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报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。下面是小编为大家整理的2020高三学生自我陈述报告范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇一】2020高三学生自我陈述报告

  本人性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。初二年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。初二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获最佳辩手称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。

  三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

【篇二】2020高三学生自我陈述报告

  转眼之间,我将辞行多姿多彩的高中生存,回首三年的高中生存,以为紧急、充足,令人深刻。

  我酷爱宏伟的社会主义祖国,称赞中国共产党,始终不渝地坚持革新绽放的基础国策。我力争上流,加入了青年党校的学习,使自我的思维觉悟逐步升高。生存朴实,好坏明确,谦逊厚道。在校遵守规律,尊敬师长,联合同砚。化学科代表做事认真认真,能替同砚排忧解难。有较强的全体荣誉感,能全力完玉成体交给的职分。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

  学习态度端正,勤恳、吃苦、好问,有较强的钻研灵魂。头脑较缜密,具有肯定的自学才能和综合剖析、管理题目的才能。能不停总结和探索得当自我现实处境的学习要领。重视表面关联现实,学以致用,常与教师和同砚探究题目。学习成效优良,理科成效较突出,在天下中高足物理逐鹿(高中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖,为学校、为班级争光。

  课余,我主动加入体育锤炼,体育成效达标。兴趣普遍,喜欢题目运动,曾取得第38届校运会3000米第三名;39届校运会1500米第五名,3000米第二名;第40届校运会1500米第六名,3000米第二名,为班级争光。但由于晚上学习较迟睡,早晨上课偶然迟到。我将不停总体验训诫,珍惜芳华时光,全力学习,把自我培育成一名及格的社会主义建筑者和接棒人,为祖国确当代化建筑进贡自我的热血与芳华!

【篇三】2020高三学生自我陈述报告

  伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

  我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,

  作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

  我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

  我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

【篇四】2020高三学生自我陈述报告

  在南宁三中的学习生活已经快满三年,在即将离开之际感觉非常有必要回顾一下三年来取得的成就以及得失进行总结鉴定,这不仅上为了改进错误更是为了自己今后的发展和未来的求学生涯。记得刚进南宁三中时,我还只是一个朦胧的充满幻想的女孩,什么也不懂什么也不会。军训的那段艰苦的日子让我很快适应了这里的生活,我会开始有自己的打算和想法,安排自己的吃住问题以及与同学老师之间的交往,在学习上会为了一个问题去问老师,特别是考试那会儿夜夜挑灯看书背书,学习很累但是很充实。而我的努力也完全没有白费,三年中先后被评为“优秀学生干部”、“三好学生”、“文明寄宿生”,被电大评为“优秀学生干部”。我还积极参加学校举办的各项活动,虽然我的身体素质不好,但是每次学校开运动会都少不了我,在学校文化艺术节上,我和同学表演的小品博得了同学们阵阵的掌声。并且作品《静物》和《老人》在20_年全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛中获铜奖,还通过了计算机一级b考试的nit考试,是非常值得引以为豪的。我始终牢记着,无论什么时候什么事情都要靠自己,老师只是给我们指引了方向,指明道路,在这里,我不仅掌握了一种新的技术——计算机。并且我的心智也开阔了许多,当然凡事都是理论与实际相结合,无论是工作还是学习,所以在学好本门专业课程外,我还经常去图书馆借课外书看,从中可以汲取更多广博的知识。家里的电脑出了问题从不求人,而是仔细研究找出根源,并逐步把它修复,每当这时,我的心里会有一种极大的满足感。学习固然重要,学会与人相处也是非常重要的。

  因此,我非常注重与老师同学之间的关系,尊重老师就是在老师的课上认真听课,服从老师的命令,但是要把教师当大朋友看待,多进行交流,只有这样才不会造成隔膜。我自认为就是这样与老师相处的,所以每次老师有什么决定我都会支持,告诉老师对班上同学的真实想法,所以老师真的很信任我。记得有一次我生病打点滴,是老师陪我在医院里到午夜12点并送我回宿舍,那应该是个有月亮的夜晚吧,我的心莫名得感动。而与同学的交往就更为重要了,在宿舍里,我们互帮互助,互相信任,所以是个很团结温馨的小集团,在这里有家的感觉,而班上其他同学就更不用说了,只是有时候也难免会犯错让同学误解,但是这些一一都解决了,因为毕竟没有深仇大恨,这些可能都是由我的性格决定的吧.一直希望有一天自己能够成为拥有巨大人格魅力的人,所以很注重自己的思想和品行,坚持做个父母眼中的好女儿,老师眼中的好学生,但是毕竟是上少轻狂,有时候难免会犯错,但是还好没有失掉自己的做人原则,也没有迷失方向,我知道我今后想过什么样的生活,所以我对自己说:要努力,比别人更努力,别人办不到的,我一定要办到。就是因为这种坚持常常让自己活得很累,到最后没有方向感,当然每个人都不是完美的,有这么多的优点,当然据点也不少,有时候觉得自己很幼稚,对身边的人或事太容易轻信,并且很少有自己的主张,被别人牵着鼻子走,最后都是在醒悟后才感觉自己成熟一点,也许是在积累我的人生经历吧,只有这样我才可以真正地长大。现在想想,我多少也有一些嫉妒的心理,看到别人比我做得好,会埋怨自己羡慕他们,其实大可不必这样,因为人不可能完美,他们拥有的,我不能拥有,我拥有的,他们也不曾拥有,一个人最大的敌人不是别人而是自己,只有不断挑战自我,才会做得更好。

  三年了,我始终坚持走自己的路,别人怎么说我都不管,只要自己认为是对的,那么永远也不要轻言放弃,我相信,我的明年会飞得更高更远!

【篇五】2020高三学生自我陈述报告

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努

  力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等高中生自我评价500高中生自我评价500。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。


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