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总结，汉语词语，读音为zǒngjié，意思是总地归结。我的公文网今天为大家精心准备了学党史悟思想办实事开新局经验总结材料3篇，希望对大家有所帮助!
学党史悟思想办实事开新局经验总结材料1篇
为进一步推动落实社区党员、干部学好“党史”，xx市斜土街道提出“24字”工作口诀，确保此次学习教育组织到位、部署到位、落实到位。
找准对象、精确发力。结合“齿轮传动”培训、“大调研”“满意在xx”走访，全覆盖落实党员领导干部双重组织生活制度。6月10日，召开街道党史学习教育推进会暨专题辅导报告会，传达部署推进工作，并邀请xx省委党校原常务副校长、教授，xx省马克思主义研究会会长王国平作《学习“党史”，迎接中国共产党建立一百周年》专题讲座。
将“党史”专题辅导纳入社区党校课程内容，分层分类分批覆盖到基层干部。组织基层党组织书记参加集中培训，要求制定党史学习教育主题党日计划，形成“一支部一计划”。从线上各类党史板块、干部学习网络课件、“汇直播”视频、“研习汇”等学习资源选取内容通俗易懂的党史、英雄故事，主动向区域单位和党员群众宣传。将党史学习教育与青少年社区暑期实践、群团活动等工作结合起来，与爱国主义教育、思想道德xx结合起来。
踩住节点、提升特色。组织基层党组织开展“守初心、担使命”疫情防控系列活动。日前，通过“三个全”爱国卫生运动，进一步巩固疫情防控成果，保障居民身体健康。全面营造氛围。坚持预防为主，落实落细责任到人。通过微信工作群动态通报，做到点位巡查不疏漏，问题件件有反馈。加大督查力度，发挥点位联络员、市民巡访团、网格巡查队等力量，实现高密度检查。全面清洁社区。汇聚社区宣传资源，上橱窗、上墙面、上屏幕，开展入户宣传，发放《市民健康公约》。坚持动态跟踪、固强补弱，居委干部、志愿者、居民骨干、物业公司集中做好小区绿化管理、垃圾库房清洁、小区健材管理等，解决乱停车、乱堆放、乱晾晒等问题。全民动员参与。将爱国卫生运动与垃圾分类、疫情防控等工作结合起来，把整治环境脏乱差作为重要任务，加强人居环境的专项整治，形成出门佩戴口罩、垃圾分类投放、推广分餐公筷、看病网上预约的良好社会风尚。
盯紧环节、强化实效。丰富学习教育内容。用好各类在线学习平台、“党建汇”学习教育“云平台”、“研习汇”开放式组织生活平台和优秀网络课件。街道社区党群服务中心（站点）、社区党校发挥“家门口”学习阵地优势，把“党史”作为理论和党性教育的重要部分，结合斜土xx发展历程，组织开展专业辅导、集中学习、交流研讨、调研考察和联组学习。整合区域教育资源。依托“500米党群服务圈”，继续做大做强做细“共同工程”品牌，整合区域内革命遗址遗迹、纪念场馆、爱国主义教育基地、组织生活开放点等资源，汇编“红色课程”、策划“红色路线”。举办知识竞赛、诗词朗诵等活动。开展党员“先锋行”。组织社区党员参加“学党史、做表率、促发展”先锋行动，引导广大党员将学习教育成效转化为推动疫情防控、经济发展、巩固“创全”、文明实践等工作的强大动力。
关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报
学党史悟思想办实事开新局经验总结材料2篇
xx县：“两新”组织推进党史学习教育出实招
xx县立足“两新”组织特点和党员群众实际需求，紧扣重点、紧盯难点、紧抓亮点，围绕“阵地、队伍、活动、机制”实施党史学习教育“四维赋能”行动，引导全区“两新”党组织和广大党员群众学习历史思维、培养历史视野、增强历史担当，将从“党史”中汲取到的经验和智慧充分运用到企业健康发展和干事创业中去，广泛激发学习工作热情。
阵地赋能，打造便捷“学习圈”
立足“两新”组织特点，针对“两新”党员难集中、学习难覆盖、质量难提升等难点，更新升级线上线下“红帆港”阵地资源，为“两新”组织打造“全天候、楼门口”的“15分钟园区学习圈”。线上，充分发挥“园区通”“商圈通”平台智慧治理作用，指导园区、楼宇、商圈在“红帆港”板块及时发布党史学习资料，发起互动交流研学，宣传可推广、可复制的学习经验做法，构建园区、楼宇、商圈的“云端学习圈”，打造更为便捷的学习载体，方便“两新”组织党员随时随地随身学。线下，深化“红帆港”党群服务阵地xx，构建学思践悟、筑牢初心的前沿阵地，对“红帆港”党群三级站点进行“三个一”更新升级，即设置一处学习专版、组织一系列学习交流、构建一个红色共读空间，营造浓厚学习氛围。进一步发挥示范站点的引领和辐射作用，按照地域临近、产业领域相近等方式划分，探索“学习微联盟”模式，形成“学习联动、活动联办、经验联通”的深度链接。编辑制作本区各类产业园区经济转型发展影视图文衍生品，展示园区历史沿革，讲好区域内经济转型发展故事。
队伍赋能，提供分层“补给站”
聚焦不同对象学习诉求，立足现有平台载体，突出党史学习教育内容，精细化开展分层分类培训。针对基层党组织书记、专职党群工作者、“两新”组织主管部门负责人，立足“红帆讲堂”“3+3”课程体系，邀请“党史”专家宣讲团成员、党校教授、行业领域专家作专题授课，依托xx七条党性教育现场教学红色线路等外红色教育资源带领“两新”组织党员聆听红色故事、学习先进典型，以工业转型为切入点，发挥“两新”组织“红帆港”党群示范阵地作用；
针对“两新”组织党建指导员，在开展好党建指导员培训班的基础上，发放学习“充电包”，内容包括学习文件、“党史”书籍、学习项目清单等，在为党建指导员充电赋能的同时，进一步发挥其宣传员、信息员、服务员的桥梁纽带作用，有效对接“两新”组织学习需求。针对企业管理者、党员骨干、团员青年等，与区工商联、团区委等加强合作联动，组织开展“两新”组织经营管理者研修班、“青年大学习”等培训活动。
活动赋能，形成学习“引力场”
创新推出“1+4+X”党史学习教育系列活动体系。搭建1个共学平台，策划开展“百家论坛”，重点聚焦五个百亿级产业，汇聚区内百家“两新”组织、理论社科专家、行业领军人物等，通过专题授课、论坛交流、企村结对、产业联盟成立仪式等环节，构建党史学习教育的“百家学习群”、重点领域的“产业联动带”、“两新”组织的“党建朋友圈”。打造4个示范模板，紧盯“两新”组织“三会一课”、主题党日活动等形式不够丰富、活动参与积极性较难激发等堵点、难点，创推“一季一史一模板”，即“最燃组织生活”“最劲党课”“最真人物专访”“最牛现场教学”，发挥示范引领作用，为各街镇（园区）提供有力参考。形成X张项目清单，在全区范围梳理符合“两新”组织特点和需求的学习项目，按照开展形式分类，形成若干个学习项目清单，供“两新”党组织自主选择参与，产生资源整合的乘数效应和学习效果的辐射效应，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。此外，以2020年度“红帆港”党群活动“品质共创”系列为载体，结合“宜居生活”“志愿服务”“学习成长”“创新创业”“爱岗敬业”“文化自信”等主题，形成“‘党史’学习+”活动清单，为园区、楼宇、商圈配送专场活动。
机制赋能，构建工作“联动带”
建立健全与区档案局、区委党校、区总工会、区司法局、区人保局、区民政局、区教育局、区文旅局等单位部门的工作联动机制，助力党史学习教育与“园区通”“商圈通”平台xx、党建指导员队伍xx、重点民营企业党组织直接联系指导服务等重点工作的深度融合，实现“资源共享、平台共建、项目共抓、人才共育”；
聚焦智能制造、信息技术、建筑科技、生物医药和新材料等重点产业领域，针对企业家、技术骨干、青年人才建立共学机制，通过企业家论坛、行业精英沙龙、悦读分享会等形式，引领“两新”组织优秀人才传承红色基因，为企业创新驱动发展提供智力支撑。
关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报
学党史悟思想办实事开新局经验总结材料3篇
xx县：“四库”资源全覆盖学习教育亮实招
为进一步提升党史学习教育的针对性、有效性，xx县推出党史学习教育“四库”，即师资库、课程库、案例库及现场教学点库。“四库”资源全面覆盖党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，通过盘活红色资源、创新学习方式、做实学习载体、讲活历史故事，打造学习品牌，建立多形式、分层次、全覆盖的党史学习教育体系，实现“四库”资源在xx全域共享，做到有声有色、入脑入心，推动全区党史学习教育向纵深发展，让党史学习教育走实走深走心。
“高大上”的理论思辨+“接地气”的身边榜样
充分利用好市级“党史”专家宣讲团资源的同时，xx县积极构建1+14+X的“党史”师资库，共79人，囊括区先锋讲师团成员、理论宣讲团成员、区委党校优秀骨干教师及社区讲师团成员等。
“1”即区级层面组建一个专业师资库，聚焦xx本土发展，彰显地域特色。“14”即14个镇、街道、xx工业区分别组建师资库。“X”即融合“X”即大口委办局及区域单位师资力量，比如区卫健委“逆行之光”宣讲团、149厂航天精神宣讲团等。
师资库中既有党员专家学者、大国工匠、“三八”红旗手等先进模范人物，也有“两新”党组织负责人、居民区党组织书记，更有“接地气”的“身边榜样”，比如顾振烈士女儿顾慧娜、xx汽轮机厂宣传部部长夏慧忠等，充分挖掘身边的故事、身边的人，用事实、故事来引领党员干部，用看得见、摸得着的人和故事教育启迪党员干部。
面上突出体系学习，点上突出xx特色
课程库共407节，分市、区、街镇三级，其中，区、镇课程210节，课程体系设计突出了党史学习的系统化，彰显了xx本地特色。
在江川路街道“四大金刚”、xx镇九星村陈列馆等现场教学点开展实景党课，利用xx航天、xx开发区等区域化党建单位资源丰富的优势，讲好党组织和党员在决战脱贫攻坚决胜全面小康、抓好常态化疫情防控、xx生态宜居现代化新城区和“红色物业”“乡村振兴”等党建引领社会治理创新精品党课。
为满足党史学习教育不同群体的多元需求，还将开展“党史”课程“七进”行动。并通过策划开展学“习”心语、现场教学定向打卡、线上线下“党史”达人挑战赛等系列活动，为学习“党史”创造学习与实践相融合的良好环境，充分调动广大党员干部参与活动的积极性和主动性，鼓励引导普通党员分享学习感受，确保党史学习教育“到边到底”覆盖至每一名党员。
以小见大，产生共鸣，触发行动
案例库聚焦基层实践，突出一个“实”字，涵盖经济高质量发展、高品质生活、高效率服务，从经济发展、城市xx、社区服务、疫情防控等方面总结全区广大党员、干部学用“党史”的经验方法，在讲述xx故事的同时不断积累xx经验，从历史的角度来观察当下，从而帮助我们更好地把握当下现实中遇到的问题，汲取历史的经验，更好地明确前进方向，着力把党史学习教育的成效转化为推动xx高质量发展的实际成效。
82个点位串联10条路线在实景学习中浸润身心
充分挖掘xx革命、xx、改革等各个时期中的红色文化资源，让更多的党员干部了解身边的红色文化资源，讲好xx故事，把“党史”学习教育的理论学习与启发式的情感浸润结合，不仅让干部群众感动“一阵子”，也受用“一辈子”。
依托辖区内七号桥碉堡、xx抗日战争纪念馆等多处红色革命遗址和“四大金刚”“五朵金花”xx现代工业文明发源地等xx发展成果，结合爱国主义教育基地、革命遗址、企业文化展示馆、高校、社区党群服务中心和居民区、楼宇园区党群服务站点资源，分“历史见证”“发展成果”“党群阵地”“特色文化”四大类，汇编梳理党史学习教育点82处，将红色资源转化为学习“党史”的生动教材。
串联起“走来时之路”“看今日之我”“展明日之翼”三大类10条路线，基层党组织可利用这些“家门口”的现场教学点资源，组织开展“红色印记寻访活动”，在实景中浸润情感，在情景代入中学习，充分感受xx的过去、现在和未来，感受xx发展的历程，感悟发展背后蕴涵的历史价值和意义精神。
关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报
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