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理想信念是精神上的–钙缺乏精神&ldquo钙&rdquo你会得到&ldquo软骨病,会在风雨中摇摆。 以下是为大家整理的关于理想信念不够坚定的文章18篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】理想信念不够坚定

  通过认真剖析自己,查找原因,充分认识到自身还存在一些不足,下面,将存在的不足和整改措施汇报如下。

  一、存在的主要问题

  1、党性观念不够强、宗旨意识有所淡化。在大是大非问题上头脑是清醒的,立场是坚定的,但在一些具体问题上敏锐性不够强,讲政治的具体能力不够高。

  2、作风漂浮、工作求真务实有差距、主动性不强。对上级交待的工作任务虽能尽心尽力去完成,但主动想事谋事少,出谋划策少。

  3、素质能力有差距,开拓创新意识不强。理解思维能力停留在原来的层次上,存在习惯思维,思想习惯性、方法习惯性、行为习惯性,缺乏创新意识。

  4、群众观念不牢、服务意识有所淡化。在工作指导上有偏差,对部队建设一些深层次问题、难题关注不够,对工作中出现的新情况、新问题把握不准。

  5、号令意识不强、法纪意识淡薄。落实指示存在打折扣、报喜藏忧;自律意识不够强。

  二、整改措施和努力方向

  1、坚定理想信念,奠定思想基础。正确的理想信念,是履行历史使命的灵魂,是确保增强干部事业心责任感的思想基础,自己要加强政治理论学习,提高思想认识,牢固树立科学发展观的思想,坚决抵御意识形态领域错误思潮影响,在大是大非问题上坚决站稳立场、保持清醒头脑,始终与党中央、中央军委保持高度一致,始终把党和人民利益放在第一位,把心思和精力用在部队建设上,增强工作的原则性战斗性。

  2、改进工作作风,树立良好形象。坚持以高标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务

  实作风,一切以法律法规和党纪政纪、军纪为准绳,以条令条例和部队的各项规章制度来约束自己,经常进行自我反省、勇于开展自我批评,正确对待个人名利,解决好做人与做事的问题,任劳任怨,不计较个人得失,刻苦钻研业务,及时为基层解难题。树立正确的政绩观,端正工作思想,注重质量效益,坚持求真务实,坚持依法开展工作,克服形式主义、官僚主义,集中心思和精力干工作,坚决反对和克服私心杂念。

  3、加强学习、提高自身素质。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性、强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质,学好胡主席的重要讲话,在真学、真懂、真用上下功夫,把理论学习与自己的工作、思想实际结合起来,提高工作能力、判断和分析能力。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习成果转变为工作思路和措施。拓宽知识面,更新知识结构,加强机关公文写作能力和呈文办事能力,确实做到“站起来能讲,坐下来能写、蹲下去能干”的合格干部。

  4、加强党性修养,陶冶道德情操。加强世界观、人生观改造,注重品行修养,自觉遵纪守法、遵守各项规章制度,规范自己的行为,自觉抵制“灯红酒绿”的影响,清清白白做人,扎扎实实做事,时刻牢记自己是一名共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,做到不当奢侈者,争做勤俭人,保持党员先进性,以高度的事业心责任感投身于部队建设。

【篇2】理想信念不够坚定

  根据《XX市XX局第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作要点》要求,我在局党委、党小组的培训学习下,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是在兰考调研指导教育实践活动时的重要讲话精神,扎实开展学习教育,广泛听取群众意见,坚持边学边查边改,为找准和解决自身突出问题打下良好基础。通过学习,清醒、明确地认识到查摆问题、开展批评与自我批评是教育实践活动的关键环节。

  我将认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧紧围绕反对“四风”,以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,学习弘扬焦裕禄精神,对照“三严三实”要求,根据群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等途径,深入查摆自身在理想信念、宗旨意识、政治纪律、组织纪律、工作作风等方面存在问题和不足,现将对照检查情况汇报如下:

  一、对照检查发现问题

  1.理想信念觉悟不够高

  认为身处基层岗位,应多干实事,少讲理论,在学习上有重工作业务学习,轻政治理论学习的思想,对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足,对政治理论学习不够热情,放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。对重要讲话、重要精神学习走过场,不够深入,对未理解的重要讲话、重要精神没有穷原竟委。

  2.宗旨意识有所淡化

  “全心全意为人民服务”是我们党的事业宗旨,自己问题在于思想上还不到位,面对群众来问询、办事,前几次能耐心、细致一一解答,人多了,问题重复次数多了,就失去耐心,以简单、枯燥的政策规定、文件要求等模板统一回答,没有照顾到每位群众及家属的理解能力、性格情况来做热心解答。归根到底还是思想上没有做到焦裕禄同志那样“心里装着全体群众,唯独没有自己”的公仆情怀。

  3.政治纪律不够警觉

  本人虽然政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致,但面对社会中、网络中的政治流言蜚语、错误言论,没有积极斗争、积极反抗,甚至有时以自己不了解或者不愿得罪人的心态,面对谣言的传播视而不见、装聋作哑。

  4.组织纪律要求不高

  自我管理松懈,虽然参加的了党的组织,但并没有时刻保持积极工作状态。面对问题、难点,经常依靠上级党组织,没有独立负责的解决。

  5.工作作风

  主要存在重结果、轻过程;重守旧、轻创新;重个人、轻大局;重重点、轻日常的问题。在工作上急功近利,只注重结果,而不注重过程,尤其在直接面对群众工作的过程中,没有耐心、细致的与群众交流,只想着按时完成工作,而没有充分考虑到群众的感受。对工作中问题避重就轻,面对重点、难点问题,能用旧办法、旧套路解决的就解决,不能解决的,也不愿意寻找新路子、新办法解决,遇到无法解决的就直接推给上级领导。在一些需要单位各部门相互配合的工作上,没有站在单位大局的角度上统筹兼顾,只在自己职责范围内上考虑问题、安排工作。在面对重点工作时就积极、主动完成,对日常工作,不积极、总是被动完成,经常截至日期时才完成。

  二、下一步整改措施

  1.加强政治理论学习,提高宗旨服务意识

  “大海航行靠舵手”摆正政治理论学习与业务知识学习关系,加强政治理论学习强度与深度,每周安排固定时间学习政治理论,特别是要着重学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话、十八大和十八届三中全会精神,对照“焦裕禄精神”竖立自己的世界观、人生观、价值观。时刻谨记“全心全意为群众服务”的宗旨意识,真正把宗旨意识完全转化到行动上。急群众之所急、想群众之所想,认真倾听群众呼声,切实解决群众的诉求,增进工休感情,面对群众反映的热点、难点问题,要及时解决和及时反馈,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事。

  2.严明党的纪律,警惕政治谣言

  深入学习党的纪律,充分地认识到严明党的纪律的重要性,自觉学习党的纪律、自觉遵守党的纪律、自觉加强党性修养、严格执行党的纪律、积极维护党的纪律。时刻对党纪国法保持敬畏之心,始终把党纪国法视为“高压线”,严格执行党的纪律,做到有令行、有禁止。警醒地认识到政治谣言的危害,自觉维护中央权威,在大是大非面前头脑清醒,在路线原则上立场坚定,以习近平为总书记的党中央保持一致。面对社会上、网络上流言蜚语要提高警惕、积极斗争,敢于“亮剑”。

  3.转变工作作风,践行群众路线

  转变工作作风首先要从思想上转变,从思想认识到转变工作作风重要性,时刻谨记中央“八项规定”,以思想指导作风转变。加强政治理论学习,增强业务能力,提高自身素质,以学习促进工作作风转变。面对热点、难点问题,积极主动,迎难而上,面对新问题、新困境,解放思想,开拓进取,面对复杂性、全局性工作,立足当前、着眼大局,在保证做好本职工作的前提下,积极主动与其他部门、领导、同事沟通、配合完成好工作。面对日常工作,积极主动、提高效率,以求真务实、真抓实干体现工作作风转变。加强政治理论学习,提高党性修养,建立对照、改正长效机制来保障工作作风转变。在转变工作作风的同时,密切联系群众,牢记从群众中来,到群众中去,一切依靠群众,一切为了群众,深入到群众中去,积极问道群众,虚心接受批评。牢固树立“全心全意为群众服务”的宗旨意识,增加工休感情,促进工休友谊,建立工休血肉联系和鱼水关系。在为群众服务的过程中时刻牢记服务在先、管理在后的服务精神。

  最后,我将以“三严三实”来衡量自己,把群众的“脸色”当做一面镜子,把焦裕禄精神当作一把标尺,以群众的满意当作标准,深刻认识到“职位再低也有官僚主义,事情再小也有形式主义,条件再差也有享乐主义,钱再少也有奢靡之风”。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,树立“为民、务实、清廉”的标杆,做一名合格的中国共产党党员,请党组织、党员同志监督、批评、指正。

【篇3】理想信念不够坚定

  按照“坚定理想信念,严守党纪党规”专题组织生活会议要求,我通过专题学习、谈心谈话和深入对照《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《中国共产党问责条例》等党纪党规检查,认真查找自身存在的问题和差距,细化整改措施、强化整改力度,进一步坚定理想信念、严守党纪党规,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。现就自己对照检查情况报告如下。
  一、存在问题
  (一)在坚定理想信念方面
  参加工作以来,我始终能保持坚定的政治立场、坚定理想信念,始终能坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,坚定地与党中央保持高度一致,认真贯彻落实上级的各项指示,保质保量完成领导交办的各项工作任务。自觉维护党中央的权威,始终与党中央保持政治上、思想上、认识上的高度一致,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决服从组织安排,讲政治、顾大局、守纪律。
  按照乡党委专题学习计划,通过集中夜学和自学,分别对《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规进行深入系统的学习,对党纪党规内容和意义有了更深刻的理解,理论知识水平得到了提升,理想信念进一步提高,但理论知识学习的的广度、深度还不够,指导工作实践的作用发挥不明显。
  (二)在严守党纪党规方面
  我自觉遵守党的纪律遵守党的路线、方针、政策,对党的决定、决议和决策,身体力行抓好落实,在个人言行和工作中注意维护党的形象和声誉,始终同党中央保持高度一致,严守中央“八项规定”、省委“双十条”、市委“十二条”规定,严格要求自己,能够做到令行禁止,生活简朴,不讲排场,不铺张浪费,严格带头遵守党员领导干部廉洁自律的各项规定。但也存在一些问题和不足。
  一是在党的先进思想学习和党性修养方面,还存在学习不够全面,忽视了学习的积极性和系统性;二是在工作作风上不够深入细致,平时忙于事务多,深入群众少,对工作安排部署多,检查落实少;三是在勤政为民方面,只满足于完成上级交办的任务,满足于面上不出问题,忽视了工作的主动性和创造性,为民服务质量和服务效率有待进一步提高。
  (三)在信教和涉黑涉恶问题方面
  自觉按照党章标准严格要求自己,牢固树立马克思主义唯物观,不信教、不参与任何宗教活动,不在任何场所宣扬和传播宗教;不参加黑恶势力,不参与涉黑涉恶活动,不充当黑恶势力“保护伞”“关系网”,坚持合格党员标准,坚定理想信念,自觉遵守党的纪律,带头践行社会主义核心价值观,永葆共产党人政治本色。
  二、原因剖析
  深入分析上述问题产生的原因,主要有以下几点:
  1、在学习党章党规方面不够系统深入。
  2、自我学习自我提升的积极性和主动性不足。
  3、开展批评和自我批评不够深刻。
  三、今后努力的方向和改进措施
  一是加强学习,指导实践,坚定理想信念。第一,要加强对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,特别是按照中央八项规定和省委双十条要求以及“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改的要求,有针对性地加强学习,提高自己的理论水平,牢固树立辩证唯物史观和坚定正确的政治方向,提高政治鉴别力,增强政治敏锐性,振奋精神,克服惰性,积极进取,努力向上。在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界。坚定共产主义理想信念。第二,要树立正确的人生观、价值观。有了正确的人生观、价值观,才能把广大人民群众的利益视为最高利益,才能把全心全意为人民服务作为自己最有价值的工作,也才能认真解决工作作风上存在的问题,才能抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵蚀。
  二是心系群众,勤政廉洁,严守党纪党规。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,急群众之所急,想群众之所想,真诚地为群众谋利益,把广大群众普遍关心、关注的重大问题、反映强烈的热点、难点问题,作为开展工作的出发点和立足点,同时还要养成雷厉风行的工作作风,办事不拖拉,积极主动,敢于负责,不怕吃苦,在廉政建设方面,按党风廉政建设的规定,严格要求自己,做一名合格的共产党员。
  三是从严要求,全面整改,提升工作水平。认真剖析和反思,查找差距和不足,把严守党纪党规内化于心、外化于行,切实加强党性修养,始终牢记为民宗旨,切实发扬务实作风,始终保持清廉本色。坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,筑牢群众观点,始终保持党同人民群众的血肉联系。按照专题组织生活会的要求,制定切实的整改措施,针对自己存在的问题,努力加强整改和提高,将问题向组织和群众亮出,自觉接受党员群众的检查、帮助和评判。切实转变作风,紧密联系实际,严守党的纪律和工作制度,严格遵守各项规章制度,做好自己的本职工作,圆满完成各项的工作任务。
  以上报告,恳请同志们批评指正,我将虚心接受大家的意见、建议。

【篇4】理想信念不够坚定

  一、加强党史教育的重大意义

  首先,深入加强当时学习教育对于党员思想政治素质的提高以及深入理解政治理论,具有重要意义,这也是推进社会主义核心价值体系的必要因素。其次进行党史学习教育使是弘扬社会主义核心价值体系的重要途径。中国共产党百年的奋斗历程中,铸就和培育了巨大的精神文明,涌现出劳务许多令人敬仰的英雄模范人物。中国共产党在长期革命实践中形成了井冈山精神、长征精神等。这些优良传统、优良作风是一代又一代共产当人流血牺牲凝聚而成的宝贵精神财富。经过党史一百年的洗礼,我们更容易认清是非对错、善恶美丑,弘扬党的光荣传统和优良作风,凝聚党员对党的奋斗历史的认同,培育和引领崇高风尚。

  加强党史教育,就是用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验历史的经验教训,不断提高治国理政的能力。随着改革开放的不断推进,我国的现代化进程中出现了不少矛盾和问题,少数党员干部理想信念动摇,为人民服务意识淡薄,在某些领域消极腐败现象时有发生。通过当时学习教育可以把对历史进程的回顾同现实关注结合起来,充分理解党领导人民所取得的伟大成就,理性认识社会发展中出现的问题。

  二、了解党的历史,坚定理想信念

  中国共产党的历史就是上下求索,勇敢担当起带领中国人民创造辛福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命,是一部光辉的史诗,是一幅催人奋进的画卷,是中华民族伟大的精神食粮,学好党史,汲取其中的精华,会让我们铭记历史,提高干部群众深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来的意识和能力,会坚定干部群众跟党走的信念。

  自鸦片战争后到中国共产党成立以前,为了挽救国家和民族的危亡,中国人民同帝国主义和封建主义进行了不屈不挠的斗争,历史是先辈们践履自己理想的过程,了解历史,既可以从中审视过去奋斗的足迹,又可以从中反观现实活动的现状,也能从中昭示未来发展的趋向。中国共产党成立后,把马克思主义作为指导思想,把共产主义作为最终奋斗目标,建立社会主义新中国的实践,证明了只有中国共产党和社会主义才能救中国;中国建设和改革开放的历史证明,只有中国特色社会主义才能发展中国。学习党的历史,了解中国人民为挽救国家和名族的危亡上下求索最终选择中国共产党、选择中国社会主义道路的艰辛里程,一定会坚定广大党员干部走中国特色社会主义的道路的理想信念。

  三、如何做好加强党史学习教育

  1、认真学习和总结党的历史

  认真学习总结党的历史,更好地发挥党的历史的鉴今资政明辨是非的作用。中国共产党一百年来的历史,证明了中国选择中国共产党是历史的选择、人民的选择,中国特色社会主义道路是适合中国国情的,是马克思主义的最新发展。中国取得的历史成绩关键在于党始终是中国特色社会主义事业的坚强领导核心,我党又特别重视总结党的建设的历史经验,特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以更大的决心抓党的建设,针对党内存在的突出问题,借鉴党的建设的历史经验,全面从严治党,制定了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,推出了开展党的群众路线教育实践活动等一系列重大举措,为新的历史条件下推进党的建设新的伟大工程、确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心指明了方向。通过党史教育可以筑牢信仰,不断强化内心信仰,坚定永远跟党走的理想信念。

  2、正面科学对待党的历史

  习近平同志指出:“以正确的立场、观点、方法对待党的历史,是巩固党的执政地位、实现党的执政使命的必然要求,是应对意识形态领域挑战,抵制西方敌对势力西化、分化图谋的必然要求,是开创党和国家事业发展新局面的必然要求,关系党和国家长治久安,关系我国社会主义前途命运。”党史教育者要把握党的历史的主题和主线、主流和本质,深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性;深刻认识党在革命、建设、改革各个历史时期领导人民所取得的伟大胜利和辉煌成就;深刻认识党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风。正确对待我党在前进道路上经历过失误和曲折。对党的历史上曾经出现过的失误和曲折,应着重从当时所处的社会环境、社会根源、历史根源和思想根源去发泄,研究防止重犯的办法、措施和制度。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制、反对党史问题上存在的错误观点和错误倾向,敢于发声,敢于亮剑。

  3、合理利用党的历史,历练党员党性

  对党的历史学习坚定不移走自己的路。中国特色社会主义这条道路来之不易,历史证明这是一条符合中国国情、富民强国的正确道路。通过对党的历史深入思考更加养成代表最广大人民群众根本利益的自觉。我们党之所以得到人民群众的拥护和支持,归根结底就是因为能够始终代表中国最广大人民群众的根本利益,始终坚持人民利益高于一切,始终把实现最广大人民群众的根本利益作为党全部工作的出发点和落脚点,全心全意为人民服务,紧紧依靠人民,尊重人民首创精神,最广泛动员和组织人民投身到党领导的伟大事业中来。广大党员通过学习、领会和感悟党的历史,不仅可以形成党员个体对党的理想信念的高度认同和自觉践行,进而形成党员对党的忠诚。党员会自觉的把个体的命运紧紧与党的整体命运联系在一起,把党的整体利益置于个体个人利益之上,自然养成在党爱党、在党忧党的情怀。

  四、结束语

  “不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有灵魂”,全体共产党员都必须学党史、知党史、懂党史,用心去思考,用行动去落实。学习党的历史,我们要始终坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,坚持科学的世界观和方法论,拥有坚定的信仰、坚韧的情怀、坚强的使命感、发展的眼光和不断创新的工作方法。党史工作者更要自觉地担当起历史责任,尽职尽责、尽心尽力搞好党史研究,做好党史宣传教育工作。“哲人日已远,典刑在夙昔。风檐展书读,古道照颜色。”党的历史是党的生命,党的历史关系到党的形象,关系到党和国家的长治久安,关系到中国人民和中华民族的前途命运。共产党人需时刻牢记历史使命,发扬党的优良传统,更加坚定信心、求真务实、开拓进取,在不忘初心中行稳致远,在不忘本来中开辟未来。

【篇5】理想信念不够坚定

  在“两学一做”中,我们要突出坚定理想信念这个根本要求,教育引导党员干部自觉加强党性修养和品德修养,增强党纪观念,努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。

  一、坚定理想信念是学习教育要解决的根本问题

  中国共产党是用马克思主义理论武装起来的先进组织,以全心全意为人民服务为根本宗旨,以实现共产主义为远大目标。这种信念,建立在对党的性质、宗旨、纲领和路线的坚定上,对人类社会发展规律的科学认识和对人类社会美好未来的追求上,既体现了党员对党的理论的理性认识,又反映了党员对党的感性的认同感、归属感。坚定的理想信念,历来是共产党员的立身之本,动力之源。革命战争年代,无数先烈为了共产主义事业不惜抛头颅、洒热血;在社会主义建设时期,广大党员牢记党的宗旨,充分发挥先锋模范作用。可以说,我们所取得的一切成就,都与始终坚持理想信念密不可分。

  近年来,我党连续开展了保持共产党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、创先争优活动、群众路线教育实践活动、“三严三实”等,在加强党组织建设方面取得了良好的成效。各级党组织及党员干部在党中央的指引下,团结带领各族群众贯彻落实党的方针政策和各项工作部署,积极推进改革发展稳定各项工作,涌现出了沈浩、郭明义、杨善洲等一批批优秀共产党员典型,得到了人民群众的拥护和称赞。但是,我们也要看到,当前,少数党员干部对党的信念有所动摇,逐渐弱化。比如,一些党员不信马列信鬼神、不信组织信个人。再比如,有的把信念功利化,把对信念的忠诚作为向党等价交换的筹码。当个人的欲望得不到满足,自以为付出得不到领导或上级认可,就说怪话、发牢骚,贻误或损害党的事业。至于那些损公肥私、贪赃枉法、腐化堕落的人,已经完全背叛了党的宗旨,丧失了做一个共产党员的起码资格,已无信念可谈。这些现象的存在,究其根本原因,与党员理想信念的缺失有关。所以,加强新形势下共产党员理想信念教育已变得非常必要、重要和紧迫。习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时再次强调,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。因此,共产党人要以信念铸魂,用信仰作骨,坚守一名共产党员的追求。

  目前正在开展的“两学一做”学习教育既是今年组织工作的首要任务,也是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的又一次重要实践,更是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。其目的就是一方面要面向全体党员,在基层党支部发力,切实引导广大党员自觉用党章、党规、党纪规范自己的言行,教育广大党员深刻领会习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略,坚决贯彻上级各项重要指示精神,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,做到了真管真用、长管长严。另一方面就是要通过开展“两学一做”学习教育,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,切实提高党员群体的整体质量,更好保持和发展党的先进性和纯洁性,持续推动形成风清气正的政治生态。同时,就是要通过“两学一做”学习教育解决党员干部不真学、不细学,学不深、学不透的问题,让大家把学习当作一种生活方式,当作一种精神追求,以学增才、以学提能,切实提高党性修养和综合能力。最终要达到的目的就是要通过学习教育解决党员干部理想信念是否缺失和坚定的问题。

  二、要把理想信念教育贯穿学习教育始终

  坚定的理想信念,是每个党员干部终身的必修课。当前,由于价值观念多元化,各种思想文化交锋日趋激烈,意识形态领域斗争日益复杂,党员领导干部理想信念面临许多新的挑战和新的考验。特别是随着信息的大开放,党员接受各种信息渠道便利多样,部分党员受经历阅历、思维方式、立场动机、知识水平等限制,对不同信息的立场、背景、意图、真伪还不能深刻洞察、辩证思考,容易造成判断失误、思想混乱,极易受到不良思潮的侵蚀影响,以至于在部分党员干部中不同程度出现宗旨意识淡化、进取精神退化、工作推进虚化、履职能力弱化、生活追求奢化的“五化”现象。要做到坚定理想信念,必须让党员干部形成辩证思维,牢固树立马克思主义群众观,加深对我国国情和中国特色社会主义道路前进性和曲折性相统一的认识,不断培植我们的精神家园。

  “没有理论的人容易被‘俘虏’”。因此,能不能用科学理论武装党员干部的头脑,能不能解决党员干部的理想信念问题,是检验学习教育是否取得成效的关键。要让每一位党员通过学习党章党规党纪和系列讲话精神,明白作为一名共产党员,首要的就是坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求。要通过学习深入思考入党为什么,党员图什么,为党做什么,做到真学、真懂、真信、真用,把学习成效转化为坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信念,转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感,增强贯彻党的理论路线方针政策的自觉性和坚定性,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。

  通过学习教育,使全体党员干部真正认识到,只有牢牢把握坚定理想信念这个关键,自觉加强思想政治修养,增强党性锻炼,保持高尚的道德情操,追求积极向上的生活情趣,矢志不移,振奋精神,克难前行,才能不断的实现自我净化、自我革新、自我提高;才能始终坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。

  三、要把坚定理想信念教育作为一项重要工作常抓不懈

  当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期,也正处在社会矛盾的多发期,一支理想信念坚定的共产党员队伍对我们正确处理人民内部矛盾,维护社会稳定,推进经济社会发展至关重要。加强党员队伍理想信念教育和社会主义核心价值观教育,清除存在于一些党员中的种种错误认识成为党在社会主义初级阶段,尤其是全面建设小康社会时期必须长期坚持的一项基础性工作。

  一要充分发挥党校在坚定党员干部理想信念教育中的主渠道作用。中央一再强调,党校不仅是党员领导干部加强理论学习的重要阵地,而且是党员干部增强党性锻炼和坚定理想信念的熔炉。作为党员干部培训教育的主阵地、主渠道、主战场,各级党校要紧紧围绕《2010―2020年干部教育培训改革纲要》,准确把握干部队伍现状,主动发挥作用,开设马克思主义经典著作课程,专门讲授有代表性的篇目,指导学员把马克思主义经典著作的学习同马克思主义中国化理论成果的学习结合起来,坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界、分析问题,增强政治敏锐性和政治鉴别力,旗帜鲜明地抵制各种错误思想理论影响。在教学过程中,要坚持用共产党人的道德观和社会主义荣辱观教育干部,引导他们培养良好的生活作风和健康的生活情趣,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,始终保持道德品行的纯洁性。

  二要有效利用新兴媒体在坚定党员干部理想信念教育中的积极作用。当下,随着信息技术的迅猛发展,互联网、手机等新媒体正在以其快捷、灵活、开放的传播方式深刻地影响和改变着社会的各个领域,据统计,目前我国4.85亿网民中,党员网民约6000万人。这给党员理想信念教育带来了新的机遇,也提出了新的要求。我们要主动适应这一变化,不断完善以互联网技术和党政信息平台为主的教育网络,不断探索理想信念教育的新方式、新手段,在全国党员干部现代远程教育网络的基础上,立足实际,采用网上党校、网上大讲堂、网上论坛、短信、手机报、微博﹑QQ等形式,加大教育的互动性,开展“订单式”、“菜单式”、“点播式”的在线学习﹑讨论﹑辅导活动,突破传统党员教育方式的时空局限,扩大党员教育的覆盖面,使新媒体成为党员理想信念教育的新载体。同时,可以充分利用互联网丰富鲜活的教学资源和平等、互动﹑自主的优势,激发党员的学习动力,实现理想信念教育资源的纵向直达﹑横向共享,促进党员教育的协调发展。

  三要科学设计理想信念教育培训内容,创新培训手段,提升理想信念教育质量。改革开放以来,党员的成分和结构也相应发生了一定的变化。年轻党员、高学历党员、流动党员及非公有制身份党员不断增多。针对这些新情况,我们要科学设计理想信念教育培训内容,既要有党的基本理论、基本知识和基本路线教育,又要有形势任务、方针政策和最新成果教育;既要有正面教育的内容,又要有反面警示的案例。同时要创新培训载体,多用启发式、引导式和讨论式的方法,积极探索以党性锻炼和理想信念为主题的体验式教学、考察讨论等有效途径和办法;要通过卓有成效的改革、创新,使理想信念教育更加切合党员思想实际,更加符合时代和任务的需要,更有灵活性、针对性。

  四要建立常态化的管理及考评机制。要继续认真贯彻落实中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》要求,严格执行集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等各项规定,建立常态化、多样化的党员干部理想信念学习培训制度,不断增强学习的针对性和实效性,及时总结实践中的新做法新经验,用制度的形式固定下来,形成完善的组织学习机制,更好地规范和细化学习过程。结合深化干部人事制度改革,建立科学合理的学习考核体系,把党组织的内部考核与群众的评价结合起来,坚持定性与定量相统一,动态与静态相统一,动机与效果相统一,并有效运用到干部考核体系之中,把学习能力作为考察干部、发现干部的重要渠道和评价干部的重要依据,使那些理想信念坚定、学习能力强、工作成绩突出的党员干部得到更多的选拔机会,形成完善的选人用人制度。

【篇6】理想信念不够坚定

  理想信念是一个人思想和行动的“总开关”、“总闸门”,理想信念的滑坡是最危险、最致命的“硬伤”。越是深化改革、扩大开放,越要坚定理想信念,在任何时候任何情况下都要确保理想信念的坚定,自觉地、始终不渝地为之奋斗。作为领导干部,无论职位大小,无论学历高低,无论党龄长短,无论工作忙闲,都要下决心读有利于坚定理想信念、提高理论素养的书。要拿出足够的时间,投入足够的精力,深入研读马克思主义哲学和科学社会主义理论,原原本本读,联系实际读,努力掌握马克思主义的世界观和方法论,真正做一名坚定的马克思主义者。要认真学习我们党的光辉历史,时刻牢记我们党战胜各种困难和风险、顽强奋进、不断壮大的奋斗历程,进一步坚定理想信念,增强执政意识,强化宗旨观念,始终保持党的先进性。

  要结合不断发展的实践,认真学习马克思主义中国化的最新理论成果,认真学习中国特色社会主义理论体系,尤其是要深入学习科学发展观,力求学得更深、更透、更系统一些,领会得更准确、更全面一些,始终做到坚定信念不动摇、高举旗帜不动摇,始终与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致。要根据履行职责的要求,坚持不懈地学习现代经济、社会管理、科技、法律、文化、历史、哲学、信息、网络等各方面的知识,广学、博学、多学,努力汲取一切有益的知识。只有这样,才能与时俱进,跟上时代,永不掉队,永不落伍,才能成为一个合格的领导干部。

  读书学习的目的在于应用。作为领导干部,一定要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,自觉联系思想实际和工作实际,坚持学以致用,做好“结合”的文章,着力在研究和解决经济社会发展中的重大问题上下功夫,在总结实践经验、推动理论创新上下功夫,把学习的收获运用到改造主观世界中去,运用到推动科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的实践中去,切实增强工作的针对性和实效性。

  要通过读书学习,进一步解放思想,更新观念,在增长知识中培养胆识,在开阔眼界中拓宽思路,用新视野认识新事物,用新观念研究新问题,用新思路谋划新发展,切实把读书的体会、学习的成果转化为谋划工作的正确思路,转化为促进工作的好作风、好举措,转化为做好领导工作的实际能力。作为民族地区的领导干部,我们还要注意读一些民族宗教方面的书籍,不断增强民族宗教工作的前瞻性、针对性和实效性。当前,还要拿出足够的精力学习现代金融知识,提高应对国际金融危机的能力,带领广大干部群众共克时艰、开拓奋进,不断夺取新胜利。

【篇7】理想信念不够坚定

  在理想信念方面,本人坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,自觉实践“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,坚持拥护党和国家的路线、方针、政策,不断巩固社会主义核心价值观,树立了共产党员应该严格律己,力求完美的思想意识,时时事事以高标准严格要求自己,力争做一名优秀共产党员。

  在工作方面,本人谨记作为一名党员教师应尽的责任和义务,牢固树立为学生服务的工作意识和认真负责的敬业精神,积极为学生排忧解难,为他们做实事、做好事,积极履行“严守纪律、优质服务、创先争优”的承诺,目前,本人主要从事幼儿教育工作,在这容易出现不正作风的工作岗位上,本人时刻保持清醒头脑,不断提醒自己谨记党纪国法,自觉抵制不正之风,做到干净干事,正直做人,从不借任何工作之便谋求私利,在工作中善于创新,积极探索新的工作方法和措施。

  在学习方面,本人树立终身学习的理念。

  首先,自觉加强政治理论学习,不断提高自己的科学理论水平,深化对“三个代表”重要思想、科学发展观等理论的正确理解,深入领会先进理论的精神实质,用中国化马克思主义武装头脑,以科学理论作为自己行动指南。

  其次,本人积极学习专业知识和技能,努力钻研业务,不断提高业务能力和工作实效。

  最后,努力学习计算机、法律等综合知识,积极提高自身素质,为专业知识和技能的提高打下更坚实的基础。

  在生活方面,本人树立正确的人生价值观和健康生活理念,养成积极的生活态度和良好的生活习惯,不断磨练个人意志,时常自省,自觉抵制社会各种陋习、恶习,做一个乐观、向上的人。

  综合上述几个方面,结合自我评议相关标准,本人认为自己是一名合格共产党员。当然,金无足尺、人无完人,本人仍然存在一些不足。例如,遇到一些问题时往往比较犹豫,不够果断,有待在以后工作、生活中进一步改善。

【篇8】理想信念不够坚定

  一、基本情况
  针对在具体工作中,部分干部职工缺乏责任心、事业心,对待工作不敢担当,不愿负责,见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避,混日子,当“太平官”、“逍遥官”的现象,我局通过“自己找”、“领导谈心”等形式,及时解决思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题。
  二、整改措施
  (一)加强学习教育。在学习教育上,班子带头抓好“二个加强”:一是加强党的宗旨和党性修养教育,积极组织党的路线、方针、政策学习教育,深入领会党的群众路线教育实践活动实质和根本要求,进一步强化担当意识和奉献意识教育;二是加强职业道德精神教育,积极开展文明科室、文明职工创建活动,提高荣誉意识。
  (二)加强管理考核。在目标任务管理上,明确目标责任制,积极开展行政服务“让群众满意”活动,实施并完善绩效考核管理,以岗位激励、职称晋升、评先表模为抓手,寓事业发展、责任落实于具体目标任务中。继续推行岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、首席代表制、限时办结制、超时默认和缺席默认制、责任追究制等八大制度,并跟踪问效,责任到人,到科室,让每个人都有压力,有动力。
  (三)狠抓争先创优,开展行风评议。在典型引路建设上,着力抓好行政服务先进窗口、先进个人的模范建设。同时结合党的群众路线教育实践活动,以“整风肃纪、提高效能、改善服务、优化环境”为主要内容开展服务大厅行风评议活动,进一步促进经办大厅干部职工强化纪律观念、增强服务意识,做好主动服务,提高办事效率,全面提升窗口工作服务水平。
  三、整改成效
  通过一系列的自查自纠,达到了转变作风、改进工作、提质提效的效果,切实增强了机关工作人员对宗旨意识、责任意识、工作态度、群众观念等方面的认识,牢固树立了农保工作人员的责任意识、担当意识和奉献意识,努力打造一支政治坚定、作风正派、业务精湛、纪律严明、无私奉献、求真务实、执法为民的农保队伍。
  四、下一步打算
  一是进一步加强思想和组织建设,牢固树立理想信念和为民服务理念。继续深化学习教育,组织机关党员继续深入学习“三个代表”重要思想、科学发展观等理论,深入领会学习党的群众路线教育实践活动实质和根本要求,进一步强化担当意识和奉献意识教育,激励全体农保干部在工作实践中做理论学习的先行者,做保持党的纯洁性的忠实执行者,做执政为民的实践者。
  二是加强组织建设,不断提高党支部的战斗力。按照《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》新要求,把开展活动的成效作为推动党建工作科学化水平的进一步提高,以创新完善机关党组织工作机制和机关党员干部队伍建设为抓手,以学习型、服务型、创新型、正气型机关建设为要求,以“担当文化”主题教育活动为载体,切实增强担当意识和责任意识,推动党组织和机关党员“事不避难勇于担当”生机活力。
  三是建立长效机制,增强制度的执行力。结合农保具体服务工作,从加强理论学习、党性修养、思想道德建设和业务服务等方面,着眼建立担当目标责任、担当监督检查、担当效果奖惩、担当责任追究等方面的长效机制,积极地把教育管理机制向教育引导推进,促进机关党员干部增强意识和责任意识,大局观念和业务素质进一步提高,营造党组织和机关党员发挥先锋模范作用勇于担当的生机活力,实现农保各项工作的综合效益最大化。
  四是推行机关工作“1234”工作法。在日常工作中,机关干部职工要做到“一个理念”:自己的一言一行、一举一动就是代表农保部门的形象;”两个原则”:群众利益无小事、农保工作无小事;“三有”:来访有登记、交办有回音、结果有反馈;“四不让”:即不让工作在我手中延误、不让差错在我手中发生、不让不文明行为和消极现象在我的身上出现、不让农保部门的形象因我而受到损害。提高干部职工的精品意识、细节意识,养成严谨高效、求实创新的良好习惯。

【篇9】理想信念不够坚定

  从总体上看,新形势下党员干部队伍的理想信念是坚定的。但是,也有一些党员干部在理想信念上不够坚定,存在不同程度的“弱化”“虚化”“淡化”“异化”现象,导致出现了“政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”等问题。习近平总书记强调共产党员要在精神上补“钙”,党的十八届六中全会提出,必须把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。这具有很强的现实针对性。
  清醒认识新形势下党员干部队伍理想信念的现状
  马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是共产党人理想信念的核心和灵魂。在坚持以马克思主义为指导问题上,绝大部分党员干部认识是清醒的、态度是坚定的,但也有少数党员干部由于对马克思主义研读不深、理解不透,存在一些模糊甚至错误的认识。有的认为马克思主义已经过时,有的认为共产主义虚无缥缈、难以企及,对实现党的最高理想信心不足。
  坚持和发展中国特色社会主义是一项长期而艰巨的历史任务,绝大多数党员干部能够坚持不忘初心、继续前进,坚持中国特色社会主义道路自信,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。但也有少数党员干部缺乏道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,迷恋西方社会制度和价值理念,在涉及中国特色社会主义道路等原则性问题态度暧昧、立场模糊。
  党的根基在人民、党的力量在人民,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,是我们党的最高价值取向。绝大多数党员干部能够不忘初心,坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。但也有一些党员干部宗旨意识淡化,群众观念淡漠,不关心群众疾苦,忽视群众利益,有的甚至与民争利。
  核心价值观是民族文明进步国家发展壮大最持久最深沉的力量,是人们的精神支柱和行动向导,是党员干部理想信念的“总开关”。绝大多数党员干部自觉发挥带头作用,把社会主义核心价值观内化为精神追求,外化为自觉行动。但也有少数党员干部经不住市场经济考验,经不住权钱色诱惑,价值观逐渐异化变质,有的不思进取,安于现状,无所作为,有的追求拜金主义和享乐主义,有的甚至贪污腐化,走向犯罪的深渊。
  一些党员干部理想信念不够坚定的原因分析
  导致一些党员干部理想信念不坚定的原因主要有以下几个方面:
  首先,对马克思主义的学习研究不够是一些党员干部不能“真懂真信”的重要因素。要坚持以马克思主义为指导,首先要解决真懂真信的问题。当前,一些党员干部缺乏对马克思主义的坚定信仰,重要的原因就是没有“真懂”。他们认为马克思主义过时了,实际上他们并没有真正认真研读马克思主义著作,只是凭主观印象作出了自己的判断。另外,一些学者对马克思主义的研究陷入“经院化”,理论与实践脱节,对于当前新的国际国内发展态势缺乏理论关照,尤其是对一些群众有疑惑的问题缺乏令人信服的回应,这也是影响真懂真信的一个重要原因。
  其次,随着东欧剧变和苏联解体,国际共产主义运动相对处于低潮,而西方发达资本主义国家的经济、科技、军事仍处于强势地位,有的党员干部对我国与发达国家的差距缺乏正确认识,从而导致理想信念不坚定,对社会主义道路心存疑虑。
  第三,当前我国经济社会发展中不平衡、不协调的问题仍然突出,城乡差距、地区差距、贫富差距、环境问题、食品安全问题等依然不同程度地存在,有的党员干部只见树木不见森林,看不到改革发展的主流,对社会发展前景感到迷茫。
  第四,理想信念的动摇往往是腐败分子走上违反犯罪道路的起点,同时,腐败现象也是少数党员干部理想信念不坚定的腐蚀剂。党的十八大以来,党中央以雷霆万钧之力正风反腐,党风政风民风正日益好转,但反腐倡廉依然任重道远,反腐败斗争一天不取得决定性胜利,坚定理想信念的任务就一天不能放松。
  多向发力构筑共产党人理想信念的巍巍长城
  习近平总书记指出,理想信念“不会随着党龄的增加而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力”。坚定理想信念,应从以下五个方面持续发力:
  第一,抓马克思主义的研究与学习,打牢坚定理想信念的根基。坚持马克思主义,必须发展马克思主义。要继续推进马克思主义理论创新研究,推进话语体系转换,将马克思主义与我国实践充分结合,用马克思主义基本原理对我们面临的重大问题作出回应,不断把党带领人民群众创造的成功经验上升为人类社会发展意义上的理论。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国马克思主义的最新发展。坚定理想信念,最重要的是把习近平总书记系列重要讲话精神学深悟透。要坚持研读原著与领悟原理结合,学习讲话与推动工作结合,深入领会系列讲话的深刻内涵和核心要义,深入领会讲话蕴含的坚定的信仰追求、真挚的为民情怀、勇敢的担当精神、务实的思想作风,做到真学真懂真信真用。
  第二,抓党性教育,坚定政治立场。坚定理想信念,必须严格遵守党章。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,党章的具体规定为党员坚定理想信念提供了标准。能不能认真学习和严格遵守党章党规,是检验党员干部理想信念的重要尺度。每一个党员都要牢固树立党章意识,学习党章,尊重党章,敬畏党章,不论担任何种职务、从事何种工作、在任何地方,都要自觉用党章规范自己的一言一行。坚定理想信念,坚决抵制错误思潮。旗帜鲜明地对历史虚无主义、“普世价值”等错误思潮进行辨析、批驳,引导党员干部认清其实质和危害,站稳政治立场,坚守政治底线。坚定理想信念,坚决维护党中央权威。十八届六中全会明确习近平总书记的核心地位、正式提出“以习近平同志为核心的党中央”,这是党和国家根本利益所在,是坚持和加强党的领导的根本保证。全体党员要进一步增强“四个意识”尤其是核心意识、看齐意识,更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
  第三,抓领导带头,发挥示范作用。习近平总书记带头,政治局带头,各级领导干部、领导机关带头,是党的十八大以来党中央各项决策能够落地生根并深得民心的重要原因。十八届六中全会强调,新形势下加强和规范党内政治生活,重点是各级领导机关和领导干部,关键是高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员。同样,坚定理想信念,也必须领导带头,才能取得好的效果。党委(党组)中心组学习是党的理论武装工作的重要抓手,中心组应带头加强习近平总书记系列重要讲话精神学习,示范引领全党学习教育活动。同时,各级领导干部应自觉加强自身理想信念教育,坚定马克思主义信仰、坚定社会主义信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,以实际行动让普通党员和群众感受到理想信念的强大力量。
  第四,抓纪律规矩落实,净化坚定理想信念的政治生态环境。坚持从严治党,通过党员干部队伍作风的持续转变来践行党的宗旨原则,使党员干部的行为与奉行的理想信念达到一致。严把党员“入口”关,坚持把理想信念坚定作为新发展党员的第一标准,全面推行发展党员公示制、责任追究制等制度。疏通“出口”,探索党员退出机制。健全党员党性定期分析制度,根据党章规定和党纪要求,及时处置党内宗旨意识淡化、理想信念动摇、道德滑坡的不合格党员,净化党员队伍。同时,要加强党内监督,通过继续保持惩治腐败的高压态势进行警示教育,强化“伸手必被捉”,不断纯洁党员干部的理想信念。
  第五,抓工作落实,使坚定理想信念与岗位工作互相促进。“没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。”理想信念不仅是思想认识问题,也是实践问题。坚定理想信念,不仅要学而信,更要起而行。坚定理想信念除了要加强理论学习,重要的是要把理想信念所孕育的精神状态体现在日常的学习、生活和工作作风中。通过坚定理想信念所催生的精神动力做好为人民服务的具体工作,通过在工作岗位上争创一流的业绩进一步坚定理想信念。

【篇10】理想信念不够坚定

  从总体上看,新形势下党员干部队伍的理想信念是坚定的。但是,也有一些党员干部在理想信念上不够坚定,存在不同程度的“弱化”“虚化”“淡化”“异化”现象,导致出现了“政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”等问题。习近平总书记强调共产党员要在精神上补“钙”,党的十八届六中全会提出,必须把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。这具有很强的现实针对性。
  清醒认识新形势下党员干部队伍理想信念的现状
  马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是共产党人理想信念的核心和灵魂。在坚持以马克思主义为指导问题上,绝大部分党员干部认识是清醒的、态度是坚定的,但也有少数党员干部由于对马克思主义研读不深、理解不透,存在一些模糊甚至错误的认识。有的认为马克思主义已经过时,有的认为共产主义虚无缥缈、难以企及,对实现党的最高理想信心不足。
  坚持和发展中国特色社会主义是一项长期而艰巨的历史任务,绝大多数党员干部能够坚持不忘初心、继续前进,坚持中国特色社会主义道路自信,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。但也有少数党员干部缺乏道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,迷恋西方社会制度和价值理念,在涉及中国特色社会主义道路等原则性问题态度暧昧、立场模糊。
  党的根基在人民、党的力量在人民,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,是我们党的最高价值取向。绝大多数党员干部能够不忘初心,坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。但也有一些党员干部宗旨意识淡化,群众观念淡漠,不关心群众疾苦,忽视群众利益,有的甚至与民争利。
  核心价值观是民族文明进步国家发展壮大最持久最深沉的力量,是人们的精神支柱和行动向导,是党员干部理想信念的“总开关”。绝大多数党员干部自觉发挥带头作用,把社会主义核心价值观内化为精神追求,外化为自觉行动。但也有少数党员干部经不住市场经济考验,经不住权钱色诱惑,价值观逐渐异化变质,有的不思进取,安于现状,无所作为,有的追求拜金主义和享乐主义,有的甚至贪污腐化,走向犯罪的深渊。
  一些党员干部理想信念不够坚定的原因分析
  导致一些党员干部理想信念不坚定的原因主要有以下几个方面:
  首先,对马克思主义的学习研究不够是一些党员干部不能“真懂真信”的重要因素。要坚持以马克思主义为指导,首先要解决真懂真信的问题。当前,一些党员干部缺乏对马克思主义的坚定信仰,重要的原因就是没有“真懂”。他们认为马克思主义过时了,实际上他们并没有真正认真研读马克思主义著作,只是凭主观印象作出了自己的判断。另外,一些学者对马克思主义的研究陷入“经院化”,理论与实践脱节,对于当前新的国际国内发展态势缺乏理论关照,尤其是对一些群众有疑惑的问题缺乏令人信服的回应,这也是影响真懂真信的一个重要原因。
  其次,随着东欧剧变和苏联解体,国际共产主义运动相对处于低潮,而西方发达资本主义国家的经济、科技、军事仍处于强势地位,有的党员干部对我国与发达国家的差距缺乏正确认识,从而导致理想信念不坚定,对社会主义道路心存疑虑。
  第三,当前我国经济社会发展中不平衡、不协调的问题仍然突出,城乡差距、地区差距、贫富差距、环境问题、食品安全问题等依然不同程度地存在,有的党员干部只见树木不见森林,看不到改革发展的主流,对社会发展前景感到迷茫。
  第四,理想信念的动摇往往是腐败分子走上违反犯罪道路的起点,同时,腐败现象也是少数党员干部理想信念不坚定的腐蚀剂。党的十八大以来,党中央以雷霆万钧之力正风反腐,党风政风民风正日益好转,但反腐倡廉依然任重道远,反腐败斗争一天不取得决定性胜利,坚定理想信念的任务就一天不能放松。
  多向发力构筑共产党人理想信念的巍巍长城
  习近平总书记指出,理想信念“不会随着党龄的增加而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力”。坚定理想信念,应从以下五个方面持续发力:
  第一,抓马克思主义的研究与学习,打牢坚定理想信念的根基。坚持马克思主义,必须发展马克思主义。要继续推进马克思主义理论创新研究,推进话语体系转换,将马克思主义与我国实践充分结合,用马克思主义基本原理对我们面临的重大问题作出回应,不断把党带领人民群众创造的成功经验上升为人类社会发展意义上的理论。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国马克思主义的最新发展。坚定理想信念,最重要的是把习近平总书记系列重要讲话精神学深悟透。要坚持研读原著与领悟原理结合,学习讲话与推动工作结合,深入领会系列讲话的深刻内涵和核心要义,深入领会讲话蕴含的坚定的信仰追求、真挚的为民情怀、勇敢的担当精神、务实的思想作风,做到真学真懂真信真用。
  第二,抓党性教育,坚定政治立场。坚定理想信念,必须严格遵守党章。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,党章的具体规定为党员坚定理想信念提供了标准。能不能认真学习和严格遵守党章党规,是检验党员干部理想信念的重要尺度。每一个党员都要牢固树立党章意识,学习党章,尊重党章,敬畏党章,不论担任何种职务、从事何种工作、在任何地方,都要自觉用党章规范自己的一言一行。坚定理想信念,坚决抵制错误思潮。旗帜鲜明地对历史虚无主义、“普世价值”等错误思潮进行辨析、批驳,引导党员干部认清其实质和危害,站稳政治立场,坚守政治底线。坚定理想信念,坚决维护党中央权威。十八届六中全会明确习近平总书记的核心地位、正式提出“以习近平同志为核心的党中央”,这是党和国家根本利益所在,是坚持和加强党的领导的根本保证。全体党员要进一步增强“四个意识”尤其是核心意识、看齐意识,更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
  第三,抓领导带头,发挥示范作用。习近平总书记带头,政治局带头,各级领导干部、领导机关带头,是党的十八大以来党中央各项决策能够落地生根并深得民心的重要原因。十八届六中全会强调,新形势下加强和规范党内政治生活,重点是各级领导机关和领导干部,关键是高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员。同样,坚定理想信念,也必须领导带头,才能取得好的效果。党委(党组)中心组学习是党的理论武装工作的重要抓手,中心组应带头加强习近平总书记系列重要讲话精神学习,示范引领全党学习教育活动。同时,各级领导干部应自觉加强自身理想信念教育,坚定马克思主义信仰、坚定社会主义信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,以实际行动让普通党员和群众感受到理想信念的强大力量。
  第四,抓纪律规矩落实,净化坚定理想信念的政治生态环境。坚持从严治党,通过党员干部队伍作风的持续转变来践行党的宗旨原则,使党员干部的行为与奉行的理想信念达到一致。严把党员“入口”关,坚持把理想信念坚定作为新发展党员的第一标准,全面推行发展党员公示制、责任追究制等制度。疏通“出口”,探索党员退出机制。健全党员党性定期分析制度,根据党章规定和党纪要求,及时处置党内宗旨意识淡化、理想信念动摇、道德滑坡的不合格党员,净化党员队伍。同时,要加强党内监督,通过继续保持惩治腐败的高压态势进行警示教育,强化“伸手必被捉”,不断纯洁党员干部的理想信念。
  第五,抓工作落实,使坚定理想信念与岗位工作互相促进。“没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。”理想信念不仅是思想认识问题,也是实践问题。坚定理想信念,不仅要学而信,更要起而行。坚定理想信念除了要加强理论学习,重要的是要把理想信念所孕育的精神状态体现在日常的学习、生活和工作作风中。通过坚定理想信念所催生的精神动力做好为人民服务的具体工作,通过在工作岗位上争创一流的业绩进一步坚定理想信念。

【篇11】理想信念不够坚定

  2021年是一个暂新的一年,是一个充满希望和活力的一年,是我们国人看作是吉祥的一年,在这一年我要发扬老黄牛的精神,切实把党的十八大精神中的东西和自己的学习体会落实到工作中,把我们的工作做好,更好的为每一位当地农牧民服务。

  在院科两级领导的正确领导下,我院开展了“技术一流,服务规范”的创二甲活动,通过学习院领导关于“创二甲动员大会”中的讲话报告及医院的制度、职责、劳动纪律等,对我教育很大,内心感触也很深。回顾总结自己过去一年的年来的工作,切实感觉到自己在与医院的工作要求上还有很大距离,在思想、作风、执行医院制度、职责、劳动纪律等方面还存在许多不足。为不断修正提高自己,更好地工作、服务于每一位患者,现针对自身存在的不足进行自我剖析。

  一、要加强自己医德的修养,正确定位,做一名合格的医生:通过学习创二甲的精神,回顾自己以前的工作,我深受体会,明白做一名合格的医务人员必须要有高尚的医德。中国古代的许多医生都有着高尚的医德,正是因为他们有着高尚的医德,才能认真对待每一位患者,从而成为享誉中外的神医。而自己在工作中正是缺乏这一点。通过这次创二甲活动的学习,是我真正明白医德的重要性,在以后的工作中,自己将认真负责的对待自己的工作和每一位患者,切实为每一位患者负起自己的责任。

  二、在工作中服务理念不坚定,做不到我院在创二甲中所提倡的“技术一流,服务规范”的要求:通过学习卢院长的《创二甲动员大会》的报告中指出全院职工要认识到坚定理想信念,坚持求真务实的重要性,以及我院创二甲的必要性。理想、务实是决定医院长足发展根本,而我在以前工作中的所做与医院的优质服务相差很大,在以后的工作中将从自身做起,搞好医院的优质服务,树立医院的形象。

  三、平时工作中的学习有所欠缺:通过学习院领导的讲话报告,认识到作为一名医务人员学习是永无止境的,而自己在平时的工作中从不注重学习,把学习看做是一种负担,不积极参加医院和科室所组织的学习是十分错误的,我面对的是把生命交给我的病人,而自己的不注重学习将有负于相信我的每一位患者,也就是视生命为儿戏。明白这一点我才知道知识的重要、学习的重要,所以在以后的工作中我要加强学习,不断提高自己的知识水平,积极参加医院和科室组织的学习,并且要使自己的文凭要进一步提高。

  最后,希望各位老前辈及同仁们提出宝贵的意见和建议,我将会虚心接受,在今后的工作中加以更正,做一名合格的医生。

【篇12】理想信念不够坚定

  崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱,就会“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,就能抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人的先进性,矢志不渝地献身于伟大的事业而不畏任何艰险。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前悲观失望,在诱惑面前不能洁身自好,说到底,还是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。

  我们平时讲,人是要有一点精神的,就是说人要有理想信念。没有理想信念,就没有目标和追求,活着只是为了吃饭,今朝有酒今朝醉,做一天和尚撞一天钟,那只能是行尸走肉,就像一首流行歌曲中所唱的那样:“无魄有体就像稻草人”。有的人认为现在搞市场经济,人们都注重物质利益,讲理想信念不实惠。于是舍“义”取“利”,对自己有利的事就冲在前面,对自己无利的事则躲得老远。殊不知,不讲理想信念,只讲实惠,全国人民就会失去共同的奋斗目标和动力,我们的事业也就失去了旗帜和灵魂。也有的人很有“理想”和“志向”,但他们的“理想”始终围着“我”字转,事事以“我”为中心,搞自我设计,打个人的小算盘,时刻想的是“我”要当多大官,“我”要发多大财。为了自己“目标”的实现,不惜违犯党纪国法。其结果,是“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,胡长青、成克杰、李真之流的堕落,就是很好的例证。丧失理想信念就意味着背叛,意味着蜕化变质的开端。对此,我们必须保持高度的警惕。

  坚定理想信念,重要的就是坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。共产党员必须努力学习和自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器,把理想信念建立在科学分析的理性基础之上。【坚定理想信念心得体会】坚定理想信念心得体会。作为军队的党员干部,更应该做坚定理想信念的表率。面对各种复杂情况的考验,必须把坚定理想信念作为首要任务,自觉地加强科学理论的学习,加强党性修养和世界观的改造,牢固树立正确的人生观、价值观,带头坚定对马克思主义的信仰不动摇,坚定走中国特色社会主义道路的信心不动摇,听从党中央、中央军委和胡主席指挥不动摇,确保在任何时候、任何情况下都能自觉地听党的话、跟党走。

  坚定理想信念,必须与求真务实紧密结合起来,立足于我国社会主义初级阶段的现实,为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗。应该明白,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程。在现阶段为实现共产主义理想而奋斗,就应该脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领、基本路线而奋斗,为建设中国特色的社会主义经济、政治、文化而贡献力量。对我们人民军队来说,就是要积极推进中国特色军事变革,切实完成打得赢、不变质两大历史使命。

  坚定理想信念,要从我做起,从现在做起。有的人立志不可谓不高远,但就是不愿意为实现崇高的理想而付出自己的艰苦努力,不能把个人理想融入党的最高理想和全国人民的共同理想之中,不能踏踏实实地做好本职工作。“千里之行,始于足下”,“百尺之台,起于垒土”。如果只在口头上讲“为共产主义而奋斗”,行动中却自私自利,不愿为社会贡献自己的一点点爱心;一心要成就惊天动地的伟业,却不肯一点一滴地学习对国家和社会有用的本领;整日想着成为名扬天下的英雄,本职工作却做得一塌糊涂,那么,再远大、再崇高的理想也只能归之于想入非非的空谈妄想。

【篇13】理想信念不够坚定

  在“两学一做”中,我们要突出坚定理想信念这个根本要求,教育引导党员干部自觉加强党性修养和品德修养,增强党纪观念,努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。

  一、坚定理想信念是学习教育要解决的根本问题

  中国共产党是用马克思主义理论武装起来的先进组织,以全心全意为人民服务为根本宗旨,以实现共产主义为远大目标。这种信念,建立在对党的性质、宗旨、纲领和路线的坚定上,对人类社会发展规律的科学认识和对人类社会美好未来的追求上,既体现了党员对党的理论的理性认识,又反映了党员对党的感性的认同感、归属感。坚定的理想信念,历来是共产党员的立身之本,动力之源。革命战争年代,无数先烈为了共产主义事业不惜抛头颅、洒热血;在社会主义建设时期,广大党员牢记党的宗旨,充分发挥先锋模范作用。可以说,我们所取得的一切成就,都与始终坚持理想信念密不可分。

  近年来,我党连续开展了保持共产党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、创先争优活动、群众路线教育实践活动、“三严三实”等,在加强党组织建设方面取得了良好的成效。各级党组织及党员干部在党中央的指引下,团结带领各族群众贯彻落实党的方针政策和各项工作部署,积极推进改革发展稳定各项工作,涌现出了沈浩、郭明义、杨善洲等一批批优秀共产党员典型,得到了人民群众的拥护和称赞。但是,我们也要看到,当前,少数党员干部对党的信念有所动摇,逐渐弱化。比如,一些党员不信马列信鬼神、不信组织信个人。再比如,有的把信念功利化,把对信念的忠诚作为向党等价交换的筹码。当个人的欲望得不到满足,自以为付出得不到领导或上级认可,就说怪话、发牢骚,贻误或损害党的事业。至于那些损公肥私、贪赃枉法、腐化堕落的人,已经完全背叛了党的宗旨,丧失了做一个共产党员的起码资格,已无信念可谈。这些现象的存在,究其根本原因,与党员理想信念的缺失有关。所以,加强新形势下共产党员理想信念教育已变得非常必要、重要和紧迫。习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时再次强调,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。因此,共产党人要以信念铸魂,用信仰作骨,坚守一名共产党员的追求。

  目前正在开展的“两学一做”学习教育既是今年组织工作的首要任务,也是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的又一次重要实践,更是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。其目的就是一方面要面向全体党员,在基层党支部发力,切实引导广大党员自觉用党章、党规、党纪规范自己的言行,教育广大党员深刻领会习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略,坚决贯彻上级各项重要指示精神,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,做到了真管真用、长管长严。另一方面就是要通过开展“两学一做”学习教育,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,切实提高党员群体的整体质量,更好保持和发展党的先进性和纯洁性,持续推动形成风清气正的政治生态。同时,就是要通过“两学一做”学习教育解决党员干部不真学、不细学,学不深、学不透的问题,让大家把学习当作一种生活方式,当作一种精神追求,以学增才、以学提能,切实提高党性修养和综合能力。最终要达到的目的就是要通过学习教育解决党员干部理想信念是否缺失和坚定的问题。

  二、要把理想信念教育贯穿学习教育始终

  坚定的理想信念,是每个党员干部终身的必修课。当前,由于价值观念多元化,各种思想文化交锋日趋激烈,意识形态领域斗争日益复杂,党员领导干部理想信念面临许多新的挑战和新的考验。特别是随着信息的大开放,党员接受各种信息渠道便利多样,部分党员受经历阅历、思维方式、立场动机、知识水平等限制,对不同信息的立场、背景、意图、真伪还不能深刻洞察、辩证思考,容易造成判断失误、思想混乱,极易受到不良思潮的侵蚀影响,以至于在部分党员干部中不同程度出现宗旨意识淡化、进取精神退化、工作推进虚化、履职能力弱化、生活追求奢化的“五化”现象。要做到坚定理想信念,必须让党员干部形成辩证思维,牢固树立马克思主义群众观,加深对我国国情和中国特色社会主义道路前进性和曲折性相统一的认识,不断培植我们的精神家园。

  “没有理论的人容易被‘俘虏’”。因此,能不能用科学理论武装党员干部的头脑,能不能解决党员干部的理想信念问题,是检验学习教育是否取得成效的关键。要让每一位党员通过学习党章党规党纪和系列讲话精神,明白作为一名共产党员,首要的就是坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求。要通过学习深入思考入党为什么,党员图什么,为党做什么,做到真学、真懂、真信、真用,把学习成效转化为坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信念,转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感,增强贯彻党的理论路线方针政策的自觉性和坚定性,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。

  通过学习教育,使全体党员干部真正认识到,只有牢牢把握坚定理想信念这个关键,自觉加强思想政治修养,增强党性锻炼,保持高尚的道德情操,追求积极向上的生活情趣,矢志不移,振奋精神,克难前行,才能不断的实现自我净化、自我革新、自我提高;才能始终坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。

  三、要把坚定理想信念教育作为一项重要工作常抓不懈

  当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期,也正处在社会矛盾的多发期,一支理想信念坚定的共产党员队伍对我们正确处理人民内部矛盾,维护社会稳定,推进经济社会发展至关重要。加强党员队伍理想信念教育和社会主义核心价值观教育,清除存在于一些党员中的种种错误认识成为党在社会主义初级阶段,尤其是全面建设小康社会时期必须长期坚持的一项基础性工作。

  一要充分发挥党校在坚定党员干部理想信念教育中的主渠道作用。中央一再强调,党校不仅是党员领导干部加强理论学习的重要阵地,而且是党员干部增强党性锻炼和坚定理想信念的熔炉。作为党员干部培训教育的主阵地、主渠道、主战场,各级党校要紧紧围绕《2010―2020年干部教育培训改革纲要》,准确把握干部队伍现状,主动发挥作用,开设马克思主义经典著作课程,专门讲授有代表性的篇目,指导学员把马克思主义经典著作的学习同马克思主义中国化理论成果的学习结合起来,坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界、分析问题,增强政治敏锐性和政治鉴别力,旗帜鲜明地抵制各种错误思想理论影响。在教学过程中,要坚持用共产党人的道德观和社会主义荣辱观教育干部,引导他们培养良好的生活作风和健康的生活情趣,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,始终保持道德品行的纯洁性。

  二要有效利用新兴媒体在坚定党员干部理想信念教育中的积极作用。当下,随着信息技术的迅猛发展,互联网、手机等新媒体正在以其快捷、灵活、开放的传播方式深刻地影响和改变着社会的各个领域,据统计,目前我国4.85亿网民中,党员网民约6000万人。这给党员理想信念教育带来了新的机遇,也提出了新的要求。我们要主动适应这一变化,不断完善以互联网技术和党政信息平台为主的教育网络,不断探索理想信念教育的新方式、新手段,在全国党员干部现代远程教育网络的基础上,立足实际,采用网上党校、网上大讲堂、网上论坛、短信、手机报、微博﹑QQ等形式,加大教育的互动性,开展“订单式”、“菜单式”、“点播式”的在线学习﹑讨论﹑辅导活动,突破传统党员教育方式的时空局限,扩大党员教育的覆盖面,使新媒体成为党员理想信念教育的新载体。同时,可以充分利用互联网丰富鲜活的教学资源和平等、互动﹑自主的优势,激发党员的学习动力,实现理想信念教育资源的纵向直达﹑横向共享,促进党员教育的协调发展。

  三要科学设计理想信念教育培训内容,创新培训手段,提升理想信念教育质量。改革开放以来,党员的成分和结构也相应发生了一定的变化。年轻党员、高学历党员、流动党员及非公有制身份党员不断增多。针对这些新情况,我们要科学设计理想信念教育培训内容,既要有党的基本理论、基本知识和基本路线教育,又要有形势任务、方针政策和最新成果教育;既要有正面教育的内容,又要有反面警示的案例。同时要创新培训载体,多用启发式、引导式和讨论式的方法,积极探索以党性锻炼和理想信念为主题的体验式教学、考察讨论等有效途径和办法;要通过卓有成效的改革、创新,使理想信念教育更加切合党员思想实际,更加符合时代和任务的需要,更有灵活性、针对性。

  四要建立常态化的管理及考评机制。要继续认真贯彻落实中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》要求,严格执行集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等各项规定,建立常态化、多样化的党员干部理想信念学习培训制度,不断增强学习的针对性和实效性,及时总结实践中的新做法新经验,用制度的形式固定下来,形成完善的组织学习机制,更好地规范和细化学习过程。结合深化干部人事制度改革,建立科学合理的学习考核体系,把党组织的内部考核与群众的评价结合起来,坚持定性与定量相统一,动态与静态相统一,动机与效果相统一,并有效运用到干部考核体系之中,把学习能力作为考察干部、发现干部的重要渠道和评价干部的重要依据,使那些理想信念坚定、学习能力强、工作成绩突出的党员干部得到更多的选拔机会,形成完善的选人用人制度。

【篇14】理想信念不够坚定

  一、存在问题具体表现

  (一)理想信念方面

  1、部分同志理想信念缺失,对共产主义信仰发生动摇,对集聚区未来发展表示担忧,感到迷茫。

  2、班子学习的整体意识还不够强,政治理论和业务知识学习缺乏深度。各层次干部学习时间、内容不均衡,特别是普通干部学习机会少。

  3、群众意识淡薄,深入群众、深入基层不够。下基层走访调研蜻蜓点水,不注重实际问题的解决。

  4、组织纪律松弛,组织生活没有正常开展,对普通党员关心帮助不够,谈心谈话较少。

  5、班子成员之间开展批评与自我批评不够,在一些场合相互表扬的多,相互指出问题的少。

  6、一些重大事项未广泛征求群众意见,有些议题班子会议未讨论充分即通过,开展民主集中制不够。

  (二)敢于担当方面

  1、担当和责任意识不够。市政府投资30亿建设国际生产资料市场,并列为市省重点工程和省领导联系工程,目前市场非常不景气,市场如何繁荣问题需要进一步承担。

  2、克难攻坚勇气不够。虽然集聚区管委会在3年之后完

  成了生产资料市场建设,但和正处级机构和省级产业集聚区管委会的职责相比,完成的工作还太少。之前市政府授权集聚区12.8平方公里的开发范围,实际只完成了1平方公里,总体进度太慢。

  3、创新意识、进取精神不够强。集聚区管委会贯彻执行义乌市、省集聚区办的工作部署。工作只会埋头苦干、主动配合,但有时在统筹全局、协调发展、整体提升方面还不够好。

  4、没有形成人人都是招商主体的理念,未建立健全全员招商体制机制。

  5、对项目拆迁担责太轻。土地是老百姓的命根,在园区开发中涉及农民的切身利益,目前存在将拆迁问题押给镇街,对老百姓的呼声听的不够,下镇街不够,对镇街征迁存在的问题及时解决不够。

  二、产生问题的原因剖析

  (一)重实践轻理论,党性锻炼不够。心中想的是党的事业为先,人民利益至上,信奉的是马列主义,但落实在行动上却不自觉变成实用主义和功利主义,理念和实践产生脱节,使理想信念出现抽象化现象。

  (二)宗旨观念有所淡化。忘记了全心全意为人民服务的根本宗旨,过分注重发展的速度和效率,没有考虑群众在想什么,群众需要什么,问计于民,问需于民做得不够。

  (三)担当意识不强,存在畏难情绪。集聚区要完成国际陆港物流园区、国际电子商务城、B型保税物流中心、跨境电子商务园等一批重大项目,迫切需要增强党员干部的担当精神。存在求稳心理,缺乏创新意识。市委、市政府交办的工作都能认真执行,但很少积极主动去谋划工作,习惯于按惯例办事,按经验办事。征地拆迁过程中没有啃硬骨头精神,过分依靠镇街工作,管委会介入不够。快递物流企业开工前期虽然做了大量工作,但总体进展缓慢,与企业的洽谈不够深入,督促力度需进一步加大。

【篇15】理想信念不够坚定

  高尚的理想指导人们遵纪守法,热心公益,诚实守信,大公无私,乐于奉献,见义勇为,坚持和传播正能量,让社会更加和谐、温暖、公平和公正。作为共产党员和领导干部,践行党的最高理想,就是要通过不懈的努力,为广大人民群众创造实现个人理想和人生价值的客观条件。
  追求崇高的理想信念,是高尚价值观的反映
  什么是理想和信念?用通俗的话说,就是人生的价值观,就是人们所信仰、向往、追求的奋斗目标。它是人生目标的直接反映,是人生价值的客观表现和核心形态,是人类不断进步的强大动力。由于价值观的不同,每个人的理想信念也是不同的,存在和表现于不同的层面,甚至相悖。有的人可能表现在满足于物质需求的层面,有的人则表现在高尚精神追求的层面;有的人可能表现在实现个人利益和价值的层面,有的人则以追求大多数人利益和价值的实现为己任。
  由于个人的价值观不同,追求的目标不同,理想和信念的层次也就不同,有高尚、远大、美好和卑下、低微、龌龊之分,作为高级精神动物的人,也就有了人格的高低上下之分。在中国的历史文化传承中,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一直被奉为高尚的价值观,表达了高尚者胸怀天下、为民为国的理想、情操和追求。“人不为己,天诛地灭”的极端个人主义价值观始终是被唾弃和鄙视的。
  不难看出,理想有个人理想和社会共同理想之分。社会共同理想是个人理想的实现条件,决定和制约着个人理想,个人理想只有同社会的需要和大多数人的利益一致,才有可能实现。而个人理想也体现着社会共同理想,包涵着千千万万人的个人理想。社会共同理想的实现,要靠全体社会成员每一个个体的努力奋斗。社会共同理想以个人理想为基础,个人理想以社会共同理想为导向。个人理想和社会共同理想之间的辩证统一和相互制约的关系告诉我们,作为一般的社会人,无需指责人们为了实现个人的利益和价值所进行的努力与奋斗,事实上,追求远大理想和获得现实利益之间并不矛盾。
  令人担忧的是,近年来,在西方人文主义强调尊重人本身和个性解放的思潮影响下,个别人把追求物质利益作为实现人生“理想”的唯一目标。低层次的、以个人为中心的对“理想”的理解和追求,使他们变得目光短浅,精于算计,唯利是图;变得追逐名利,弄虚作假,道德沦丧。金钱、名车、豪宅、官位、权力成为衡量“理想”是否实现的标准,可以不择手段地去获取。
  个别共产党员和领导干部受不良思潮的影响,忘记了自己的入党誓词和初衷,私心和贪欲无限膨胀,陷入贪污腐败的泥潭,成为党和人民的败类。教训沉重,令党和人民痛心。
  面对封建思想残余和西方个人主义价值观的挑战,习近平总书记指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。这一比喻,形象、深刻地解释了为什么瞿秋白等无数共产党人能够铁骨铮铮,以生命捍卫和追求心中的理想,为崇高理想奋斗终身;也指出了贪污腐败产生的主观根源——一旦丧失了崇高的理想信念,精神支柱倒塌,哪怕才高八斗,也会成为没有骨气、卑躬屈膝的“软骨病”患者,在物质利益的诱惑和腐蚀下,形同烂泥。
  回顾九十多年的历史,中国共产党之所以能够取得革命和建设的成功,带领全中国人民从胜利走向胜利,走向幸福,走向更加美好的未来,就是因为中国共产党人在马克思主义理论指导下,明确了实现共产主义的伟大目标,确立了使中华民族繁荣昌盛、人民共同富裕的伟大理想和信念。每一位共产党员在入党宣誓的时候,都神圣地举起右手庄严承诺:“为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”这个理想和信念,深深地扎根在许多共产党员的心中。战争年代,他们浴血奋战,抛头颅,洒热血,面对敌人的刺刀和老虎凳,眼都不眨,用鲜血和生命践行着自己的誓言。直到今天,他们仍然以自己是一名共产党员而自豪,仍然以一名共产党员的标准要求自己。青年时代深入内心的理想和信念支撑他们一生都保持着正直、简朴、不伸手、不贪腐、听党话、跟党走的信心和行为准则,挺直腰板做人做事,让我们看到真正的共产党员形象,成为我们的楷模。
  实现崇高理想关键在修身
  从人本主义的认识出发,追求较低层次的个人价值实现,不能说是没有“理想”,但中国优秀传统文化中对理想信念的理解有着更丰富的内涵和更高的境界,倡导修身齐家治国平天下,把个人的价值实现分出了清晰的目标层次:从本我到自我再到忘我的不断提升。同时,指出了个人价值和理想实现的途径,也体现出理想信念对人生的指导意义:提供人生的前进动力,指引人生的奋斗目标,提高人生的精神境界。
  所谓修身,即修养身心。人们通过学习、思考、实践、去伪存真、去芜存菁等方式,使自己的心灵不断得到净化,养成高尚的品性和行为规范,塑造无私奉献、磊落担当的价值观,才能立志高远,胸怀宽广。不难看出,修身是培养高尚人格的过程,而高尚的人格是实现崇高理想的基础和关键。修身不仅是对领导者的要求,更是对每一个有着更高人生目标和追求的人的要求。一个充满了低级趣味,目光短浅、行为猥琐的人,是不可能以国家强盛、民族复兴为己任的,也不可能担当起为人民谋幸福的重任。
  齐家是指把家庭和家族关系处理得和睦、融洽,使家族成员齐心协力,相扶相帮,共享快乐幸福,共同成长发展。从社会学视角看,家庭是社会的最小单元、最基本的细胞,家庭的稳定和谐,直接关系着社会和国家的稳定与和谐。家庭和家族关系处理不好,不仅仅会给家庭和家族带来不幸,也是社会的不稳定因素,给社会带来创伤。从这个意义上说,立志高远者,必须先具备“齐家”的品格、能力和水平,欲齐其家者,仍然是先修其身。
  治理好国家,是领导者的最高理想。为国家民族和人民作出贡献,是普通人理想的最高境界。无论是治国理政,还是齐家立业,要实现高境界的理想,最重要的是需要从个人修身做起。
  怎样才能实现修身?“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意”。“正其心”“诚其意”讲的就是要有正确的价值观、远大的理想信念和坚持不懈的意志力。人生正确价值观和崇高理想信念的确立,不是自然形成的,必须经过后天不断的学习、磨练、修正和强化,“欲诚其意者,先致其知;致知在格物”。作为社会的人,要通过学习自然科学、社会科学的各种理论、知识和方法,开阔眼界,丰富内心,寻找真理,掌握方法,在这个过程中实现自我净化和提升。
  作为共产党员和领导干部,要在以下四个方面进行重点学习。学习马克思主义基本理论,用马克思主义的立场、观点和方法理解和分析人类社会发展的基本规律,深刻领会实现共产主义远大目标的历史必然性,坚定理想和信念;学习中国共产党的革命史和发展史,学习国史,了解国情,了解党的光荣传统和优良作风,深刻认识党的最高理想的坚定性和在中国革命与建设实践中的现实可行性,坚定不移地跟党走,为党和人民的事业奋斗终身;学习中国特色社会主义理论,不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,把握中国特色社会主义的科学性和真理性,在新的历史条件下,顺应世界大势,面对党和国家事业发展的新要求,代表最广大人民群众的根本利益,坚持和发展中国特色社会主义,沿着中国特色社会主义道路,向共产主义理想前进;学习党章党纪,以共产党员的标准严格要求自己,以为人民服务为己任,以广大人民群众的利益为最高利益,廉洁奉公,清正勤勉,努力践行习近平总书记提出的“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,带领人民群众不断开拓创新,做实现共产主义理想的领路人。
  共产党员和领导干部践行党的最高理想,必须做到“四个坚持”
  理想和信念是人类特有的精神现象,看不见摸不着,却实实在在地支撑和引导着人们的行为,影响着社会风气,不断丰富着人类文化的内涵。只有具备坚定的理想信念,才可能有坚持不懈、勇往直前、百折不挠的意志、勇气和行为。高尚的理想指导人们遵纪守法,热心公益,诚实守信,大公无私,乐于奉献,见义勇为,坚持和传播正能量,让社会更加和谐、温暖、公平和公正,营造良好的促进人们成长发展的社会环境,为每一个人实现个人理想提供土壤、机会和舞台。作为共产党员和领导干部,践行党的最高理想,就是要通过不懈的努力,为广大人民群众创造实现个人理想和人生价值的客观条件,重点要做到以下四个方面:
  一是坚持立党为公,执政为民。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,为人民服务是党的一切理论和行动的根本指导方针。把人民对美好生活的向往,作为自己的奋斗目标和理想,坚定改革开放信念,不断解放和发展社会生产力,努力解决群众的生产生活困难,坚定不移走共同富裕的道路,是现阶段对党员和领导干部理想信念坚定性的考验。习近平总书记告诫全党特别是党员领导干部,中国是一个大国,人口多,国情复杂,领导者要有“如临深渊,如履薄冰”的自觉,牢记人民的利益高于一切,牢记责任重于泰山,丝毫不敢懈怠,丝毫不敢马虎,必须夙夜在公、勤勉工作,把群众的安危冷暖放在心上,以高度负责的态度,真心诚意地为人民群众办实事、做好事、解难事。
  二是坚持开拓创新,敢于担当。习近平总书记多次强调“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。担当是一种责任,一种自觉,一种境界,要直面矛盾和问题,主动接受挑战,大胆开拓创新,努力创造经得住实践、人民和历史检验的工作业绩,担当精神是最纯正的理想信念。敢于担当就是要有强烈的责任意识,对党负责,对人民负责,对民族负责,接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗;敢于担当就是要真抓实干,在其位,谋其政,把高标准履职尽责作为基本要求,做到日常工作能尽责,难题面前敢负责,出现过失敢担责;敢于担当就是要坚持原则,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对歪风邪气敢于斗争。
  三是坚持廉洁自律,克己奉公。坚定的理想信念,是坚守廉洁自律的精神支柱,只有筑牢理想信念,才能坚守清正廉洁底线。坚持崇高的理想信念,就是要认真执行中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定,筑牢反腐倡廉的思想防线,按照党章规范自己的言行,正确看待个人成长进步和名利得失,不盲目攀比,保持平常之心,平淡之欲,平实之风,做好平凡之事;不断提高拒腐防变能力,扎紧抵御各种利益诱惑的思想篱笆,“勿以恶小而为之”,防微杜渐;自觉接受监督和约束,加强组织纪律观念,要心存敬畏,不要心存侥幸,严守党纪国法红线,不越雷池半步,永葆党员干部纯洁的公仆本色。
  四是坚持公平正义,善用权力。从个人视角审视,由于每个人的价值观、修养和境界不同,对公平正义的理解标准也不同;从社会视角审视,由于制度、文化、经济水平的发展和变迁,其内涵和外延也存在着较大差异。作为共产党员和领导干部,坚持公平正义就是要从最广大人民群众的根本利益出发,以保护弱势群体的利益为重点,尊重人性,让人活得更有尊严;就是要积极推动建立包括“机会公平、权利公平、规则公平和分配公平”的政策体系,为人民群众搭建正常成长、发展和竞争的平台;就是要培养敢于和善于为维护人民群众特别是弱势群体的基本权利向一切恶势力做斗争的勇气和智慧,充分运用手中的权力,扬善抑恶,救助危困,惩治淫暴,而不是事不关己高高挂起,或者例行公事走个过场,绝不能袖手旁观、助纣为虐。

【篇16】理想信念不够坚定

  在“两学一做”中,我们要突出坚定理想信念这个根本要求,教育引导党员干部自觉加强党性修养和品德修养,增强党纪观念,努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。

  一、坚定理想信念是学习教育要解决的根本问题

  中国共产党是用马克思主义理论武装起来的先进组织,以全心全意为人民服务为根本宗旨,以实现共产主义为远大目标。这种信念,建立在对党的性质、宗旨、纲领和路线的坚定上,对人类社会发展规律的科学认识和对人类社会美好未来的追求上,既体现了党员对党的理论的理性认识,又反映了党员对党的感性的认同感、归属感。坚定的理想信念,历来是共产党员的立身之本,动力之源。革命战争年代,无数先烈为了共产主义事业不惜抛头颅、洒热血;在社会主义建设时期,广大党员牢记党的宗旨,充分发挥先锋模范作用。可以说,我们所取得的一切成就,都与始终坚持理想信念密不可分。

  近年来,我党连续开展了保持共产党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、创先争优活动、群众路线教育实践活动、“三严三实”等,在加强党组织建设方面取得了良好的成效。各级党组织及党员干部在党中央的指引下,团结带领各族群众贯彻落实党的方针政策和各项工作部署,积极推进改革发展稳定各项工作,涌现出了沈浩、郭明义、杨善洲等一批批优秀共产党员典型,得到了人民群众的拥护和称赞。但是,我们也要看到,当前,少数党员干部对党的信念有所动摇,逐渐弱化。比如,一些党员不信马列信鬼神、不信组织信个人。再比如,有的把信念功利化,把对信念的忠诚作为向党等价交换的筹码。当个人的欲望得不到满足,自以为付出得不到领导或上级认可,就说怪话、发牢骚,贻误或损害党的事业。至于那些损公肥私、贪赃枉法、腐化堕落的人,已经完全背叛了党的宗旨,丧失了做一个共产党员的起码资格,已无信念可谈。这些现象的存在,究其根本原因,与党员理想信念的缺失有关。所以,加强新形势下共产党员理想信念教育已变得非常必要、重要和紧迫。习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时再次强调,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。因此,共产党人要以信念铸魂,用信仰作骨,坚守一名共产党员的追求。

  目前正在开展的“两学一做”学习教育既是今年组织工作的首要任务,也是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的又一次重要实践,更是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。其目的就是一方面要面向全体党员,在基层党支部发力,切实引导广大党员自觉用党章、党规、党纪规范自己的言行,教育广大党员深刻领会习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略,坚决贯彻上级各项重要指示精神,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,做到了真管真用、长管长严。另一方面就是要通过开展“两学一做”学习教育,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,切实提高党员群体的整体质量,更好保持和发展党的先进性和纯洁性,持续推动形成风清气正的政治生态。同时,就是要通过“两学一做”学习教育解决党员干部不真学、不细学,学不深、学不透的问题,让大家把学习当作一种生活方式,当作一种精神追求,以学增才、以学提能,切实提高党性修养和综合能力。最终要达到的目的就是要通过学习教育解决党员干部理想信念是否缺失和坚定的问题。

  二、要把理想信念教育贯穿学习教育始终

  坚定的理想信念,是每个党员干部终身的必修课。当前,由于价值观念多元化,各种思想文化交锋日趋激烈,意识形态领域斗争日益复杂,党员领导干部理想信念面临许多新的挑战和新的考验。特别是随着信息的大开放,党员接受各种信息渠道便利多样,部分党员受经历阅历、思维方式、立场动机、知识水平等限制,对不同信息的立场、背景、意图、真伪还不能深刻洞察、辩证思考,容易造成判断失误、思想混乱,极易受到不良思潮的侵蚀影响,以至于在部分党员干部中不同程度出现宗旨意识淡化、进取精神退化、工作推进虚化、履职能力弱化、生活追求奢化的“五化”现象。要做到坚定理想信念,必须让党员干部形成辩证思维,牢固树立马克思主义群众观,加深对我国国情和中国特色社会主义道路前进性和曲折性相统一的认识,不断培植我们的精神家园。

  “没有理论的人容易被‘俘虏’”。因此,能不能用科学理论武装党员干部的头脑,能不能解决党员干部的理想信念问题,是检验学习教育是否取得成效的关键。要让每一位党员通过学习党章党规党纪和系列讲话精神,明白作为一名共产党员,首要的就是坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求。要通过学习深入思考入党为什么,党员图什么,为党做什么,做到真学、真懂、真信、真用,把学习成效转化为坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信念,转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感,增强贯彻党的理论路线方针政策的自觉性和坚定性,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。

  通过学习教育,使全体党员干部真正认识到,只有牢牢把握坚定理想信念这个关键,自觉加强思想政治修养,增强党性锻炼,保持高尚的道德情操,追求积极向上的生活情趣,矢志不移,振奋精神,克难前行,才能不断的实现自我净化、自我革新、自我提高;才能始终坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。

  三、要把坚定理想信念教育作为一项重要工作常抓不懈

  当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期,也正处在社会矛盾的多发期,一支理想信念坚定的共产党员队伍对我们正确处理人民内部矛盾,维护社会稳定,推进经济社会发展至关重要。加强党员队伍理想信念教育和社会主义核心价值观教育,清除存在于一些党员中的种种错误认识成为党在社会主义初级阶段,尤其是全面建设小康社会时期必须长期坚持的一项基础性工作。

  一要充分发挥党校在坚定党员干部理想信念教育中的主渠道作用。中央一再强调,党校不仅是党员领导干部加强理论学习的重要阵地,而且是党员干部增强党性锻炼和坚定理想信念的熔炉。作为党员干部培训教育的主阵地、主渠道、主战场,各级党校要紧紧围绕《2010―2020年干部教育培训改革纲要》,准确把握干部队伍现状,主动发挥作用,开设马克思主义经典著作课程,专门讲授有代表性的篇目,指导学员把马克思主义经典著作的学习同马克思主义中国化理论成果的学习结合起来,坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界、分析问题,增强政治敏锐性和政治鉴别力,旗帜鲜明地抵制各种错误思想理论影响。在教学过程中,要坚持用共产党人的道德观和社会主义荣辱观教育干部,引导他们培养良好的生活作风和健康的生活情趣,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,始终保持道德品行的纯洁性。

  二要有效利用新兴媒体在坚定党员干部理想信念教育中的积极作用。当下,随着信息技术的迅猛发展,互联网、手机等新媒体正在以其快捷、灵活、开放的传播方式深刻地影响和改变着社会的各个领域,据统计,目前我国4.85亿网民中,党员网民约6000万人。这给党员理想信念教育带来了新的机遇,也提出了新的要求。我们要主动适应这一变化,不断完善以互联网技术和党政信息平台为主的教育网络,不断探索理想信念教育的新方式、新手段,在全国党员干部现代远程教育网络的基础上,立足实际,采用网上党校、网上大讲堂、网上论坛、短信、手机报、微博﹑QQ等形式,加大教育的互动性,开展“订单式”、“菜单式”、“点播式”的在线学习﹑讨论﹑辅导活动,突破传统党员教育方式的时空局限,扩大党员教育的覆盖面,使新媒体成为党员理想信念教育的新载体。同时,可以充分利用互联网丰富鲜活的教学资源和平等、互动﹑自主的优势,激发党员的学习动力,实现理想信念教育资源的纵向直达﹑横向共享,促进党员教育的协调发展。

  三要科学设计理想信念教育培训内容,创新培训手段,提升理想信念教育质量。改革开放以来,党员的成分和结构也相应发生了一定的变化。年轻党员、高学历党员、流动党员及非公有制身份党员不断增多。针对这些新情况,我们要科学设计理想信念教育培训内容,既要有党的基本理论、基本知识和基本路线教育,又要有形势任务、方针政策和最新成果教育;既要有正面教育的内容,又要有反面警示的案例。同时要创新培训载体,多用启发式、引导式和讨论式的方法,积极探索以党性锻炼和理想信念为主题的体验式教学、考察讨论等有效途径和办法;要通过卓有成效的改革、创新,使理想信念教育更加切合党员思想实际,更加符合时代和任务的需要,更有灵活性、针对性。

  四要建立常态化的管理及考评机制。要继续认真贯彻落实中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》要求,严格执行集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等各项规定,建立常态化、多样化的党员干部理想信念学习培训制度,不断增强学习的针对性和实效性,及时总结实践中的新做法新经验,用制度的形式固定下来,形成完善的组织学习机制,更好地规范和细化学习过程。结合深化干部人事制度改革,建立科学合理的学习考核体系,把党组织的内部考核与群众的评价结合起来,坚持定性与定量相统一,动态与静态相统一,动机与效果相统一,并有效运用到干部考核体系之中,把学习能力作为考察干部、发现干部的重要渠道和评价干部的重要依据,使那些理想信念坚定、学习能力强、工作成绩突出的党员干部得到更多的选拔机会,形成完善的选人用人制度。

【篇17】理想信念不够坚定

  1.基层党建不够扎实。一些基层党建工作存在“雷声大、雨点小”的现象,往往说起来重要、做起来次要、忙起来不要。对基层党建工作抓一阵、放一阵,紧一阵、松一阵。

   2.党内政治生活的严肃程度有高有低。一些基层党组织,党内政治生活的严肃程度不高,甚至流于形式。具体表现有,专题民主生活会和组织生活会批评和自我批评对问题触及不深,三会一课内容与实际工作联系不够紧密等。

   3.党建工作能力不够高。党员和党务工作者面临的最大挑战是能力挑战,最大危机是本领危机,最大恐慌是知识恐慌。一些党组织领导成员不注重学习培训,面对新问题、新要求时束手无策。在执行中,一些党组织抓不住主要矛盾和矛盾的主要方面,缺乏工作思路,找不到解决问题的路径。

   4.制度建设不健全。有的党组织只满足于布置党建任务、提出工作要求,缺乏配套的督查制度。一些党组织的党建工作制度不健全或者缺乏针对性、可操作性,工作无章可循,随意性很大。有的党组织虽有党建工作制度,但制度没有得到全面贯彻和落实。

   1.调动各级党组织做好党建工作的积极性。要澄清“党建工作和机关业务工作是两码事”的模糊认识。消除“业务工作为主,党建工作为辅”的认识,坚持“虚工实做”,以党建工作实效去推动业务工作的顺利完成。

   2.提高各级党组织党建工作的执行能力。首先,任务指向要清晰。其次,要善于抓细抓实。要分类建立工作任务清单、问题清单和责任清单,从执行的关键环节和难点入手,明确详细的程序步骤,着力破解执行“缩水”等现象。最后,要加强党务干部队伍建设。把思想好、能力强、对党建工作热心的同志安排到党建岗位上,做好对党务干部的培训,使其逐步成为党务工作的行家。

   3.提高各级党组织的政策领悟力。首先要加强学习,进一步打牢领悟政策的思想理论基础。其次,要研究政策。中央和上级的政策往往是基于对普遍性问题的把握,政策的贯彻执行须与各地、各部门、各单位的具体实际相结合。各级党组织要注重实践、注重总结、注重创新,做到正确地贯彻政策、执行政策、落实政策。

   4.强化制度的保障作用。一要规范各项党建工作制度。抓好各项党建工作制度建设,逐步形成制度化、规范化的工作运转体系,明确各部门、各单位权力运行流程、责任主体和责任边界,明确办事程序、环节、时限和标准要求,使各项工作有章可循、有据可依,做到按制度管人管事。二要提高各项党建工作制度的执行力。增强党员干部对相关制度的认同,使各级干部自觉履行党章赋予的职责,严格按制度办事;增强相关制度的可操作性,不管建立和完善什么制度都坚持于法周延、于事简便的原则,确保可操作性强。三要增强相关制度的威慑力,对破坏法规制度踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”者,要坚决严肃查处,不以权势大而破规,不以问题小而姑息,不以违者众而放任。

   5.加强对各级党组织的督查和问责。落实全面从严治党要求,形成党建工作效能责任倒逼机制。通过加大对党建工作落实不力的组织和个人的问责力度,使党建工作成为“硬指标”。要厘清责任主体,各级党组织必须牢固树立“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建不称职”的理念,进一步厘清党委(党组)、党委(党组)书记、党委(党组)成员、基层党组织书记抓党建工作的职责任务。在此基础上,建立健全执行目标任务层级责任制,逐级逐层分解党建工作责任,形成一级抓一级、层层抓落实的考核体系,把责任担起来,把压力传下去。

   6.利用“互联网+”,创新党建活动方式党建活动方式。要适应信息技术飞速发展的大趋势,积极运用现代科技手段,把“互联网+”作为提高党建工作效能的重要途径。探索建立动态管理服务机制,创新党建工作流程和方式,建立网络党支部,开展沟通交流、党务公开等非涉密党建工作。

【篇18】理想信念不够坚定

  为了能够体现党员的先锋模范作用,本人一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有所提高。

  思想上,积极进取,坚持对党的理论知识的学习,进一步提高自己的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及学校、学院的各项规章制度,加强自身修养。平时关心国家大事。

  学习上,严格要求自己,态度端正,努力刻苦,形成自己独特的学习方法,并在学业上取得不错的成绩。进入大四以来,我深知专业课程的重要性,学习更加勤奋努力,取得更好的成绩。

  工作上,进入实习单位以来,我工作认真踏实,勤勤恳恳,责任心强,坚持理论联系实际,自觉提高工作水平,工作态度好,做到个人利益服从集体利益。不怕困难,勇于奉献。

  生活中,我注意从一点一滴的小事做起,勤俭,节约,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。与人友善,与同学及室友关系非常好,有良好的群众基础。助人为乐,从各方面关心同学,帮助同学。

  总的说,一年来我较好地履行了党员的责任和义务,圆满地完成了党组织交办的任务,认真参加了组织生活和学习讨论,政治思想觉悟有了很大提高,较好地发挥了党员的先锋模范作用。但是,用党的标准来衡量,我还有以下缺点:

  一是党的理论知识有待进一步加强;

  二是工作魄力有待提高;

  三是体育活动参加较少。今后,我一定努力改正缺点,做一名优秀的共产党员。


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