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  以下是为大家整理的关于幼儿园开园前准备工作方案的文章13篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 幼儿园开园前准备工作方案

  为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》等文件精神,结合学校实际,制订本方案。

  一、总体要求 

  坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署,按照湖北省重大突发公共卫生事件I级响应工作要求,按照“控制传染源,阻断传播途径,保护易感人群”的传染病防治工作原则,全力做好教科体系统新冠肺疫情防控工作,落实《红安县教育局关于印发《红安县中小学(幼儿园)2020 年春学期开学工作实施意见》的通知》精神,正确认识在疫情期间做好开学工作的重要意义,切实保障我校师生健康安全,严防重大疫情发生,确保安全开学。

  二、工作原则

  预防为主,快速反应,统一领导,分级管理,上下联动,有效落实。

  三、组织机构与分工

  (一)成立xxxx小学开学疫情防控工作领导小组

  组长:xxxx

  全面负责领导本校防控新型冠状病毒疫情工作及开学妇科准备工作

  副组长:xxxx

  负责开学防控方案、应急处置方案、开学应急演练的制定,校园卫生防控,对教职工、家长、学生进行监测、摸排和宣传教育,安全隐患排查、值班、带班工作的检查等。

  xxxx(负责消毒措施的落实,应急物资的采购,校医室、隔离室等建设工作,开学疫情防控专题宣传工作,组织党员先锋防控工作。) 

  xxxx(负责制定xxxx小学疫情防控期间开学教学工作方案,提前做好教务、教研工作。) 

  成员:全体行政人员、班主任

  负责进行防控措施宣传、实施落实到学校、班级、师生、家长。  

  下设xxxx小学开学疫情防控工作办公室

  办公室主任:xxxx

  负责疫情防控工作的统筹与协调,对接上级领导,及时与各处室沟通,切实加强值班值守工作,畅通信息渠道,做好信息上传下达,及时将学校疫情上报上级有关部门。做好防控资料的收集、整理与归档工作。  

  (二)疫情防控工作领导小组下设10个专项工作组

  1、应急处置组

  组长:xxxx   负责疫情突发事件应急处置方案制定协调工作

  成员:行政人员和班主任 按照疫情突发事件应急处置方案具体落实工作

  2、信息汇总组

  组长:xxxx  负责疫情信息汇总报告全面工作

  成员:班主任 做好本班晨午晚检工作,详细记载,有异常向疫情联络员报告,协助做好防控工作。

  制定《xxxx小学疫情防控人员摸排工作方案》。开学前,做好师生员工(学生、老师、行政、安保、保洁)疫情摸排防控工作,建立全校师生安全档案(追踪健康数据至少14天)。全覆盖、无遗漏,不走过场,留痕迹,努力将疫情阻隔在校园之外,为正式开学打下坚实基础。

  开学后,认真落实“日报告”制度。每日要了解学生健康状况、活动轨迹等相关情况;要求学生必须坚持“日报告”制度,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

  3、疫情知识宣传组

  组长:xxxx   负责疫情预防宣传全面工作

  成员:xxxx   做好新冠肺炎疫情知识和防控的宣传专栏工作;开学前,写好《致学生家长的一信》和《致全体老师的一封信》。

  4、防控知识培训组

  负责处室:政教处

  xxxx:(1)利用电子显示屏、校园广播等滚动播放新冠肺炎防控方法;(2)组织年级长、班主任上好“开学第一课”疫情防控知识专题课,有图片,有班会教案,通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。(3)制定传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、健康管理制度等。

  xxxx:开学前安排专人参加县教育局和卫健局联合举办的疫情防控知识、食品安全、突发事件处置等专项知识和技能培训;组织全体教职工、学生开展个人防护与消毒等知识和技能培训,查方案。

  5、卫生防控组

  组长:xxxx  负责制定《xxxx小学开学卫生防控工作方案》

  成员:xxxx  全体班主任

  开学前组织全体教职员工开展校园爱国卫生运动,对校园进行全面彻底无死角的环境整治;开学后,组织监督管理校园卫生清洁工作。

  6、保洁消杀、物资保障组

  组长:xxxx(负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障以及日常消毒消杀工作)

  成员:xxxx  xxxx  

  (1)按照疫情防控要求和实际需要,开学前,做好防疫设备采购,提前准备橡胶手套、口罩、体温计、测温枪、医用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防护服、垃圾桶等物资,做好物资出库台账。

  (2)提前安装好能正常使用的洗手池、水龙头,按照每50人一个水龙头,每人每天两个口罩,每班(办公室)一把测温枪的标准进行配备。

  (3)设立有位置相对独立的临时应急隔离室,以备人员出现发热等异常情况时能立即进行隔离使用,隔离室中配备有一定的防控物资。

  (4)按照每600名学生配备1名校医,聘请专职或兼职校医,如在就近医院聘请兼职医护人员,医院和人员必须明确。要确定一家医疗机构作为疫情联防联控单位,负责接收、诊断有发热等疑似症状的师生。

  (5)实行最严格的校园消杀制度。总务处要按照《防控消毒杀菌工作方案》要求,在防疫人员的指导下,科学地对教室、办公室、实验室、图书馆、厕所等公共场所、重点部位以及师生员工经常触摸的物品进行定期消毒,对校内垃圾进行集中消杀消毒,垃圾清运干净,并做好消毒记录。

  7、教学保障组

  负责处室:教务处、教科处

  教务处:xxxx  xxxx      教科处:xxxx  xxxx

  教务处:

  (1)制定《xxxx小学疫情防控期间开学教学工作方案》,提前做好各项准备工作。

  (2)严格坚持分学段、分年级、分班级、分期、分批的原则,成梯队返校,错峰开学和错峰放学,制定出科学的作息时间表。

  (3)教务处要根据课程标准开足开齐所有课程,规范教学行为,指导教师教学要遵循循序渐进、因势利导的规律,严禁教师为赶教学进度而加快、超纲、超计划教学,增加学生学业负担。

  (4)合理引导学生开展非聚集性课外文体活动,丰富学生延迟开学期间及返校后的课余生活。

  教科处:

  (1)制定《xxxx小学疫情防控期间教师开学教研工作方案》,做好疫情防控下的网络教研工作。

  (2)在疫情未解除前,学校不得组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排学生外出参加各类比赛活动。8、心理疏导组

  组长:xxxx

  成员:全体班主任及科任教师

  (1)制定《xxxx小学疫情防控期间心灵驿站工作方案》,安排心理咨询师或班主任老师,对师生开展疫情相关心理抚慰、危机干预工作,及时疏解师生的不良情绪。

  (2)结合全国疫情防控工作,开展感恩教育,引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜生活、热爱祖国。

  9、安全维稳组

  负责处室:政教处、总务处、办公室

  (1)开学前,做好校园安全隐患大排查工作,针对隐患,及时整改。(政教处、总务处)

  (2)制订出本学期领导值周值日安排表和体温检测仪值日安排表。(xxxx)

  (3)制定《疫情期间校园出入管理制度》,管理制度规范,人员职责明确,每天安排有专人负责查验入校人员正确佩戴口罩,并测量体温,及时疏散校门口聚集人员。实行校园全封闭管理,无关人员一律不得入校,确需入校的,做好防护措施,做好身份证、手机号登记,由接待人员直接陪同至指定场所。(政教处)

  (4)联系金桥社区、城管、交管部门进行联防联控,对校园周围小摊小贩以及上学、放学交通进行整治。(政教处)

  (5)加强舆情信息管控。

  在家长、学生中引导不乱发或转发不利于疫情管控的信息;全体教职员工要遵守网络信息的法律法规,不乱发未经证实的信息,不信谣,不传谣;善于积极宣传权威信息(指党政通告、党政网站以及党政报刊等发布的信息),做好正面引导作用;未经主管部门同意,不得发布疫情信息。(办公室)

  10、疫情帮扶组

  负责人员:驻村工作队、xxxx、xxxx

  (1)驻村工作队协同村两委做好农村复工复产工作,帮扶困难农户,脱贫致富。

  (2)做好2020年春学生辍学工作和学生资助工作管理,积极跟踪,关爱困难家庭,不使一人辍学。(xxxx)

  (3)做好因疫情致贫,因新冠肺炎确诊师生家庭的关爱帮扶工作。(xxxx)

  其他工作:

  1、制定《xxxx小学党支部疫情防控期间工作方案》,发挥党员模范作用,开展好相关工作。(办公室)

  2、由正副组长组成的疫情防控督导组,对疫情防控工作存在的问题进行督导、纠正、整饬,加强疫情期间“三乱”的整治。

  四、工作要求  

  1.要严格落实教育部陈宝生部长关于“师生五个一律”的要求:未经学校批准学生一律不准返校、校外无关人员一律不准进校门、师生进入校门一律核验身份和检测体温、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察、不服从管理者一律严肃处理。要加强学校值班值守制度。

  2.正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。 

  3. 落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。   

  4. 服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。 

  5.学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校微信群的动态,及时响应学校在群内发布的各类事项信息,特殊情况及时向学校汇报。 

  6.全体教职工要坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。 

  疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

第二篇: 幼儿园开园前准备工作方案

  一、开学时间安排

  初定2月17日(周一,农历正月二十四),具体开学时间,将视疫情防控进展情况,按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布。

  二、成立领导小组

  (一)人员组成

  组长:校长__

  副组长:副校长__教务主任__后勤负责人__

  成员:各年级组组长、各班班主任

  (二)主要职责

  1.细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;

  2.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求,做好2020年春季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;

  3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

  4.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

  5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施;

  6.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

  7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

  三、具体工作安排

  (一)开学前准备工作

  1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

  2.提前告知具体开学时间。正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位学生,并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。

  3.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

  4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

  5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。

  6.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

  7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

  8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

  9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。

  (二)开学后工作安排

  1.严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。

  2.做好开学师生报到工作。开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。

  3.实施师生体温晨检制度。每天早上,学生以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报校防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和校防控领导小组。

  4.持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。

  5.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。

  6.组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导学生课余时间体育锻炼,努力增强学生体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

  7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。

  8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排学生外出参加各类比赛活动。

  四、几点工作要求

  1.正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。

  2.落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

  3.服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。

  4.学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。

  5.全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

  疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

第三篇: 幼儿园开园前准备工作方案

  2020年春季开学在即,为全面做好幼儿园开学工作,防止开学后新型冠状病毒感染的肺炎在幼儿园发生和蔓延,根据市教体局要求,结合我园实际,制定开学预案如下:

  一、建立组织管理体系,完善传染病防控制度和应急预案

  建立幼儿园疫情防控机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,处理日常事务。

  组长:***园长

  副组长:***副园长

  成员:全体幼儿园教师

  1、完善幼儿园突发公共卫生事件应急预案;

  2、开学后加强师生的晨检、因病缺勤师生的登记与报告等;

  3.健康管理制度。

  4.环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度等

  5.传染病防控健康教育制度。

  6、发现疑似病人,及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。

  二、落实后勤和卫生设施保障

  1、在开学前应做好全园饮用水的安全监管,严格落实营养员的每日晨检工作;

  2、食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物;

  3、储备足量的个人防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和含氯消毒片、体温计,洗手间必须配备肥皂或洗手液;

  4、幼儿返园前,整治幼儿园环境卫生并做到日常通风换气;

  5、全面做好除四害工作;

  三、开学后疫情防控具体措施

  项目 具体措施

  晨检入园防控工作负责人:XX

  手机:

  具体措施

  1、晨间接待人员做好个人防护工作,对幼儿入园体检严格实施晨间检查。

  2、幼儿园大门口——班级主管协同门卫:测查幼儿及接送家长体温,无异常才能进入幼儿园。(有条件的园所,家长止步大门口,不让家长进入校区内。)进行手部免洗液的清洁。

  3、幼儿进入校园——保健医:严格按照一摸、二看、三问、四查、五登记进行严格的晨间检查,发现异常无条件的一律接回家观察,班长配合保健医做好家长的解释工作。

  4、班级做好晨间开窗通风、物表消毒工作。

  晚间离园防控工作负责人:XX

  手机:

  具体措施

  1、要求家长离园接孩子一定要佩戴防护口罩,有序的在幼儿园大门口进行排队接孩子。

  2、幼儿园对班级离园时间进行规划安排,固定每个班级的接送时间,要求班级在规定的时间内整理好幼儿衣物及物品,准时带幼儿到幼儿园门口进行离园工作。(按家长排队的顺序放行幼儿)

  3、班级主管在大门口组织各班级家长按接送时间有序排队。门卫在门口外疏散已接到幼儿的家长快速离开幼儿园大门口,不在幼儿园门口聚集。

  午间午睡防控工作负责人:XX

  手机:

  具体措施

  1、合理安排班级午餐后的散步环节,不让幼儿长时间的在走廊中聚集。

  2、做好幼儿午睡期间体温抽查,做好幼儿午睡情况的记录。

  3、管理干部加强午睡环节的值班检查,杜绝教师串班、幼儿串班的现象。

  4、午睡后幼儿起床环节避免集体起床。14:00后,做好随醒随起随时整理床铺。

  5、幼儿全部起床后,做好班级开窗通风工作,幼儿的被褥适当透气后再进行整理

  物品、空气防控工作负责人:XX

  手机:

  具体措施

  1、洗手水龙头,配备洗手液或肥皂供师生使用。

  2、卫生洁具(拖布、扫把、抹布等)各班专用专放并有标记。

  3、公用电脑的键盘和鼠标、门把手等每天用75%的酒精(乙醇)清洁消毒。

  4、对教室、办公室、图书室、体育活动场所、保健室(卫生室)、电梯等的地面、墙壁以及经常使用或触摸的物体表面每天湿性清洁,并保持这些场所或物体表面的清洁干燥。

  5、厕所(卫生间)做到清洁通风、无异味。每日定时打扫,保持地面干燥,地面每天不少于2次用清水拖擦清洁,每天用含氯消毒液拖洗消毒一次。便器每次用后及时清洗干净,同时做好厕所清洁记录。

  6、蹲坑必须每天放园后进行消毒,可用含有效氯500~1000mg/L消毒剂浸泡30分钟,坐便器应一用一消(用医用75%酒精喷雾擦拭)。

  7、教室自然通风,尽可能打开门窗,促进空气流通。每日通风2-3次,每次不少于30分钟。

  8、每天安排专人对饮水设备进行卫生清洁、消毒。具体消毒方法如下:用棉签蘸取75%酒精伸进水龙头嘴口中进行消毒,消毒完成之后打开水嘴流水10秒。

  9、下班后关闭门窗,进行空气紫外线消毒,要求专人负责,并做好记录

  10、班级教师及时在班级微信群里推送幼儿园疫情防控的相关宣传。

  日常管理防控工作负责人:XX

  手机:

  具体措施

  1、幼儿园食材的采购商户一定采取定点采购,幼儿园采购员建立食材供应商户群,要求商户每天在群里进行健康的报备。

  2、商户送食材到幼儿园不允许进入幼儿园,由食堂班长和采购员接收食材后,由食堂员工搬进幼儿园。由供货通道的幼儿园,要求商户佩戴口罩走幼儿园专用的供货通道,不能与幼儿和家长接送通道共用。

  3、家长不能进入小区,有事联系该班班主任。教师与家长不得已需要面对面沟通,保持彼此1米的距离。并戴好个人防护口罩。

  4、幼儿园在任何情况下都不能采取合班、混班的措施,尽量不聚集在一起生活。

  5、避免大范围的户外活动、晨午间操活动,做好分时间段、分班级、分散开展,班级主管做好各班在特殊时期的一日教学时间节点的错峰安排。

第四篇: 幼儿园开园前准备工作方案

  一、指导思想
  坚决贯彻习近平总书记在中共中央政治局常务委员会会议上的重要讲话精神,坚持以人民为中心,把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,本着“统一指挥、分级负责、属地管理”的原则,全面动员,全面部署,全面加强工作,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,确保幼儿园新学期顺利安全开学。
  二、成立领导小组:
  自疫情爆发,园所高度重视,第一时间成立了预防新型冠状病毒领导小组,同时安排具体工作,责任落实到人。
  组长:
  成员:
  三、开学前准备工作
  1.利用互联网开展远程教学。积极参与“开园推迟,成长不停步”网上活动,制定适合幼儿的居家活动课程,利用校园网、微信群等渠道及时推送给幼儿家长。
  2.做好疫情防控物资储备。根据实际情况,提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资,进一步改善幼儿园卫生基础设施和条件。制定幼儿园隔离观察工作方案。
  3.开展校园集中消毒。根据卫生健康部门要求,制定日常消毒方案。对活动室、休息室、盥洗室、食堂、厕所等公共场所进行集中清洁消毒,消除细菌、病毒滋生环境,做到环境卫生无死角,清洁消毒无空白。
  4.提前排查传染风险。提前了解和掌握师生假期动向,对师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。存在上述情形的,应在开学前先在家静休满2周,排除感染隐患后再返校。对武汉等重点疫情区域返校学生,重点实施健康检测。
  5、做好假期间值班值守,狠抓疫情防控重点环节,非必要不得举办聚集性活动,建立长效管理机制,以预防为主,外堵内防。提醒全体师生员工及家长提高对新型冠状病毒感染的肺炎的防范意识,及时了解新型冠状病毒感染的肺炎疫情趋势,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。建立新型冠状病毒感染的肺炎的防治责任制。成立园长为幼儿园防控工作的第一责任人,将防控责任进行分解,落实到每一位教职工、每一个班级、每一位幼儿及家庭成员。
  6、发布致家长的一封信,通过反馈建立责任制,幼儿或家长如有出现感染新型冠状病毒的症状要及时上报。
  7、每天按时向上级教育主管部门上报园所师幼的感染情况,严格实施零报告制度“有情况报情况,无情况报平安”,不瞒报、漏报。如发现新型冠状病毒感染的肺炎,园所将做好第一时间向上级主管部门上报工作,同时与相关卫生部门密切配合,迅速调查疫情情况、组织救治。
  三、开学后日常防控
  1.开展师生体温及症状自查。提前通知教师和幼儿,返校前自查症状、自测体温。出现相关症状、体温高于37.3度的,要暂缓到园。
  2、落实晨、午、晚检制度
  每日进行晨、午、晚检,各班老师负责做好记录。检查内容包括:孩子的体温变化,确保没有病症的孩子入班;到园人数;对未来园孩子要查明原因,了解清楚因病缺课孩子的症状及治疗情况,做好追踪记录。
  到园幼儿中若发现有异常及发热者做好登记,通知家长,立即送医院诊治并停止入园,第一时间上报。
  3、强抓幼儿习惯养成教育
  开学后对孩子进行预防新型冠状病毒教育,引导教育孩子养成良好的卫生习惯。加大宣传力度,使教师、幼儿和家长熟练掌握新型冠状病毒感染防控知识,提高防范意识,保证充足睡眠,积极参加体育锻炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强体质和免疫力。
  4、全方位落实幼儿园环境日常消毒制度。制定幼儿园消毒操作规范,对活动室、休息室、盥洗室、食堂、厕所等公共区域,按专业要求加强日常通风换气,落实消毒措施,确保卫生达标、不留死角。建立健全班级、宿舍卫生检查制度,督促幼儿养成良好卫生习惯。
  5、落实零报告制度
  各班级实施零报告制度“有情况报情况,无情况报平安”,有情况一定要有文字说明,各班级确定专人负责报告,不得瞒报,漏报,如出现疑是新冠状病毒症状,要及时向幼儿园报告。
  6、责任追究制度
  如有漏报,瞒报,防控措施不得力者,或在防控工作中出现渎职、懈怠,人为引起传染病在幼儿园大面积流行的,将追究其责任。一旦发现幼儿有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生,立即由园长,分管领导、保健老师等相关人员组成事件处理小组,对有症状的幼儿进行观察、询问、隔离,并由专用救护车送医院诊治。同时向区教体局报告情况。园所积极配合做好疫情调查、人员救治、善后处理等各项工作,并通知区疾控中心对现场实行封闭隔离消毒。
  7、严格执行进出人员登记制度
  外来人员入园必须做好登记,不得进班在门卫室等待,等候接待。省政府宣布疫情解除前,严格控制外来人员进入幼儿园。
  8、做好应急处置工作。一旦病例确诊,立即配合省市有关部门开展流行病学调查,按要求落实相关防控措施。
  9、做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态。

第五篇: 幼儿园开园前准备工作方案

  在第一学期大约四个多月的学习与生活中,我作为学前4班的班主任,将努力抓好幼儿的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高幼儿的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期更好地学习和生活铺垫良好的基础。

  一、班级基本情况

  本班现有学前儿童30人,由16名男生与14名女生组成,均来自不同的幼儿园,并且年龄跨度大,其学习能力,生活能力参差不齐,所以本班级孩子基本情况比较复杂。

  二、班级工作目标:

  1.继续抓好一日常规活动,培养良好的学习和生活卫生习惯。形成有序的.生活、学习、游戏的氛围。

  2.加强一日教学活动。

  3.围绕本班专题,做好户外体育活动。

  4.环境创设,丰富主题墙内容。

  5.确保幼儿安全,优化班级一日生活。

  6.加强家校联系,主动做好与家长之间的沟通,体现互动精神。

  7.加强自身的学习,提高自身的业务素质。

  三、工作要点

  1.常规教育

  学前教育是与小学教育有效衔接的重要环节,但是很多孩子,包括家长都无法一时间转变思想和观念,依然按照幼儿园中班大班的思想来带孩子,所以在入学时有较多的孩子不适应。因此首要任务是对孩子进行入学教育,使幼儿尽快的适应学校的学习环境和生活环境。第二,加强养成教育培养幼儿良好的学习、生活习惯。

  作为班主任,必须每天早晨讲常规,并贯穿到一日的学习与生活中。早晨来了让孩子形成自己上交作业,自己拉开椅子坐好,跟随英语光碟朗读英语等学习习惯;同时要求进餐时不讲话,饭后自己整理桌子,不浪费粮食等生活习惯;训练孩子离开自己的座位时要把椅子推进桌子下边等安全动作习惯。

  还有培养孩子有序的吃饭,课堂上回答问题之前先举手,用餐、睡觉时要排队,进入寝室不讲话等常规教育,有助于日后教学工作的开展。让孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后,逐步适应学校生活,并且产生安全感。

  2.幼儿工作

  关注孩子的行为举动、心里变化、身体状况,及时做好孩子以及家长的沟通,亲近孩子,让孩子热爱老师,同时又听从老师的指挥。

  3.家长工作

  利用有效的工作时间与家长沟通,培养私有感情,告知家长孩子当天所学习的内容与当日作业,还有在校表现。对个别孩子,应该告诉家长回家后关注什么方面,或者应该表扬、鼓励哪些方面,激励孩子愉快的接受新的教学环境。同时也方便家长在家对孩子进行辅导,更好的形成学校+家庭相结合的教育模式。给孩子心理上认可老师的工作、认可班上的同学,更是让家长对学校放心。

  4.班级管理

  营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。

  5.狠抓安全教育和安全管理。

  学前班的孩子无论男生女生,好动与好奇是其特点,加上我们班级的特殊性,活动空间较少,所以安全教育必须要天天讲,时时讲,反复强调。教育幼儿孩子上厕所、喝水、自由活动时都有老师看护,力求安全第一。

  6.保证儿童人身安全。幼儿每天由家长接送,老师亲自迎送,杜绝陌生人领走幼儿,如有他人接送,老师须经电话与其父母核实后方可同意接走。

第六篇: 幼儿园开园前准备工作方案

  按照上級教育主管部门的相关要求,结合我校实际情况,特制定开学前后疫情防控工作方案。
  第一部分:开学前准备工作
  (一)完善体系
  成立新冠肺炎疫情处置工作领导小组及工作机构,由校长、党支部王义同志担任领导小组组长,成员包括学校领导班子、相关部门负责人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、协调实施、督查督办。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。建立与属地卫生健康部门(疾控机构、定点医疗机构)、公安机关联防联控机制,共同做好校园疫情防控工作。
  (二)健全制度
  建立完善疫情报告及应急处置制度、师生晨午检制度、日报告(零报告)制度、缺勤登记追踪制度、健康教育制度、卫生清洁及消毒制度等。认真分析研判开学疫情防控风险隐患,组织编制日常防控方案、应急预案、缺课补课预案、舆情应对预案等。(王春利)
  (三)条件保障
  提前储备好疫情防控应急所需物资,包括医用口罩、75%酒精、消毒溶液、消毒洗手液、肥皂、胶皮手套、体温计、喷雾器、应急药品等。按照位置相对独立、远离人群、卫生条件较好的原则,设置心理健康中学为临时应急隔离空间,配备相应生活、防护设施设备。按规定购置必需的急救器材和药品,保障对传染病的预防,遇疑似新冠肺炎或其他传染病、疑难病症及时隔离送医救治。(王彦波)
  (四)全面消毒
  按疫情防控要求对校园教室、图书馆、运动场馆、食堂、宿舍、办公室、洗手间、楼道、门岗等活动区域或人员密集场所以及师生高频接触的设施设备进行卫生清洗、消毒、通风。(李德红)
  (五)精准摸排
  对所有教职员工和学生的健康信息再次进行全面摸排,摸清每个人的假期去向及身体健康状况,精确建立健康台账。对排查的重点人员,要一人一策确定返校方案。禁止有发热、干咳等症状和未过隔离期的师生返校,坚决阻断传染病源向校园输入的渠道。(王春利、张春生)
  (六)全员培训
  对全体教职工提前进行疾病防控知识宣传普及,开展体温监测、清洁消毒、应急处置等培训,组织模拟演练。(王彦波)
  (七)宣传教育
  通过多种形式,对全体学生及家长进行疫情防控和应急预防知识的宣传教育,提前告知注意事项和防控要求。(魏玉昌)
  第二部分:开学组织
  学校疫情防控及突发公共卫生事件应急处置领导小组、各部门、各班级需积极履行职责,严格落实疫情各项防控措施,执行疫情预防、监测、发现及报告等工作任务。
  (一)开学决定
  根据教育行政部门统一安排,确定具体开学时间并向社会公布。不得提前开学。
  (二)返校组织
  开学前在校区驻地满14 天且无异常情况的师生员工可正常返校。
  (三)返校管理
  在学校门卫室配备体温枪、口罩与急救箱,确保进校人员为未感染者。学校安保工作人员24小时戴好口罩,避免交叉感染。对重点关注的师生员工建立专人负责的健康监测名册,不漏一人。对未按时到校的,第一时间查明原因。发现未按照要求居家隔离、自行提前返校的,应予劝返,决不允许带病返校。对拒不服从管理的,一律严肃处理。师生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。(张春生、刘广峰、秦兴雷)
  (四)出入管理
  加强校内人员管理,严格教职员工进出校园,实行学生外出审批制度。学校负责组织实施教职员工、学生的入校体温检测工作,为保证数据准确,学生进入班级时需要进行二次检测。对校内居住的非本校人员,学校应参照校内教职工要求管理。严控外来人员进入学校,确需入校的要实名登记备案、检测体温。所有学校门口进入人员,必须逐一检测体温,对体温超过37.3 度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、浑身乏力等症状的,同样禁止入内。(李德红)
  (五)健康教育
  开学第一天,对学生开展生命健康、传染病防控知识教育,确保全覆盖。学生应保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡,并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)
  第三部分:开学后管理
  (一)健康监控
  疫情防控期间,每天追踪师生健康状况。通校生由家长负责每天早晚各1 次检测走读学生体温并在体温报告单上签字。班主任每天对缺勤、迟到及后续返校的学生,逐一登记、核实原因,及时补测体温。班主任负责学生早中晚三次体温检测。部门负责人负责本部门教职员工体温检测,教职员工体温自测不少于2次。对体温超过37.3 度的,应及时就诊并向学校报告。
  (二)教学管理
  开学后通过适当方式对学生进行学业检测,做好学情分析,及时调整课程教学计划和授课进度,有针对性地开展辅导补习、分层教学。对不能及时返校的,安排线上教学辅导。
  教研组和备课组规划好学期教学计划,保障春季学期教学时间,按照计划有序进行实施教学,确保完成教学任务。上课时,建议教师佩戴医用口罩,教师要注意考勤,并密切关注学生身体状况。有异常情况,及时汇报。严禁学生课间走廊聚集,更不允许乱串班级。学校和年级不组织大型集体活动(张春生、刘广峰、秦兴雷)
  (三)餐饮管理
  严格餐饮从业人员管理,食堂工作人员每天岗前必须进行体温测量并保留检测记录,作业中必须统一佩戴手套、帽子和医用口罩。食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。严格食堂进货渠道管理,不得使用来源不明的家禽、家畜,严禁采购食用野生动物。严格卫生清洁,食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒湿巾,餐具严格按规定消毒和保管。加工环节严格生熟分开,疫情存续期间禁止提供即食生菜。严格师生就餐管理,实施错时下课、错时就餐、拉开餐位距离,采取分餐、打包、送餐等多种方式,减少聚集用餐。公共餐具和饭菜统一由工作人员分发,禁止自行取用。(王彦波、石洋)
  (四)宿舍管理
  学生宿舍实行封闭式管理。宿舍出入口安排人员值班,控制进出人流,避免拥挤。加强管理,严禁学生乱串宿舍。保持学生公寓及公共区域清洁,定期消毒,做好记录。学生体温异常,学生本人和宿舍长要第一时间向宿管和值班老师登记汇报。(董桐勋、范志翔、吕春晖)
  (五)卫生防护
  指导、督促学生在触摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手;接触呼吸道分泌物(如打喷嚏)后应立即洗手。培养学生保持良好的呼吸道卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,避免用手触摸眼睛、鼻或口。禁止随地吐痰,防护口罩废弃物以及口鼻分泌物用纸巾包好放入学校专设的垃圾废弃桶。教室等活动场所每天开窗通风数次不少于3 次,每次20-30分钟(上午课间操、中午午休和下午课外活动)。户外空气质量较差时,通风换气频次和时间应适当减少。尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。门卫、保洁等从事校园安保、清洁消毒人员要每日按时更换防护用品,必须佩戴口罩,穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染时应及时更换清洗。
  (六)错时上学放学
  将不同年级的不同时间通知到家长,安排充足的教职员工执勤,禁止家长在学校口停留,分散人流,避免人员密集。(各年级、班主任)
  (七)因病缺课学生复课
  对因病缺课的学生要做好病因、缺勤等记录。凡患各类传染病的学生复学,班主任要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,报年级批准后方能允许其复课,并记录其复课时间。
  (八)关怀服务
  加强心理健康教育,注重对重点人员和治愈康复人员的人文关怀和心理疏导。(张洁、綦建梅)
  第四部分:疫情处理
  (一)应急处置
  如有师生员工被确定为疑似病例,应立即启动应急预案,按照职责分工严格执行,同时积极配合疾控机构做好流行病学调查和密切接触者的隔离观察,并做好相关后续工作。(刘广峰、魏玉昌)
  (二)信息报送
  坚持24 小时值班制度,确保信息渠道畅通。疫情防控期间,实行日报告、零报告制度。(贾康、荆州)
  (三)舆情应对
  主要负责人要加强舆情研判,及时做好舆情应对,快速处置,及时回应师生和社会关切。(王春利、谢国旺)
  (四)责任追究
  对不按照要求进行报告、隔离的,进行批评教育、责令改正。对隐瞒病情、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,依法依规追究相关责任人责任。

第七篇: 幼儿园开园前准备工作方案

  为切实做好全县中小学、幼儿园2020年春季学期返校开学期间的疫情防控和教育教学工作,切实保障师生身体健康和生命安全,根据《XX省人民政府关于2020年春季学期全省学生返校安排的通告》、、《关于印发等方(预)案的通知》精神,结合我县实际,特制定本工作方案。
  一、指导思想强化政治站位,坚决贯彻落实省、市、县决策部署,做好我县教育系统新冠肺炎疫情防控和开学前后各项工作,做到守土有责、守土担责、守士尽责,实现防控、教学“两不误”,确保全县师生身体健康和生命安全。
  二、组织领导 XX县教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组统一领导全县教育系统疫情防控和开学工作,XX同志任组长,班子成员任副组长,局机关有关科室负责人为成员。领导小组下设综合协调组(疫情防控办公室、应急处置组)、信息监测组、防疫宣传组、开学工作组(心理危机干预组)、教学指导组、后勤保障组、督查督导组等 7 个专项工作组。
  三、工作措施(一)加强组织体系建设 1.加强组织领导。县教体局成立开学工作领导组,建立开学工作组织架构《XX县教育系统新冠肺炎疫情防控开学工作组织架构图》)。各中小学幼儿园要成立由学校主要领导担任组长的开学工作组织,落实书记、校(园)长防控工作第一责任人责任,开学工作组织下设综合组、保卫组、信息组、应急处置组、保障组等专项工作小组。综合组负责教职员工疫情防控流程的培训和演练等;保卫组负责门岗安全管理、校园内安全巡视等;信息组负责晨午(晚)检、因病缺课登记追踪、信息报告等;应急处置组负责隔离措施实施、校园环境清扫和消杀、隔离人员送诊等;保障组负责防控物资保障等。班主任是班级疫情防控的第一责任人。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,责任落实到岗,任务明确到人。
  2.加强联防联控。县教体局在县疫情防控指挥部统一部署下,加强与公安、交通运输、卫健、应急管理、市场监管、疾控等部门的联系和沟通。各中小学幼儿园在乡镇(园区)疫情防控指挥部统一领导下,确定专人负责与当地卫生防疫、食安办、村居(社区)等单位的联系与沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。
  (二)做好开学准备工作 1.制定开学工作“三案九制”。根据教育部统一要求,结合学校实际,制定“三案九制”,“三案九制”即开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、应急心理干预方案;传染病疫情报告制度、师生晨午(晚)检制度、师生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、师生健康管理制度、预防接种证查验制度(幼儿园、小学)、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、外来人员入校管理制度等。各项制度要明确操作流程、岗位职责、具体分工,做到标准清晰、程序简明、科学实用。同时要明确开学工作流程(《XX县中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作流程图》) 2.落实师生员工健康管理。掌握每位师生员工假期去向,摸清底数,每日了解其健康状况,逐人建立健康档案,实行“日报告”“零报告”制度,每日向县教体局报告相关情况。要求教职工主动申领安康码,学校申请检查点二维码。通知在外地的师生员工有序返回学校所在地,对仍在境外和重点疫区人员按照相关规定管理。师生员工逐人签订入校前 14 天活动轨迹和健康承诺书(见《XX省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》),并对承诺的真实性负责。
  3.严格落实校园封闭管理。加强校园门岗管理和值班值守,做好进出通道的管控,未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准入校,师生进入校门一律核验身份并测量体温。学校体育场地场馆暂停对外开放。
  4.深入开展爱国卫生运动。通过网站、微信公众号等信息化手段开展疫情防控知识宣传教育。开学前对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所开展全覆盖清扫消毒和安全排查。严格做好危险化学实验品的管理。检查校园供水设施设备,尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备,并配备洗手液。做好食堂供餐准备,对食堂食品原材料进行彻底排查,确保食品安全。校车运营前后要进行消毒通风,加强对校车司机、随车照管老师等人员健康监测。
  5.开展应急培训演练。组织开展“三案九制”等疫情防控流程全员培训,重点对班主任、医务、食堂、宿管、保洁、安保等人员开展应急处置演练,所有关键岗位人员熟练掌握应急处置工作流程,推演学生到校情况。通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向学生和家长发布返校通知、返校途中防护及入校防护措施,确保每一位学生和家长知晓开学时间等学校相关工作安排及防控要求。
  6.做好线上线下教学衔接。总结线上教育教学工作情况,积极开展线上教育教学工作大家访,以适当方式广泛听取教师、家长和学生意见,全面了解线上教学进度和效果。进行线上教学质量评估,调整春季学期教育教学工作计划,落实好线上线下教学衔接工作,有条不紊地推进教育教学工作,做好正式开学时无法正常返校学生的教学预案。根据学生线上学习情况,及时补缺补差,并制定学习困难学生学业帮扶指导计划。根据教师身体健康情况,及时调配师资,确保开学后正常教学。针对性地开展心理健康教育。
  7.做好高三、初三毕业班工作。高三、初三毕业班开学时要对学生进行合理分班,疫情防控期间授课教师不变,按照不超过40人组建临时授课班,一人一桌,保持合理间距。若校舍确有困难,实行上下午分时授课。
  8.做好防控物资储备。各中小学幼儿园对照有关要求配备体温测量用品、手消毒用品、物表消毒剂及用品、垃圾处理用品,多渠道筹集防疫物资,至少准备可供2周使用的防控物资,为已明确开学时间的师生员工配备2周使用量的一次性口罩。制定防疫物资管理制度。完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序,做到科学使用、专物专用。
  在相对独立、封闭的场所设置隔离室(寄宿制学校)、健康观察室(非寄宿制学校),并与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。隔离室(观察室)按要求配置相应用品,做好体温测量用品的校准工作。及时开展测温仪器校验工作。在疫情防控指导员的指导下,明确隔离办法,做好应急处置预案。
  (三)做好开学日组织安排 1.明确师生员工进校流程。所有人员按流程图指引进入校园(《XX县中小学幼儿园师生员工进入校园流程图》),对照《XX省学生和教职员工新冠肺炎疫情风险人群判定标准》,明确高风险人群暂不返校、中风险人群暂缓返校、低风险人群正常返校,并通告全体师生员工。开学当日及开学后,可以返校的教职员工在家预先测量体温,正常者方可上班,通过核验“健康码”和测温,无异常者方可进校。学生在家预先测量体温,正常方可上学,学生进校时再次测量体温,无异常者方可进校。师生员工进校后须先落实手卫生措施再进入办公或学习场所。
  2.错时错峰安排进出校园。分年级、分班级、分区域错时安排学生入校和离校,避开上下班交通高峰,切实防止校门口交通拥挤及学生和家长大量聚集,引导家长在指定接送区域接送学生,快接快送,避免人员聚集。校园内提前设置学生进校、行走线路指示标线标牌。
  3.做好教室管理工作。固定座位,尽量拉开间距。每天通风不少于 3 次,每次不少于 30 分钟,课间开窗通风。放学后对课桌椅、地面等进行清洁消毒。
  4.做好师生就餐安排。做好分时段、固定座位、单向隔座、对向错位、分散就餐的安排。可以班级为单位,釆取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式,严禁聚集就餐。积极创造条件,保障就餐时相隔距离,就餐排队时要保持1米距离。加强餐(饮)具的清洁消毒,做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教职员工和学生自备餐(饮)具或使用一次性餐具。
  5.规范开展教育教学活动。不组织开展聚集性教学和教研活动,一律不开展校际师生聚集性活动。严格控制大型活动,暂停跑操等大型聚集性活动。暂停眼保健操、“课后三点半”服务、学校少年宫、学生研学游、社会实践,停止举办任何进校园的家长会和家长开放日活动。可以采用网络形式组织升旗仪式 6.做好学生课间活动安排。按照班级划定课间活动区域,学生实行分散活动,保持1米距离,佩戴口罩。做好同楼层班级课间学生如厕引导,避免拥挤聚集。校园内游泳池、健身房暂停开放。
  7.做好宿舍管理工作。学生宿舍实行封闭式管理,认真落实学生寝室卫生制度、消毒制度和通风制度。学生住宿按照便于管理、相对分散的原则进行安排,每间宿舍不得超过8人,有条件的学校4—6人,寄宿学生必须一人一床,避免头部相对就寝。学生进入宿舍需实名认证、体温检测,不得相互串宿舍,洗漱、洗澡应分散进行,每使用一个批次全面消毒一次。每天通风不少于 3 次,每次不少于30 分钟。学校要配齐配足宿舍在岗值守人员,执行24小时值班制度,不定时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况,及时发现并纠正问题。学生上课期间,对宿舍等进行全面清洁消毒。
  8.做好晨午(晚)检。以班级为单位定时定点进行晨午(晚)检,走读生入校时,学校按一节课时间测完计算,以班级为单位,从不同校门进入校园,各班按楼号、楼栋分层布设测温点;住校生每天出入寝室,在寝室门口均要测量体温。班主任要通知家长上学前测量学生的体温,凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学,并及时告知学校。所有体温测量由教师分工定人检查并做好记录。测量时,要求学生保持安全距离。
  9.做好缺课缺勤跟踪管理。严格落实缺课缺勤登记和追踪制度,对于缺课缺勤教职工和学生,学校和班主任必须追因、追点、追果,做好登记,对于特殊情况要及时上报。
  10.做好疑似症状应急处置。如发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳、腹泻等)和异常情况的,立即启动应急预案,校长必须在现场处置相关问题,在疫情防控指导员的指导下,做到:第一时间进行临时隔离,应立即带至校内健康隔离室或观察室留观;第一时间就近送至医疗机构发热门诊就诊;第一时间报告,应立即向县教体局和当地卫生防疫部门报告,并及时告知学生家长或监护人,配合做好处置工作。
  (四)持续做好开学后工作各中小学幼儿园除做好开学日当天的工作以外,还应持续做好以下工作: 1.加强防控知识教育。组织以疫情防控和爱国主义为主要内容的“开学第一课”,利用课堂、讲座、板报、广播等多种形式对学生进行有针对性的传染病防控知识教育,提高学生防控意识和应对能力。
  2.严格落实“三案九制”。对照“三案九制”全面落实疫情防控各项措施,严格落实师生员工晨午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚 3 次检测制度)。做好复课查验、通风消毒等工作,严格外来人员进校管理。
  3.保持校园环境卫生。每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒(《XX县中小学幼儿园开学后预防性消毒流程图》),经常开窗通风,每天通风 3 次以上,每次不少于 30 分钟。引导师生勤洗手,尤其在餐前、便前便后、接触垃圾等污染物品和学校公共物品以及外出归来,均要及时洗手。
  4.强化食堂安全管理。进入食堂人员要佩戴口罩,餐厅每次用餐后消毒,重点对餐桌椅消毒,餐具用品高温消毒。严格落实食堂从业人员持证上岗制度,做好食堂从业人员的健康体检和晨午(晚)检工作。餐厨垃圾做到日产日清。
  5.加强校园封闭管理。对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。学校少年宫、体育场地场馆等暂停对外开放,不举办聚集性活动。寄宿制学校实行校园封闭管理,师生员工在封闭时间内不得外出;走读学校实行相对封闭管理,师生员工在规定时间内不得外出。家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园。
  6.加强中职实训管理。疫情结束前不安排任何新的实习实训。对已在校外实习的学生,学校要与实习单位共同做好学生安全防护工作,加强疫情监控,及时掌握学生实习及生活情况至实习结束。
  7.持续储备防疫物资。定时清点盘存防控物资储备,配备足够的体温测量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒剂及用品、垃圾处理用品。做好体温测量用品的校准工作。
  8.加强路途防控。各校要逐人摸排教职员工和学生往返家校交通方式,精准掌握步行、乘坐校车及定制公交和私家车的人员底数。鼓励有条件的家长用私家车接送,教育引导学生不乘坐“黑校车”和违法违规运营车辆,确保学生上下学乘车安全。返校学习后,教职员工及家庭成员、学生及家长不聚会,凡接触境外来XX人员、重点疫区人员的教职员工及学生,须第一时间分别如实报告学校和班主任,同时居家隔离14天,无异常后方可返校。
  9.建立家校联动机制。持续向家长宣传普及疫情防控知识和学校防控要求,督促学生和家长佩戴口罩,保持清洁卫生,做好入学前在家晨检及报告工作,配合学校做好学生接送的相关安排。做好与疫情相关的学生心理防护工作。
  10.扎实抓好控辍保学。各校要扎实抓好控辍保学,关注建档立卡等特殊群体学生,对无故不到校上课的,要及时跟踪了解情况,经排查确定辍学的要落实联防联控机制,启动劝返复学工作。
  四、工作要求(一)加强组织领导。各校要提高认识,加强返校工作的组织领导,制定方案,成立工作组织,明确职责,压实责任,加强值班值守,确保学生安全返校和疫情防控工作落地落实,确保开学工作平稳顺利安全。各学校、幼儿园应在批次开学1周前将开学工作方案、“三案九制”报县教体局审核。县教体局将组织专人逐校审核,方案审核不合格不得开学。
  (二)强化督导检查。县教体局将联合县卫建委、市场监管局等单位,按照本方案的要求,对批次开学学校进行逐校验收,验收不合格不得开学。县教体局将建立班子成员和科室负责人包保、督学巡查机制(《XX县中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作联系学校分工表》),加强对学校春季开学和疫情防控工作的指导,通过实地督查、明察暗访等形式,强化跟踪问效,确保各项工作措施和要求落到实处。
  (三)履行主体责任。学校党政主要负责人是学校疫情防控的第一责任人,要亲力亲为,安排部署,督查落实,整改完善,事事见结果,时时求精准。班主任是班级防控的第一责任人,要建立完善学校、年级、班级三级,抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排,抓紧抓实抓细疫情防控工作,确保教育教学工作平稳有序。家长要落实家庭监护主体责任,要按照学校相关要求如实上报学生健康信息,承担相应监护职责和法律责任,是否如实填报学生健康信息情况将计入学生本人诚信档案。
  (四)做好宣传引导。各校要加大信息公开力度,及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况,引导预期,消除疑虑,回应社会关切。要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好的防控氛围。要加强家校联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,落实疫情防控措施。

第八篇: 幼儿园开园前准备工作方案

  为了能更好开展各项工作,现将新学期将开展的工作计划如下:

  一、指导思想:

  根据上级教育部门的工作精神,以正规活动为突破口,强化园本研训,追求有效教学,努力提高一日活动的效度。务实工作、开拓创新,优化保教质量,构建园所文化,显现园所特色,提升园所品质。

  二、主要目标:

  以教师队伍建设为抓手,促进教师队伍专业化以及专业发展的进程;构建园所文化,不断显现园所特色。

  三、工作措施:

  (一)以人为本,力求让每一位教职工处在最佳工作状态。

  本学期设立4个年级组,3个教研组(部分教师同时参加英语组活动)。由教师自愿竞聘上岗,经园务班子讨论,重新产生了新一轮的级组长3名。级组长要关注教职工工作常规、各班幼儿发展情况,协调级组事务,协助园部做好相关工作,指导班级教师做好家长工作,关注并着手处理级组内突发性工作,营造团结、向上、唯实的风尚;园长更多关注组内教师专业成长,提升教研活动质量,对优秀教师的引领,对弱势(指业务)教师的扶持,在业务研讨方面形成有效互动,着实提升教学质量。各班子成员站位要高、工作要实,追求管理工作的有效性,不断提高"凝聚力"、"执行力"。本学期我园将切实落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合,互有侧重,协同作战,保障各项工作的顺利进行。

  1、德育为先,提升教师的师德修养。

  组织教职工积极参加校级的政治、业务学习;了解教职工整体的思想状态,有针对性地学习先进典型,并组织讨论,认清形势、调适心态、修正行为。增强"为人师者"的角色意识,倡导"吃亏是福"的开阔心胸,从宽容、包容中获得一份从容、宁静的心态。

  2、沟通为上,提升人性化管理的地位。

  无论是园务管理、班组管理,还是家长工作,我们应学会倾听、理解、解释、导引,换位思考、自主选择,理性对待、真情付出,而沟通不失为管理之上策。沟通以平等为前提,信任为基石,明辨是非为原则,以建立良好的人际关系。

  3、"公"字当头,坚持公开、公平、公正原则。

  增进工作的透明度,每个人既是管理者又是被管理者,上层管理与自主管理相结合,渗透应用规则管理的理念。同时,作为管理者,要善于观察、理性判断,敢于弘扬正气、针砭弊端,用自身的人格魅力影响人、召唤人。

  3、扬长避短,让每个人循着自己的优势去发展。

  在管理过程中,要学习洞察别人的能力以及性格上的优势、不足,力求让每个人在合适的时机、合适的地点、合适的岗位做着适合的事。

  (二)完善规范,力求让管理向精制化方向靠拢。规范保教人员的工作依旧是管理工作的重心。

  1、抓实一日活动各环节的常规要求。在原有的基础上修订、补充各环节教师、幼儿、保育员的工作要求,组织学习并落实到具体的工作中,并通过"走课"的形式加以督促、指导。

  2、优化计划制定及环境创设,提升工作质量。各级组制定适宜的课程计划、主题计划,各班组教师要根据班级实际制订周计划,个人制订出有效的课时计划。充分做好课前准备(幼儿经验准备、教具及学具等物质准备),追求低耗高效,做智慧型老师。继续以领域的形式,以一个正规教育活动为抓手,提高教师组织各类活动的能力,优化课堂教学。同时,积极创设课程环境,让环境成为主题实施前的准备、实施中的情景、实施后的呈现,环境是主题教育的组成部分。本学期要抓实教师组织创游的基本功,从游戏环境(包括材料的投放)、幼儿能力(自主与角色意识、规则与创意)、游戏中教师的作用(观察、指导、评价)等展开研究。

  (三)着眼发展,为幼儿、教师、园所的明天蓄积后劲。

  "发展"是硬道理,抓住契机把握一切可以发展的机遇,为今后的可持续发展丰富内涵、积聚能量,从而实现"厚积薄发"。

  1、营造自主发展的氛围。每个教师要有自我发展的目标,把握发展机遇,自觉学习书本知识(学科类、教育艺术类、文化艺术类),自觉组织好幼儿的每个活动,自觉上好每节课。挖掘自身潜质,形成个人优势,博采众长,从而脱颖而出。

  2、分层打造教师队伍。教师培训内容为教师专业化以及专业发展、班主任管理能力,技能技巧的训练以自弹自唱为主。在管理层面将倾注更多的精力力促进教师的专业发展,依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动分层次提高教师的专业水平。园长、级组长不定期听课,加速教师成长的步伐。继续确定骨干教师培养对象,充分利用园本资源促进教师的专业成长,争取各种机会为教师提供学习培训。同时,各班教师要加强幼儿养成教育,在培养幼儿倾听与表达、操作与整理的良好习惯的基础上,本学期要加强幼儿文明礼仪教育,注重幼儿行为习惯的训练。密切家园联系,积极发挥家长作用,积极争取家长的配合。

  3、利用开展布朗英语多媒体教学契机历练教师,从教育理念、保教实践、软件使用、资料积累、成果展示、环境创设、人际关系等方面一一盘点、梳理,扬长避短,为园所品质提升积累经验。我们将继续发扬团队精神,以最佳的精神面貌、优秀的专业水准,为幼儿提供更好的学习环境。

  (四)提供保障,为保教工作顺利展开提供服务。

  根据我园在园孩子的特点,保教人员都要加强幼儿健康体症的观察,学习幼儿高烧惊厥、外伤等突发事件急救的基本常识,保证幼儿的生命安全。

  1、抓好卫生保健工作。严格执行日常消毒规范,为幼儿创设舒适的生活、学习环境。认真组织幼儿一餐两点、盥洗、午睡等生活环节,新入园的小班、小小班尤其要加强日常保育。严把晨间检查关、物品消毒关、传染病隔离关、食物进口关,加强体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。

  2、安全工作常抓不懈。严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度,严禁体罚与变相体罚,做好幼儿交接工作,定人定期进行安全检查,消除一切不利因素。注重幼儿自我保护意识与能力的培养,从小树立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识,确保幼儿在园生命安全。

  3、加强节能宣传教育与督促检查工作。加强水电使用的管理,加强财物管理,从自身做起,并培养孩子的节能意识与行为习惯。

  四、主要活动:

  九月:

  1.在编教职工工作择岗与聘任,排定班级保教人员。

  2.购置幼儿生活、学习用品,并分发到位;幼儿注册收费工作。

  3.稳定新生情绪,正常一日活动秩序。

  4.教师培训;完成各类计划制定。

  5.各年级早操、律动编排;幼儿园环境创设。

  6.学习消防、应急逃生知识;教师节活动。

  7.班级常规、礼貌、卫生评比。

  十月:

  1.家长开放半日活动及新学期家长会。

  2.幼儿早操、律动比赛。

  3.幼儿坐姿、握笔检查。

  4.80周年国庆"我用画笔绘祖国"幼儿绘画活动。

  5.教师"美丽祖国"环保手工比赛。

  6."重阳节"敬老活动。

  十一月:

  1.教师布朗英语多媒体教学能力大比拼。

  2.亲子旅游活动。

  3.请名师来园讲座。

  4.蒙氏数学教学公开课比赛。

  5.参观大朗消防大队,学习消防、应急逃生知识。

  十二月:

  1."迎新年庆元旦"亲子运动会。

  2.圣诞嘉年华,幼儿互赠礼物。

  3.幼儿英文日常用语、英文歌曲比赛。

  4.确定幼儿发展评估方案。

  5.班级迎圣诞、新年环境布置。

  一月:

  1.幼儿发展情况评估。

  3.撰写幼儿操行评语。

  4.完成各类总结。

  5.教职工工作考核。

  6.资料归档,财产清点。

第九篇: 幼儿园开园前准备工作方案

  根据教育部关于切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案的通知教育厅关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知等精神,按照中华人民共和国传染病防治法教育部教育系统突发公共事件应急预案等文件要求,为有效预防控制新型冠状病毒感染肺炎疫情在校园传播和蔓延,切实保障广大师生的身体健康和校园安全稳定,维护校园稳定的教学秩序,结合本校实际情况,特制定本应急预案,请大家务必遵照执行。
  一、指导思想
  各单位要高度重视学校疫情防控工作,要切实把思想和行动统一到习近平指示精神和党中央、国务院部署要求上来,牢固树立以人民为中心的思想,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,采取坚决有力举措,周密安排部署,毫不松懈抓好疫情防控工作。坚持预防为主、常抓不懈的工作方针,以普及新型冠状病毒肺炎防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识为中心,实行新型冠状病毒肺炎“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,确保不发生校内新型冠状病毒肺炎疫情传播。
  二、工作原则
  (一)预防为主。加强疫情防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。
  (二)联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。
  (三)及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。对疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。
  三、目标任务
  认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署,把新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前学校的一项重要政治任务,把师生身体健康和生命安全放在第一位,进一步提高政治站位,切实增强紧迫感和责任感,加强组织领导,建立联动工作机制,认真落实防控措施,全力做好防控工作,有效预防、及时控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的暴发和蔓延,切实保障师生身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。
  四、组织机构与分工
  (一)领导小组
  成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组
  组长:学校党支部书记、校长
  负责统筹部署疫情防控相关工作。
  副组长:副校长
  负责校园卫生、消毒措施的落实。负责防控方案的制定、排查措施的落实以及每天2点前的零报告工作。负责对教职工、家长、学生进行宣传教育;应急物资的采买;值班、带班工作的检查。
  成员各办公室负责人、班主任
  负责进行防控措施宣传到班级、学生工作,以及班级学生及其亲属是否到过疫区,是否仍然在培训学校或家庭式的培训场所学习的核查工作。
  (二)指挥小组
  组长负责突发事件指挥全面工作
  副组长协助校长负责突发事件指挥工作
  成员具体负责突发事件指挥工作
  (三)疫情报告小组
  组长负责疫情报告全面工作
  副组长(兼疫情联系人)协助校长负责疫情报告全面工作
  成员(疫情报告员)
  各班班主任
  具体负责各班疫情报告
  上报电话
  (四)疫情处置组
  组长负责疫情突发事件应急处置领导组织工作
  副组长协助校长负责疫情突发事件应急处置相关工作
  成员负责疫情突发事件应急处置具体工作
  (五)宣传组
  组长负责疫情预防宣传全面工作
  副组长协助校长负责疫情预防宣传工作
  成员负责本班疫情预防宣传工作
  (六)后勤保障组
  组长负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作
  副组长协助校长负责后勤保障工作
  成员突发疫情各项工作
  五、工作安排
  (一)各单位成立领导机构
  以防控新型冠状病毒感染肺炎等传染病为重点,严格落实学校各项防控措施,各单位要成立疫情防控工作领导小组,制订周密方案,组织力量开展防控,依法依规有序管控,构建“学校学院班级”三级预防控制体系。各单位党政负责人作为第一责任人,负责组织本单位做好疫情防控相关工作。(责任单位全校各单位)
  (二)做好值班值守
  认真落实学校值班制度,做好春节和寒假期间值班值守,做到值班人员在岗、值班电话畅通,如有异常情况及时处理上报。(责任单位全校各单位)
  (三)加强疫情防控宣传教育
  面向全校师生员工,通过网站、微博、微信公众号、工作群、家长群、学生群等网络渠道,及时传达有关文件精神并编发假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长普及疫情防控知识和防控要求,提醒外出师生员工和家属按要求佩戴口罩,保持清洁卫生和充足睡眠,做好自身防护,加强体育锻炼;引导师生员工及家属寒假期间不到人流量大的场所逗留;要求师生员工不得前往武汉等疫情严重地区及其周边地区;密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化,强化校内舆情监测与引导,及时发布校内疫情有关信息,避免引发师生员工恐慌。(责任单位党委宣传部、学生处、国际交流与合作处、离退休工作处、校团委、研究生院、校医院、各人才培养单位)
  (四)了解和掌握假期师生员工动态
  1.了解和掌握学生假期去向,做好信息登记。(责任单位全校各单位)
  2.掌握寒假期间留校学生情况,密切关注和监测留校学生的健康状况;做好留校学生的晨午检工作,并做好记录;如发现有发热、干咳、乏力等疑似症状者,及时报告至校医院;留校学生不得随意离校。(责任单位学生管理部门、各人才培养单位)
  3.加强与参加寒假社会实践活动的师生联系,及时了解掌握其健康状况,并通知其停止一切社会实践活动。(责任部门校团委、各人才培养单位)
  4.全面了解本单位教职员工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况,及时掌握动向,做到精准摸排。(责任单位人事处及其他各单位)
  5.认真统计湖北籍学生相关信息,并将信息报送学生管理部门、校医院备案。如发现有疑似感染新型冠状病毒感染肺炎疫情者,第一时间报告校医院;及时了解掌握这部分学生情况,表达学校的关心关爱,加强健康和防疫宣传教育。(责任单位学生管理部门、各人才培养单位)
  (五)加强管控大型活动
  全校暂停举办大型聚集活动;召开小型会议,参会人员应正确佩戴有效防护口罩,并做好其它防护措施,避免人员聚集引发疫情扩散。(责任单位全校各单位
  (六)加强校园和家属区安全管理
  1.加强校园门卫管理,严格控制校园外来人员,做好家属区外地来汴人员摸排工作;加强保卫工作,维护学校安全稳定;在学校进出口处设置红外线体温监测仪或体温测量设备,必要时设置进入车辆消毒设施。(责任单位保卫处)
  2.督促物业对家属区严格管理,做好外来人员及车辆的登记备案工作;居民凭有效证件进出家属区;严禁无关人员随意进入家属区。(责任单位总务处、后勤集团总公司)
  3.暂时关闭校内和家属区教职工活动中心。(责任单位离退休工作处)
  (七)加强联防联控
  加强与卫生健康部门密切联系,及时掌握信息,获取专业指导,根据疫情发展形势适时调整校内防控工作措施。积极配合有关卫生健康部门,加强科研攻关,严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。(责任单位校医院、医学院、淮河医院、第一附属医院)
  (八)做好开学前的准备工作
  1.根据上级要求和疫情发展形势变化,确定新学期开学时间;
  做好学生延期返校的准备,提前安排好延期期间的值班工作。(责任单位教务处及其他各单位)
  2.通知假期返乡学生,未到开学报到时间禁止学生提前返校,已经购票或其他原因需要提前返校的,应及时调整返程安排;凡是发烧、干咳、乏力等疑似症状者,症状消失前14日禁止返校。(责任单位学生管理部门、各人才培养单位)
  3.假期期间,提醒从疫区返校教职工自觉居家健康观察14天,每天测量体温并做好记录,主动向本单位报告健康状况;对从疫区严重地方返校教职工开展追踪和医学观察、健康筛查,及时向校医院报告,并配合相关部门工作。(责任单位校长办公室、校医院及其他各单位)
  4.严格落实24小时值班制度,设预检分诊处,做好门诊记录,对发热病人实行首诊跟踪负责制,及时了解发热师生员工病情转归,必要时学校统一设立隔离区。一旦发现疑似病例,立即采取防护措施,按卫生健康部门有关要求进行处置。(责任单位总务处、校医院)
  5.落实后勤、卫生设施保障。在春季学期开学前,组织开展校园环境清洁整治行动,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,对地面桌椅进行擦拭消毒,全方位改善学校环境卫生条件,为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。加强食堂、饮用水等安全监管,严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨午检工作并备案检查。食堂进货严格落实索证索票,严禁使用来源不明的家禽家畜或野生动物。(责任单位总务处、后勤集团总公司、校医院、各相关单位)
  (九)加强疫情监测和摸底排查
  1.开学报到时,全面开展健康状况排查,对从疫区返校的师生进行健康监测,如发现有发热、干咳、呼吸困难等不适症状者,及时报告校医院并提醒做好防护措施,帮助其到就近医院接受诊断治疗,校医院按要进行相应的跟踪指导。(责任单位校医院及其他各单位)
  2.建立学生晨午检、因病缺课缺勤登记与报告、隔离和复课制度。指定专人负责学生晨午检工作,及时了解学生身体健康状况,做好晨午检记录,预防和控制群体性疫情发生。(责任单位学生管理部门、各人才培养单位)
  (十)做好经费和物资保障工作
  根据需要,安排一定的专项经费用于各项防控措施的落实,储备足量的防护用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒剂、红外线体温计等,洗手间必须配备肥皂或洗手液。(责任单位财务处、校医院、各相关单位)
  (十一)及时报送疫情信息
  严格执行疫情信息逐级报告制度,建立疫情信息员制度,校医院设疫情处置专员1名,各单位至少设疫情联络专员1名,各年级设疫情报告专员1名。实行“日报告”“零报告”制度,各单位如无异常情况,每天下午1500电话报告至学校总值班室;如有异常情况,要迅速、妥善予以处置,按照“先口头、再书面”的程序及时、如实上报至人员归口管理部门,同时报送至校医院和学校总值班室。
  学校总值班室电话
  校医院值班电话
  (责任单位全校各单位)
  四、责任追究
  各单位要提高政治站位,强化责任意识,认真落实各项防控措施,对此次疫情防控工作重视不够、措施落实不到位、工作推进缓慢的单位和个人,启动责任倒查和责任追究机制;对造成严重后果的,依法依规追究相关单位和个人的责任。仅供参考
 

第十篇: 幼儿园开园前准备工作方案

 幼儿定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

  一、活动目标

  在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是要安全,活动要小心;二是要快乐,大家都高兴;三是要清洁,活动好环境;四是有秩序,活动有规律。

  二、活动时间:

  20**年12月3日上午

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动内容:

  三(1)班:

  1、让我说声“谢谢你”

  2、双人同足

  3、猜猜我是谁

  4、成语接龙

  三(2)班:

  1、顶气球

  2、踩气球

  3、传话

  三(3)班:

  1、纸拔河比赛

  2、坐气球

  3、唱歌

  三(4)班:

  1、童谣大家唱;

  2、互赠贺卡;

  3、游戏欢乐行

  三(5)班:

  1、四季同话;

  2、南水北调

  四、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。

  3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活动场所。

  4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。

第十一篇: 幼儿园开园前准备工作方案

  一、 提前的告知和准备工作
  1.班主任排查当天能返校学生名单,落实不满隔离期人员(政教处提供)和近期健康状况异常人员名单,以上人员一一通知到,不能来校;总务、政教排查后勤及物业工作人员,是否有该隔离没隔离,
  2.据此提前分配寝室、餐位、座位,并提前告知学生寝室号、床位号和教室座位;(班主任、政教处、总务处)
  3.中学家长不能随学生进校,告知学生行李要简单易拿:床铺行李提前打包,能背到背上;学习、生活用品装箱或装手提袋,保证来校时每人所有行李不超过三件;多余物品过后家长可以送到门岗!小学只允许一个家长陪同到校。
  4.来校时佩戴口罩,建议步行、骑行或乘坐私家车,必须乘坐公共交通工具务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品,严禁携带酒精、84消毒液到校;
  5.开学后不允许学生走读,也不得私自请假离校。清洁学生有家长接走。
  6.所有用到的空教室提前检查用电、照明,摆放好桌凳打扫干净并消毒;(班主任、后勤处)
  7.所有任课教师,在学生报到当天要有具体岗位、具体职责(严防学生摘下口罩、扎堆、近距离聊天,整班到位后督促有序上自习),确保每个教室有一至两名老师全程在场,教师不够,行政人员可以协调安排;(年级组制定具体安排)
  9.政教处负责当天寝室安排中出现的问题、教务处负责新生的接待和班级安排。总务处提前查看发放各班学习和打扫卫生用具。
  10.总务处提前检修生活设施:自来水(水管、龙头等)、照明用电、洗澡设施、开水机和洗簌用热水机器等。
  11.各处洗手台安装并配足卫生、清洁设施及用品
  二、报到当日工作
  1.全体教师上岗,设置好学生入校路线:先进寝室安排住宿,完毕后进入教室。监督学生戴口罩排队,并且互相间隔一米,在南门岗利用红外测温设备逐一检测学生体温,体温正常者允许进校,出现体温异常者让学生到门外用玻璃体温计再测量,正常方可进入;(门岗两人)
  2.报到当天班主任要在教室做好接待登记和座位安排。做好晨检记录。
  3.各班分时到校,原则上7点半至8点半高一高二。8点半至9点半七八年级;严格按照时间安排来校,尽量不早到、晚到,严禁扎堆;
  5.入校后男女生分路行走(女生走南边通道,男生走中间通道),快速找到自己的床位(床位安排班主任要提前发至微信群里。校园不在张贴以免聚集),在寝室铺好床铺后迅速去教室。在班主任处登记排位领取作业。
  6.学生报道期间,所涉及的楼层寝管要在负责楼层巡视、督促学生快速整理行李,严禁出现扎堆、聊天、滞留等危险行为。(寝管负责)
  9.上下午错峰下课,小学每节课提前十分钟下课,提前十分钟上课。中学维持正常时间上下课。
  10.上午第四节和下午按时上课,进教室后进行开学第一课:主要进行消防、新型冠状病毒防控、个人卫生、安全常识,心理健康教育。上课时师生尽量佩戴口罩。(班主任亲主持、提前准备好资料)。
  11.就餐:采用分餐进食,尽量分散就餐。坐下吃饭的最后一刻才脱口罩,避免面对面就餐,避免就餐说话,避免扎堆就餐。就餐前、后注意洗手。高中部在餐厅就餐,单面就坐。其他各级在教室就餐。要求教室桌子单列排放。
  12;休息:以班为单位班主任送学生至寝室,看着学生躺下。和寝管一同清点人数完成交接。
  13.晚上:所有领导寝室查询对学生住宿安排,到位情况等各方面进行检查和落实。
  14.学生晚上就寝后对学校全方位消毒。(总务处负责)

第十二篇: 幼儿园开园前准备工作方案

  为全力做好2020年春季开学学生返校工作,落实错时错峰开学、有序返校的要求,以有效应对新型冠状病毒肺炎疫情防控,切实保障广大师生生命安全和身体健康,根据区教体局和防控指挥部要求,结合我校实际,制定本方案。

  一、强化组织领导

  成立由副校长任组长的学生返校工作领导小组,全面组织指导协调学生返校各项准备和保障工作,校领导、教职员工要抓紧到岗到位,做好开学准备工作。划分综合协调、返校审查、返程保障、开学组织、安全治理等五个专项工作组,做到任务明确、分工清晰、职责分明,责任到岗、责任到人。

  (一)领导小组成员

  领导组长:☆☆☆

  综合协调:☆☆☆☆☆☆☆☆☆

  返校审查:☆☆☆☆☆☆☆☆☆

  返程保障:☆☆☆☆☆☆☆☆☆

  开学引导:☆☆☆☆☆☆☆☆☆

  安全治理:☆☆☆☆☆☆☆☆☆

  (二)主要工作职责

  1.全面分析疫情校园防控形势,梳理学生返校安全防控重点,明确各个环节责任人,保证落实各项防控措施,加强联动协调,做好学生返校过程中特情应急处置准备。

  2.建立全校师生疫情动态“一人一档”,指导学生填写“假期健康卡”,做好开学前疫情信息统计,切实做到早发现、早预防。

  3.按照分批返校原则,受理学生返校申请,组织师生分批返校审查,确定返校师生名单,上报校疫情防控领导小组批准后公布,并指导各班有序组织学生返校工作。

  4.组织开展学生返校前安全隐患排查,加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理,确保校车班车安全运行。

  5.配合公安部门开展校园周边治安和交通秩序大整治,做好全面启动校园勤务和“护学岗”准备。

  6.在应急处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等;必要时,根据卫生健康部门建议,在校内设置集中医学观察场所。

  二、学生返校原则

  错峰安排返校时间,做到师生错开、年级错开、重点疫区与其它地区错开,避免人流过于集中;通知学生严格按照规定时间返校,不得提前返校。

  1.先师后生。师生返校时间错开,有教学、管理工作任务的教职工提前返校,教师返校后开展在线授课;相关工作人员视工作需要,采取灵活办公方式,做好管理服务工作;其他教职工及学生返校时间按学校统一要求执行。

  2.先急后缓。学校可根据学科特点、年级差异,不同年级学生错开,文科和理科学生错开,高年级和低年级学生错开,有实验课或必须参加面授的学生与适合远程教学的学生错开,合理安排学生分批次返校。

  3.先内后外。按照学生提供的返校交通方式或距离学校远近,安排学生返校;市内市外学生错开,可考虑先安排市内学生返校,市外学生返校安排要根据学校准备的隔离房间数量分批次进行,重点疫区学生暂缓返校;市外学生返校后要按照隔离要求隔离14天,隔离期满,再安排第二批学生返校,确保返校安全有序。

  ☆按此原则,确定全校师生分批返校名单。

  三、明确返校程序

  1.加强教育引导。教育学生熟知防控要求、做好健康记录,指导学生认真如实填写“假期健康卡”。学生返校前要知悉学校的防控措施与要求,了解返校后学习生活的有关调整与安排,做好相关准备;学校要监测学生返校前至少14天的晨、午双检和健康状况,作为学生是否返校的依据。

  2.提出返校申请。学生填报返程信息,包括拟返校时间、路线、交通方式、车次(航班)及返程路线图等,学校逐级汇总。每位学生提交返校申请,做出在防疫攻坚时期信息填报真实性、遵纪守法自觉性的承诺。启程前自测体温正常后方可动身返校。

  3.审查返校名单。确定返校日期后,第一时间将学校要求传达给每一位学生。学校根据掌握的学生每日上报情况,统筹考虑可容纳人数,做出是否同意该生如期返校的意见,确保感染学生不入校。

  4.批准学生返校。学校根据学生每日上报的健康信息,根据学生健康监测情况,以及上报的返校时间、交通工具、车次(航班)及返程路线图、防疫措施等,做出是否同意该生如期返校的决定,由各班班主任通知到学生本人。

  5.自备防护用品。学生返校前要自备一次性医用口罩、体温计、一次性手套等防护用品。学校可根据实际,提前通知学生必备的防护用品种类和数量。

  四、加强返程保障

  1.自行返校。要求学生尽可能乘坐私家车返校,并提前向学校报备行驶路线和预计抵达时间,学校对抵达时间较为集中的进行适当调整并及时反馈,私家车辆抵达学校门口应即停即走,严禁私家车和家长进入校园。

  2.路途防护。各班主任要细致指导学生做好返程防护工作,确保每名学生明确掌握返校途中的防护安全措施,要求学生返程全程戴一次性医用口罩,做好手部清洁等防护工作,不在人群聚集场所停留、逗留,不乘坐无证经营或未贴健康标识等私人车辆,尽量避开疫情防控重点地区。

  3.专线包车。对不能乘坐私家车且学生人数多于10人的乡镇(社区),学校视情况协调交通部门定制到校专线包车,避免因乘坐公交车、出租车出现交叉感染,所有车辆及驾驶员严格执行防疫措施,安排隔座乘车。

  4.接站服务。对乘坐火车、市际班车等公共交通工具返校的学生,学校要提前与有关部门联系,沟通学生返程安排以及接站安排,准确提供返校学生信息,根据学生到站情况积极争取交通协助,提前安排专门接站车辆及工作人员,打通安全返校最后一公里,接站车辆要经过专门消毒,每辆车配备1名专职教师,进行身份核验、体温测量和信息登记,确保接触人群信息可溯源。

  5.实时监控。各班主任要与返程中学生保持联系,及时询问健康状况。如学生在返校途中有出现发热或有疑似症状的学生要就地留观,暂缓返校;有经停疫情防控重点地区、接触过疫情防控重点地区高危人员等情况必须第一时间如实上报学校,及时有效应对。

  五、返校当日管理

  1.学生返校当日,相关教职工要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,各组按职责分工开展工作。

  2.学生返校时持“假期健康卡”进入校园,按指示标志自觉排队并保持一米以上距离,在校门口接受体温测量和健康询问,如出现高热、咳嗽、乏力等异常情况一律不允许到校,并及时上报班主任,及时就医检查。

  3.因疫情防控需要,为切实保障学生健康安全,陪同家长不得进入校园,行李多的同学由班主任安排老师或同学帮助运送。

  4.住校学生进入学校前先在门口消毒处进行行李消毒,并在宿舍门卫处二次测量体温正常后方可进入宿舍。学生宿舍实行封闭管理,进出必须实名验证并监测体温,严禁无关人员进出学生公寓,不同宿舍之间人员禁止串访。

  5.校外租房学生家长需签订《委托监护安全协议书》(学校统一发放),报到时交给班主任。开学后委托监护人需在《学生健康记录卡》上如实填写学生上午、下午体温,并签字确认。

  6.住校生到食堂领餐,自觉排队,保持1米以上距离。先沿着指定路线洗手,洗手后排队取餐;到固定餐桌就餐,避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

  7.返校当日学生因事因病请假要办理请销假手续,因病请假学生要和班主任保持联系,随时告知病情,班主任做好追踪记录。病情痊愈后需凭医院证明到校医室复查后方可复课。

第十三篇: 幼儿园开园前准备工作方案

  根据《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案的通知》《教育厅关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》等精神,按照《中华人民共和国传染病防治法》《教育部教育系统突发公共事件应急预案》等文件要求,为有效预防控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和蔓延,切实保障师生员工身体健康和校园安全稳定,结合学校实际,制定我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案。
  一、领导机构
  成立“大学新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组”,统筹做好此次疫情防控工作。领导组组成人员如下:
  组长:
  副组长:
  成员:
  领导小组下设办公室。
  主任:
  副主任:
  领导小组办公室设在校长办公室。
  二、目标任务
  认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署,把新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前学校的一项重要政治任务,把师生身体健康和生命安全放在第一位,进一步提高政治站位,切实增强紧迫感和责任感,加强组织领导,建立联动工作机制,认真落实防控措施,全力做好防控工作,有效预防、及时控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的暴发和蔓延,切实保障师生身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。
  三、防控措施及任务分工
  (一)各单位成立领导机构
  以防控新型冠状病毒感染肺炎等传染病为重点,严格落实学校各项防控措施,各单位要成立疫情防控工作领导小组,制订周密方案,组织力量开展防控,依法依规有序管控,构建“学校—学院—班级”三级预防控制体系。各单位党政负责人作为第一责任人,负责组织本单位做好疫情防控相关工作。(责任单位:全校各单位)
  (二)做好值班值守
  认真落实学校值班制度,做好春节和寒假期间值班值守,做到值班人员在岗、值班电话畅通,如有异常情况及时处理上报。(责任单位:全校各单位)
  (三)加强疫情防控宣传教育
  面向全校师生员工,通过网站、微博、微信公众号、工作群、家长群、学生群等网络渠道,及时传达有关文件精神并编发假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长普及疫情防控知识和防控要求,提醒外出师生员工和家属按要求佩戴口罩,保持清洁卫生和充足睡眠,做好自身防护,加强体育锻炼;引导师生员工及家属寒假期间不到人流量大的场所逗留;要求师生员工不得前往武汉等疫情严重地区及其周边地区;密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化,强化校内舆情监测与引导,及时发布校内疫情有关信息,避免引发师生员工恐慌。(责任单位:党委宣传部、学生处、国际交流与合作处、离退休工作处、校团委、研究生院、校医院、国际汉学院、各人才培养单位)
  (四)了解和掌握假期师生员工动态
  1.了解和掌握学生假期去向,做好信息登记。(责任单位:全校各单位)
  2.掌握寒假期间留校学生情况,密切关注和监测留校学生的健康状况;做好留校学生的晨午检工作,并做好记录;如发现有发热、干咳、乏力等疑似症状者,及时报告至校医院;留校学生不得随意离校。(责任单位:学生管理部门、各人才培养单位)
  3.加强与参加寒假社会实践活动的师生联系,及时了解掌握其健康状况,并通知其停止一切社会实践活动。(责任部门:校团委、各人才培养单位)
  4.全面了解本单位教职员工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况,及时掌握动向,做到精准摸排。(责任单位:人事处及其他各单位)
  5.认真统计湖北籍学生相关信息,并将信息报送学生管理部门、校医院备案。如发现有疑似感染新型冠状病毒感染肺炎疫情者,第一时间报告校医院;
  及时了解掌握这部分学生情况,表达学校的关心关爱,加强健康和防疫宣传教育。(责任单位:学生管理部门、各人才培养单位)
  (五)加强管控大型活动
  全校暂停举办大型聚集活动;召开小型会议,参会人员应正确佩戴有效防护口罩,并做好其它防护措施,避免人员聚集引发疫情扩散。(责任单位:全校各单位)
  (六)加强校园和家属区安全管理
  1.加强校园门卫管理,严格控制校园外来人员,做好家属区外地来汴人员摸排工作;加强保卫工作,维护学校安全稳定;在学校进出口处设置红外线体温监测仪或体温测量设备,必要时设置进入车辆消毒设施。(责任单位:保卫处)
  2.督促物业对家属区严格管理,做好外来人员及车辆的登记备案工作;居民凭有效证件进出家属区;严禁无关人员随意进入家属区。(责任单位:总务处、后勤集团总公司)
  3.暂时关闭校内和家属区教职工活动中心。(责任单位:离退休工作处)
  (七)加强联防联控
  加强与卫生健康部门密切联系,及时掌握信息,获取专业指导,根据疫情发展形势适时调整校内防控工作措施。积极配合有关卫生健康部门,加强科研攻关,严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。(责任单位:校医院、医学院、第一附属医院)
  (八)做好开学前的准备工作
  1.根据上级要求和疫情发展形势变化,确定新学期开学时间;
  做好学生延期返校的准备,提前安排好延期期间的值班工作。(责任单位:教务处及其他各单位)
  2.通知假期返乡学生,未到开学报到时间禁止学生提前返校,已经购票或其他原因需要提前返校的,应及时调整返程安排;凡是发烧、干咳、乏力等疑似症状者,症状消失前14日禁止返校。(责任单位:学生管理部门、各人才培养单位)
  3.假期期间,提醒从疫区返校教职工自觉居家健康观察14天,每天测量体温并做好记录,主动向本单位报告健康状况;对从疫区严重地方返校教职工开展追踪和医学观察、健康筛查,及时向校医院报告,并配合相关部门工作。(责任单位:校长办公室、校医院及其他各单位)
  4.严格落实24小时值班制度,设预检分诊处,做好门诊记录,对发热病人实行首诊跟踪负责制,及时了解发热师生员工病情转归,必要时学校统一设立隔离区。一旦发现疑似病例,立即采取防护措施,按卫生健康部门有关要求进行处置。(责任单位:总务处、校医院)
  5.落实后勤、卫生设施保障。在春季学期开学前,组织开展校园环境清洁整治行动,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,对地面桌椅进行擦拭消毒,全方位改善学校环境卫生条件,为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。加强食堂、饮用水等安全监管,严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨午检工作并备案检查。食堂进货严格落实索证索票,严禁使用来源不明的家禽家畜或野生动物。(责任单位:总务处、后勤集团总公司、校医院、各相关单位)
  (九)加强疫情监测和摸底排查
  1.开学报到时,全面开展健康状况排查,对从疫区返校的师生进行健康监测,如发现有发热、干咳、呼吸困难等不适症状者,及时报告校医院并提醒做好防护措施,帮助其到就近医院接受诊断治疗,校医院按要进行相应的跟踪指导。(责任单位:校医院及其他各单位)
  2.建立学生晨午检、因病缺课缺勤登记与报告、隔离和复课制度。指定专人负责学生晨午检工作,及时了解学生身体健康状况,做好晨午检记录,预防和控制群体性疫情发生。(责任单位:学生管理部门、各人才培养单位)
  (十)做好经费和物资保障工作
  根据需要,安排一定的专项经费用于各项防控措施的落实,储备足量的防护用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒剂、红外线体温计等,洗手间必须配备肥皂或洗手液。(责任单位:财务处、校医院、各相关单位)
  (十一)及时报送疫情信息
  严格执行疫情信息逐级报告制度,建立疫情信息员制度,校医院设疫情处置专员1名,各单位至少设疫情联络专员1名,各年级设疫情报告专员1名。实行“日报告”“零报告”制度,各单位如无异常情况,每天下午15:00电话报告至学校总值班室;如有异常情况,要迅速、妥善予以处置,按照“先口头、再书面”的程序及时、如实上报至人员归口管理部门,同时报送至校医院和学校总值班室。
  学校总值班室电话:
  校医院值班电话:
  (责任单位:全校各单位)
  四、责任追究
  各单位要提高政治站位,强化责任意识,认真落实各项防控措施,对此次疫情防控工作重视不够、措施落实不到位、工作推进缓慢的单位和个人,启动责任倒查和责任追究机制;对造成严重后果的,依法依规追究相关单位和个人的责任。仅供参考


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