部的“关键少数”,更要发挥表率作用,进一步提高政治站位、坚定政治立场,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要以史为鉴,从中观古今、知兴替,从中明方向、强自信,从正反两方面汲取经验教训,取其精华、指引工作,真正形成经验之“盾”,为党和国家的繁荣发展保驾护航。

  三是从优良传统中汲取力量,在学史崇德上争先进。要永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心。面对新时代、新形势,更要传承和发扬党的光荣传统和优良作风,自觉做党的光荣传统和优良作风的忠实传人,不断增强意志力、坚忍力、自制力。百年征程波澜壮阔。中国共产党历经百年风雨,依旧充满活力。之所以“恰同学少年,风华正茂”,是因为百年来持续涌现出了数不胜数的优秀党员、优秀战士,他们同广大人民群众一起,共同推动着历史的车轮滚滚向前。无论是曾经浴血奋战的革命先辈,还是坚守岗位、默默奉献的基层干部,都彰显着共产党人吃苦耐劳、大公无私、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神,他们身上体现出来的伟大精神,共同构成了“中国共产党人的精神谱系”。党的光荣传统和优良作风是一座取之不尽的精神宝库,值得我们每一名党员终生学习和借鉴。对光荣传统和优良作风,我们要切实做到推崇备至,对英雄人物和模范典型,要切实做到见贤思齐。要常怀敬重之心,向革命先辈学,向先进模范学,向英雄人物学,重温历史背后的道理逻辑,重温前辈楷模的精神密码,把初心融入血脉,将使命扛在肩头,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,勇挑重担、苦干实干,在新时代新征程中留下许党报国的奋斗足迹,努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的工作业绩。

  四是贯彻以知促行、知行合一,在学史力行上见实效。学习的最终目的是指导实践、身体力行,必须把学习党史的成果落实到具体的为人民服务过程当中。只有学以致用、落于实践,才能实现知行合一,推动工作。今年是“十四五”转型出雏形开局之年,我们面临的改革发展任务十分繁重。要紧紧围绕省委***总体思路和市委“***”奋斗目标,聚焦“***”定位,不断在“六新”上取得突破,确保实现转型出雏形目标,奋力谱写*“十四五”时期转型发展新篇章。要把开展党史学习教育与做好当前政府的各项具体工作结合起来,统筹兼顾,用新的眼光审视,用新的思维谋划,用新的举措推进,努力使各项工作取得新成效,展现新气象,确保实现年初确定的各项目标任务,为全面建设社会主义现代化国家增添新的光彩。特别要进一步突出“我为群众办实事”实践活动,围绕民生实事清单,加大督促协调力度,强力推动各项民生实事不折不扣落实到位,同时要善于谋划民生项目,通过项目实施提高全市民生服务保障水平,实实在在地让老百姓体验到市委、市政府的关怀和温暖。

  今天的专题学习研讨到此结束,散会。


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