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报告正文的结构与一般正式文件相同。从内容上看，应分为三个部分：情境、解释和结论，其中情境不能省略提交意见应当分为依据、说明和假设三个部分，其中，意见的假设不能省略。从形式上看，比较复杂的分为开头、主体和结尾。在使用之初更多的是介绍型、提问型给予一般概念或注意。主体可分为两部分，并添加辅助标题或条形码。 以下是为大家整理的关于关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动的说明报告的文章3篇 ,欢迎品鉴！
关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动的说明报告篇1
为了应对中宣部、中央文明事务，53中学最近开展了为地球增加绿色为节俭献出力量的主题实践活动。
在这次主题实践活动中，再次加强对教职员的宣传教育，引导员工在工作和生活中节约水电、绿色旅行、低碳办公室。同时，通过在学校的LED显示器和食堂放置光盘的行动宣传板，注意教师的勤奋减少等将勤奋节约落实到每个教师身上。从细节开始，弘扬文明的新风。同时加强单位内部管理，提醒教师节约用水，及时关闭电源。要求教师合理使用办公用品，不浪费纸张，不破坏办公用品等。学校健全管理机制，将勤俭节约、反对浪费纳入员工行为规范，在各办公室内设置行为公约宣传板。要求物流人员下班后关闭校园内的自来水门，防止浪费。
近年来，绿色生活的理念不断被提及，浪费不仅是资源的迫害，也是环境的破坏。铺张浪费不仅体现在某个方面，也体现在各个方面。倡导绿色生活，给子孙带来绿水青山。
关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动的说明报告篇2
响应上级要求，针对餐桌浪费、包装过度、生活浪费等现象，制定工作方案，加强措施，大力开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动。
一、宣传引导。
组织志愿者到管辖区的店铺、居民区向大众发放50多份宣传资料，宣传环境保护的必要性和紧迫性，普及环境保护法律法规知识，传播绿色生态文明理念，建议居民用实际行动自觉消除破坏环境的行为。活动的开展，得到管辖区居民的支持，居民们说:环境保护关系到管辖区的每个人，在日常生活中都要自觉保护环境，从周围的点滴开始，为共同建设绿色文明的和谐社区贡献自己的力量。
二、开展活动。
志愿者通过结合保护生态、环境、创文创卫知识和小游戏，教育快乐，让孩子们在游戏中增进对生态文明的认识，培养孩子们从小就养成保护环境卫生、保护生态文明的好习惯。同时，志愿者向参加活动的社区居民宣传生态文明理念，普及绿色低碳知识，进一步提高节约意识、环境意识和生态意识，让家长了解生态文明的重要性。
三、活动效果。
通过组织志愿者向居民发放宣传单、悬挂条幅、访问家庭等呼吁居民在日常生活中保护环境，节约能源，从自己开始，从小事开始，保护环境卫生，保护生态文明，提高我们的生活质量。
关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动的说明报告篇3
勤俭节约是中华民族的传统美德，为了传播这种传统美德，抑制奢侈浪费，创造崇尚自然简单的文明风格，福海社区在辖区范围内广泛开展倡导绿色生活、反对浪费行动。现在总结如下:
一、倡导绿色消费理念，让绿色文明深入人心。
1.加强绿色文明社会宣传。在公共场所、建筑围栏、公共交通工具等，利用电子显示器、宣传栏发布提倡绿色生活、反对铺路浪费的公益公告。
2.开展绿色文明主题宣传。开展世界环境保护日的主题宣传活动，从一个塑料袋、一个家庭开始安装节能灯等周围的小事宣传，将绿色消费作为日常理念融入人们的生活，呼吁市民建立文明健康的生活方式，共同创造社会的好风格。
二、勤俭节约示范引领活动，树文明立新风。
1、开展节能行动。在社区内倡导节约能源的良好行为习惯，引导居民牢牢树立节约一次电，节约一方水，节约一张纸，节约一升油的思想，从小事做起，从自己开始，合理利用资源，自觉地成为强行节约的宣传者、推广者和实践者。
2、开展倡导文明餐桌行动。辖区内餐厅贴文明用餐宣传标语和倡议书，加强人们的节约意识，防止餐桌上的浪费。
我社区将开展倡导绿色生活、反对铺张浪费行动作为创建文明城市工作的重要内容，其中在文明城市创建中，继续深入开展文明餐桌行动，指导餐饮企业创新经营理念，分类销售，满足客户多样化需求。推进饮食行业组织提出建议，引导消费者按需订购，珍惜粮食，养成包装习惯，以自觉实行光盘行动的文明风格引领社会风格，在工作和生活中节水节电，低碳办公室，订购适量，不排场，加强节约意识
让我们立即行动，把节俭的理念和行为注入我们的学习、生活和工作，把节俭节约的中华民族优秀的传统工资传递给我们，把节俭节约、反对浪费的精神传递给全社会!
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