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组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。 以下是为大家整理的关于组织生活会的文章12篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】组织生活会

  扣完成的政治任务。ZF队伍教育整顿工作开展以来,我积极参加学习教育,深入领会xx新理论,按照《关于召开xx队伍教育整顿专题组织生活会的通知》要求,聚焦清除害群之马、整治顽瘴痼疾,从教育整顿的认识、自身存在的突出问题、分管部门及分管干警存在的倾向性问题、“三个规定”落实情况、自己及家属是否存在违规经商办企业、违规参股借贷情况、本单位政治生态存在的问题和不足等六个方面认真开展对照检查,紧密联系个人思想和工作实际,深刻查找自身存在的差距和不足,明确了下步整改落实的具体措施。现就对照检查情况作如下发言:

  一、存在的问题和不足

  (一)理论武装不够强。

  一是学习深度有待提高。

  二是学以致用有待加强。

  (二)思想政治不过硬。

  一是斗争精神有待加强。

  二是政治站位不够高。

  (三)履职担当不到位。

  (四)执法为民有差距。

  一是工作作风还不够扎实。

  二是与群众交流的少了。

  (五)廉洁自律不够严。

  (六)“三个规定”落实情况。

  (七)其他重大报告事项。

  二、产生问题的原因分析

  深入分析以上问题,既有主观方面的原因,也有客观方面的原因,既有自身问题,也有外部因素。但主要还是自身原因造成的。

  (一)政治理论学习不深。在工作中,自身虽然很重视政治学习,对党的新精神、新理论、新要求都及时带头组织干警学习,但是学习领会的还不够深入,停留在读读文件,传达会议精神层面,导致党性修养减弱了,对自身要求放松了,考虑自身荣辱进退多了,考虑干警利益少了,从而产生在遵守执行党的政治纪律方面存在等待观望,执行不及时的问题。

  (二)党性修养锻炼不够。在长期坚持党性锻炼上所下的功夫不够,随着长期参加党的集中性教育,形成了一定的依赖心理,对自我学习、自我反思、自我锤炼、自我提高时松时紧,没有做到时刻警醒、事事反思。

  (三)密切联系群众做的不好。自认为基层工作经验丰富,很了解群众疾苦,导致下基层调研走访少了,对群众对xx工作的新期待、新要求了解的不够到位、不够全面,这直接影响了自身的科学决策,影响了群众对xx工作的评价,导致个别群众对xx工作不理解、不支持,对xx不信任、不认同。忽略了对干警群众路线的教育,少数干警不愿意下基层,不愿意抽出时间多做群众工作,导致为人民服务的宗旨意识淡化,做群众工作能力不强,直接影响了xx服判息诉率,造成了xx涉诉信访压力较大的被动局面。

  (四)纪律要求有所放松。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决,但在一些细枝末节上,纪律约束不够严格,没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则,只把工作标准放在不碰红线上,没做到高标准、严要求。

  三、今后的努力方向和改进措施

  (一)强化学习,全面提高自身素质。

  一是紧抓此次教育整顿学习教育契机,不断加强对党的理论、路线、方针、政策的学习,特别是加强对xx、全面依法治国新理论新部署新要求的学习实践,掌握并善于用马克思主义的立场、观点、方法,分析和解决司法执法工作中的实际问题。

  二是立足于xx工作,加强对审判业务知识的学习,同时要丰富学习内容,拓宽知识面,优化知识结构,提高综合素质。

  三是养成终身学习的良好习惯,正确处理学习和工作的关系,合理安排学习时间,做到学习工作两不误、两促进,力争做一名学习型、知识型、实干型、业务型相统一的领导干部。

  (二)增强党性,认真执行政治纪律。

  (三)牢记宗旨,提高服务群众水平。

  (四)开拓创新,切实改进工作方法。

  (五)廉洁从政,做好清正廉洁表率。始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己,时刻做到自重、自省、自警、自励,不断提高自身修养。健全制度,完善“不愿为、不敢为、不能为、不必为”的约束管理机制,规范审判权力的运行,防止权力失控和行为失范。强化监督,不断提高干警公正司法的自觉性,确保队伍不出问题。认真落实“一岗双责制”,切实落实好廉政责任,要求干警做到的,自己必须率先做到;要求干警不能做的,自己首先坚决不做,真正成为一名一心为民、清正廉洁的人民公仆。

【篇二】组织生活会

  根据《关于第二批主题教育

  单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:

  一、党支部检视问题

  (一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是主动学习不够。在推进主题教育学习过程中,我们感到文件式学习、被动式学习多,创新方式方法少,离学深悟透的要求还有一定差距,主动学习不够,学用结合不够紧密,对党内政治生活的严肃性认识不足,自身政治素质需不断提高。二是政治素养不足。个别支委对党的创新理论一知半解、浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法掌握得不够全面透彻,在真知真懂、真学真用方面还有较大差距,政治素养还有所欠缺。三是作用发挥不好。支部在组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的,但是距离此次主题教育的标准要求还有差距,主要体现在重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化,“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣,党员作用先进性不够,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,导致个别党员空有身份、形象不端。

  (二)严格党员教育管理方面存在的问题。一是责任落实不到位。在干部教育管理上,有的同志对部属身上的缺点和错误提醒不够、批评教育不力,“啄木鸟”作用发挥不到位,时持“佛系心态”,没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗,缺乏较真碰硬的狠劲。二是制度落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功能为出发点,把党员组织团结凝聚起来,但对于党员干部教育管理还有时紧时松的问题,比如“三会一课”等组织生活制度落实的还不够到位。党小组会议制度落实不够好,有的党小组不能每月召开1次会议。三是思想引导不到位。思想教育过程存在“一阵风”的现象,时紧时松、缺乏常态,有的同志认为思想教育无非就是搞搞活动,往往是开展主题活动时“抓一抓”,活动过后就“歇一歇”,导致部分党员干部思想上出现“冷热病”,教育效果来得快、去得也快,未能形成持续效应。

  (三)联系服务群众方面存在的问题。一是服务意识还有差距。有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,工作中有时还存在着留在机关时间多,深入基层一线时间少;到企业听听看看多,沉下身子认真研究解决问题少;抓“专项整治”“集中治理”多,抓“长效管理”少等问题。二是解难帮困还有差距。有的支委同志对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。三是集纳群智还有差距。实际工作中,党支部引导大家发挥自己的聪明才智还有差距,也没有深入基层去动员和组织群众,在“共同参与、共同尽力、共同享有”方面做得不够充分。

  (四)改进工作作风方面存在的问题。一是还缺少担当意识。相比兄弟单位,党支部工作的创新力度还不够,支部一班人一遇到具体问题,往往瞻前顾后、患得患失。有时内心深处求稳怕乱,总想等上级政策或看别的单位怎么办,缺少“涉险滩”“啃硬骨头”的精神。二是还缺少攻坚意识。有的同志思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事和出成绩的事,对需要长期攻坚的工作往往是绕道走,缺乏一名党员干部应有的信心和毅力。三是还缺少实干意识。存在“浮在机关多,走进基层少;忙于事务性工作多,静下心来思考少;对分管工作用心多,对其它工作关注少;布置安排多,督促检查少”的现象,习惯于办公室听、电话中问情况、资料上找数据,认真组织开展调查研究,摸实情、出实招、献良策不够,致使对实情摸得不准,对底子吃得不透。

  二、原因剖析

  (一)理论武装有所弱化。学习形式多限于集体学习,对党的理论、路线、方针和政策学习不够深入、细致、全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和新修订的党章的学习还不够深入,不够自觉,对其历史地位、深刻内涵、精神实质把握的还不够准确,研究的不够透彻。

  (二)宗旨意识有所淡化。日常与群众打交道的机会较少,下乡进村入户的次数也不多,沟通交流时间短,导致联系群众服务群众的主动性有所降低,思想上与群众产生了一定的距离感,对群众的所思所想了解不够,对群众的困难诉求解决帮助不够。

  (三)思想改造有所退化。面对纷繁复杂、五光十色的现实生活,面对各种不健康的东西的侵蚀和影响,忽视对世界观、人生观和价值观的改造,班子成员自觉加强党性锻炼不够,自觉开展批评与自我批评不够,对思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头,缺乏足够的重视;对身边的一些错误行为,缺乏有力的批评和纠正,甚至对一些不良习气也不能自觉抵制,一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。

  三、整改措施

  (一)持续强化理论武装。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。同时,广泛涉猎现代科技、经济管理、市场金融、县域发展等方面的知识,坚持理论联系实际,在干中学、学中干,边干边学、边学边干,融会贯通、学以致用,不断提升干部队伍运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

  (二)不断筑牢“四个意识”。切实提高政治站位,增强政治定力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断锤炼党性修养,强化党性观念,不断提高贯彻执行党中央决策部署和X委决议决定的执行力,做维护核心、对党忠诚的表率。

  (三)严肃党内政治生活。始终把纪律和规矩挺在前面,坚持把各项党纪党规作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线,一班人带头遵崇和维护党章,自觉遵守各项党纪党规,严格落实请示报告制度,一切按纪律来、按规矩办、按制度做。习惯在受监督和约束的环境中工作生活,严肃认真过好党内政治生活,用好用活批评和自我批评武器,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,努力维护风清气正的党内政治生态。

  务实做好本职工作。以服务决策为中心,以优质高效为标准,充分发挥协调中枢、决策智囊和督办中心的作用,把参政设谋摆在更加突出位置,不断提高“X”工作水平。加强沟通协调,树立“一盘棋”思想,立足全X大局当好参谋,围绕高效运转做好助手,紧扣综合协调搞好服务,突出素质能力建好队伍,转变工作作风树好形象,推动整体工作再上新台阶、再创新水平。

【篇三】组织生活会

  1.学风不正、知行不一。有的不愿学,缺乏学习的兴趣和热情,拿起书本就发困,提起笔来就头疼。有的不勤学,心浮气躁,人坐不住,心静不下,半年读不完一本书。有的不真学,用来装点门面、摆摆样子、敷衍了事、浅尝辄止,满足于一知半解。有的学用“两张皮”,学而不思、学而不行,说一套做一套,学一套用一套,遇到矛盾困难就无所适从、束手无策。

  2.学用脱节、学用“两张皮”。没有真正做到理论联系实际,不善于运用马克思主义的立场、观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习,带着问题学、深入思考学做得不够,理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验,对理论指导实践重要性认识不够,没有真正找到理论与实践的最佳结合点,以知促行、以行促知、知行合一做得不够。

  3.贪图虚名、华而不实。有的热衷于追逐头衔和光环,社长会长理事长,事干得不多,名头倒不少。有的不在实际工作上创先争优,却在个人排序上处处“争先”,班子争排名,开会讲位次,吃饭重座席。有的热衷于造声势、出风头,对如何抓工作落实不问不究。有的不把功夫花在解决矛盾问题上,而是花在虚名上,对难以给领导留下印象的事不做,形不成多大影响的事不做,工作汇报或年终总结看上去不漂亮的事不做。

  4.花拳绣腿、不求实效。有的热衷搞花架子,追求表面轰轰烈烈,实际工作没做多少,汇报起来头头是道,经验一套一套。有的热衷“抓典型”、“做盆景”,挖空心思换个“新提法”、喊个“新口号”,点上热闹、面上冷清。

  5.隔靴搔痒、走马观花。有的下基层习惯于“隔着玻璃看一看、围着村子转一转、摄像机前站一站”,走“固定线路”,听“标准答案”,看“示范样板”,摸不到真实情况,听不到群众呼声,接不到基层“地气”。有的把下基层当作休闲,专拣好的地方,车上睡睡觉,景区散散步,点上讲讲话,不解难题、不办实事。

  6.抓工作落实不够。习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”,抓落实“一阵风”;重部署轻落实,要求挂嘴上,口号当政绩,把布置当落实;结合实际推动工作不力,有些部署停留在会议、文件层面,针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头,导致政策棚架、工作棚架;不注重会议效果和文件执行结果,督促落实不够,导致一些突出矛盾和问题长期得不到解决。

  7.调查研究流于形式。习惯于“被调研”,走的路线、看的点、见的人、听的话多为下边事先安排,尚未摆脱泛泛地听听、转转、看看的老套路;搞验证式调研,只听自己想听的,只看自己想看的,只写对自己有利的;看好的“门面”和“窗口”多、看“后院”和“角落”少,走马观花多、蹲点调研少,接触干部多、面对面倾听群众意见少。

  8.脱离群众、不接地气。有的不深入基层,坐在机关写文件、发指令,下乡不进村、进村不入户。看材料、听汇报、上网络多,真正深入实际少,凭经验作决策、办事情。

  9.政绩观存在偏差。对转型发展谈起来非常拥护,做起来不坚定;对发展速度看得比较重,对过于追求速度和规模的做法纠正不够及时有力;注重表面形象,追求短期效应,重速度、轻质量,急功近利,追求数字的光鲜,搞“政绩工程”、“面子工程”;脱离实际,贪大求洋,寅吃卯粮,通过过度负债来加快发展;热衷于建新区,搞大工程、大广场,表面光鲜的背后还有破烂不堪的棚户区、老居民区。

  10.搞“形象工程”、“政绩工程”。有的政绩观存在偏差,只顾眼前、不顾长远,只干领导看得见的事、不干群众最期盼的事。有的唯GDP,圈地造城,盲目建新区、搞广场、树地标,负债累累、寅吃卯粮。有的重复建设,引进项目不管生态环保、不顾群众意愿。有的新“官”不理旧事,换一任领导变一套思路,不能“一张蓝图绘到底”。有的摆花架子、喊空口号,热衷于造“典型”、搞“盆景”、出“经验”。

  11.搞“路边工程”、面子工程。有的干工作只为做给领导看,热衷造声势,在公路沿线搞示范、刷墙面,一俊遮百丑,对群众实际生产生活需求不上心、不愿管。有的急功近利,前任“政绩”后任债、一任“政绩”几任还。

  12.文来文往、文山会海。有的以会议落实会议,以文件落实文件,照本宣科、层层开会。有的习惯发文件,不管有用没用都发,上下一般粗、交叉重复、照猫画虎。有的作报告写文章八股习气浓重,说大话、套话、空话。有的今天会、明天会、会连会,层层开会、重复开会、层层陪会,“大会中会小会,会会有我,你说我说他说,重复也要说”。

  13.口头传达、不求实效。有的“调研一溜烟、矛盾不沾边”。有的以会议落实会议、以文件落实文件,开会了就是贯彻了、发文了就是落实了。有的陪会现象严重,凡是开会都要请一把手讲话、要求各单位一把手参加。有的只重文件形式和数量,不管执行和效果。

  14.工作不实、落实不力。有的作风漂浮,习惯“遥控指挥”,唱功好、做功差。有的工作底数不清、基层情况不明,不抓落实、不想落实。

  15.热衷检查、忙于评比。有的争着在基层挂牌、给下面派活,搞花样繁多的“创建达标”。有的为了显示部门权威,安排没有实质意义的工作和活动,给基层增加额外负担。有的一味要求基层建台账、报数字、写汇报、做展板,压得基层疲于应付、造假对付。

  16.评比表彰过多过滥。推进工作倚重考核评比,名目繁多,基层疲于应付;考核方式方法本身存在形式主义、文牍主义,过于注重看材料、看数据、看台账,导致指标攀比、数字游戏;对硬件建设考核多、对“软实力”考核少,对显绩考核多、对潜绩考核少;“一票否决”项目偏多,导致基层在压力之下弄虚作假;检查评比和表彰活动过多的现象没能得到有效控制。

  17.口号响当当、服务冷冰冰、办事慢腾腾。有的服务承诺、工作流程、行为规范写在纸上、贴在墙上、显示在电子屏幕上,装点门面、不真办事。落实惠民政策缩水走样。有的机械执行、死板操作,好事办不好,甚至好心办坏事。

  18.搪塞群众,让群众“跑断了腿、说破了嘴、伤透了心”。有的凡事都要过一道道门槛、走一个个程序,常以材料不全、没有政策依据、没有领导指示、没有惯例为由,推三阻四、百般拖延、漠视群众。

  19.上有政策、下有对策。有的有令不行、有禁不止,对上级决策部署合意的就执行,不合意的就打折扣、搞变通,甚至出台“土政策”,“踩边线”。有的把思路当成绩、虚报浮夸,不讲真话、不说实情,报喜不报忧,玩“政治统计学”。

  20.弄虚作假、欺上瞒下。有的报假数字、假情况、假典型,哄骗上级、糊弄群众。有的热衷搞达标、争荣誉,奖牌得了一大摞、问题留下一大堆。有的开展活动只图形式,表面热热闹闹、实际没有效果。有的听汇报听喜则笑、听忧则跳,搞得下面报喜不报忧,不敢讲真话、不敢说实话。有的认为“不说假话不成事,不吹不夸是傻瓜”,回避矛盾和问题。有的下任务不切实际,不顾基层,考核评比过多过滥、过于繁琐。有的底数不清、情况不明,不顾客观条件提过高目标,层层加码,逼着下面造假应付。

  21.与民争利、办事不公。有的干部利用手中的审批权、资金安排权,不给好处不给办,没有回扣不给批,明里暗里吃拿卡要,利用职权走后门、谋私利,甚至搞“你敬我一尺,我敬你一丈”的利益交换、利益均沾。有的执法人员办人情案、关系案、金钱案,侵犯群众合法权益,造成冤假错案,以至于社会上出现不托人情心里不踏实、礼不送到办不了事的怪现象。

  22.不敢担当、不思进取。有的干部不敢坚持原则,奉行“好人主义”,热衷于庸俗关系学,不讲原则,不讲党性,做不得罪人的“好好先生”。有的干部不愿到矛盾多、问题大、条件差的地方工作,碰到拆违、环保、安全生产等难抓难管的工作能推则推,不求有功但求无过。有的干部不敢碰硬,怕担责任,推进重点工作拖沓,不敢迎难而上,反而花钱买“平安”,搞无原则的退让,四平八稳当“太平官”。有的干部到了年龄,一看提拔无望,滋生“二线”心态,工作激情衰退,浑浑噩噩混日子,“做一天和尚撞一天钟”。

  23.揽权诿责、揽功诿过。有的把重视基层、倾斜基层,变成层层往下压担子、交任务、推责任,在基层滥设站点,要求基层配专人、挂牌子、给场地,有了功劳尽往身上揽,有了过失尽往基层推。现在许多地方都反映基层牌子多、检查多、考核多、台账多,据我了解,有的乡村“服务中心”挂了十几块牌子,牌子多到没地方挂。

  24.急功近利、不计长远。表现为:有的干部对“绿水青山就是金山银山”认识不足、定力不够,脑子转不过弯来,发展理念不更新,说话办事还是老一套。有的急于在自己的任期内出成绩,仍把高污染、高能耗企业当个宝,只要金山银山,不要绿水青山,甚至只讲规模,不保护环境,仍然走“先污染后治理”的老路子!个别干部唱功很好、做功较差,好大喜功,弄虚作假,热衷于统计报表做文章,欺上瞒下,骗取政绩。

  25.作风漂浮、务实不够。表现为:一些地方和干部抓工作不讲实效,仍然以会议落实会议、以文件落实文件,“文山会海”现象还比较严重!有的干部热衷于搞花架子、做表面文章,喜欢造声势、出风头,不比干劲比场面,不比实绩比风头。不少干部工作不专心,在位不在岗,身在基层下不了基层,天天走读,有事找不着人。有的干部下基层调查研究重形式、不重内容,蜻蜓点水,不到一线,听不到真话,摸不到实情。

  26.高高在上,脱离群众。有的公仆意识淡薄、群众感情淡漠,在机关颐指气使,下基层架子很大,不关心群众,对群众的疾苦和诉求麻木不仁,对实际情况不了解不关注,不愿深入困难艰苦地区,不愿帮助基层和群众解决实际问题,甚至不愿同基层和普通群众打交道,怕给自己添麻烦。有的对上吹吹拍拍、曲意逢迎,对下吆五喝六、横眉竖目。有的官气十足、独断专行,老子天下第一,一切都要自己说了算,拒绝批评帮助,容不下他人,听不得不同意见。有的不相信群众,不依靠群众,不做群众的思想政治工作,甚至把群众看成“刁民”,把党的惠民利民政策当作“恩赐”,把同群众关系由“鱼水关系”搞成“蛙水关系”、“油水关系”,甚至搞成“水火关系”。

  27.跑官要官,任人唯亲。有的“走上不走下、跑富不跑穷”,亲领导、疏群众,傍大款、找靠山。有的敢找、敢送、敢拍,拉关系、走门路、建小圈子,个别人甚至到了寡廉鲜耻的地步。有的以官谋私,看圈子、看票子、看门子。有的任人唯亲,大搞裙带之风,“一人得道,鸡犬升天”,而那些有本事真干事没“关系”的干部却得不到提拔重用。

  28.急功近利,好大喜功。有的不讲大局、不顾长远,不重视基础性工作,而是急于出政绩,热衷于搞劳民伤财的“形象工程”和脱离实际的“政绩工程”。有的不顾地方实际和群众意愿,喜欢拍脑袋决策、拍胸脯表态,盲目铺摊子、上项目,最后拍屁股走人,留下一堆后遗症。有的围着领导转,定政策、抓工作不怕群众不满意,就怕领导不注意。有的干一点事就希望得到“回报”,刚刚提拔就琢磨“再上一个新台阶”。

  29.不负责任,不敢担当。有的对待上级部署囫囵吞枣、断章取义,执行上级决定照本宣科、等因奉此,或者照猫画虎、生搬硬套,以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做,完全不顾本地本部门实际情况。有的工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。有的饱食终日、无所用心,在位不在岗、在岗不尽责,见到荣誉抢着要,碰到难题往外推,遇到矛盾绕着走。有的奉行“好人主义”,回避矛盾、是非不分,只栽花不栽刺,把批评和自我批评变成了表扬和自我表扬,貌似批评、实则表扬。有的不敢抓、不敢管,碍于情面、怕丢选票,上捧下拉、左右逢源,甚至对出了问题的干部包庇纵容、姑息迁就。

  30.吃拿卡要,与民争利。有的把公共利益部门化,把部门权力个人化。有的搞权力寻租,把“有权不用、过期作废”当座右铭,“靠山吃山、靠水吃水”。有的窗口单位工人员“门难进、脸难看、事难办”,“吃拿卡要”、“收查扣罚”,甚至不给钱不办事,收了钱乱办事。有的在行政审批上只做“加法”,在社会管理上只做“减法”,把正当程序复杂化,把应有服务简单化,名为行政规范化,实为部门利益化。有的“门难进、脸难看、事难办”,甚至不给好处不办事,给了好处乱办事。

  31.表里不一,纪律松懈。有的有令不行、有禁不止,视规定为无物,使制度形同虚设。有的“上有政策、下有对策”,实用主义,合意的就执行,不合意的就不执行。有的言行不一,台上台下两个形象,人前人后两种表现。有的不遵守党的政治纪律,热衷于传播小道消息,想说什么就说什么,口无遮拦、毫无顾忌。

  32.拍脑袋、拍胸脯、拍屁股。有的拍脑袋搞决策,为了一己之好或个人政绩,想一出是一出,不怕群众不满意,就怕领导不知道。有的拍胸脯盲目干,不调研、不分析,留下一堆“烂摊子”。有的拍屁股甩包袱,看见功劳抢着要,看见问题就上交,看见责任跑得快,自己走得一身轻松,留得后任一声叹息。

  33.、高高在上、脱离群众。有的公仆意识淡薄,不愿下基层、不敢下基层、不会下基层,对群众要么麻木不仁,要么态度生硬,颐指气使、简单粗暴。有的总是待在机关坐沙发,不愿深入农家坐板凳,居于庙堂、浮在机关、远离基层,只做上级精神的“二传手”,对下面情况若明若暗,不愿帮助基层和群众解决实际问题。有的官职不大、架子大,能力不大、脾气大。有的下基层时,没人开门车子不下,没人拎包步子不迈,没人服务脸色不爽,没有主要领导陪同就觉得面子不大,引得下面迎来送往不亦乐乎。

  34.急功近利、脱离实际。有的只要金山银山,不要绿水青山,导致环境受到破坏,经济不可持续。有的目光短浅、只顾眼前,片面追求短期效益,搞“形象工程”、“政绩工程”,好大喜功、劳民伤财。有的不在一线火线干实事,反在宾馆酒馆泡饭局。不务正业务歪业,吃吃喝喝找捷径,空谈空放做虚功。

  35.照本宣科、生搬硬套。有的对待上级精神唯上是从,不肯琢磨、不求甚解,照搬照抄图省事,依样画瓢,应付了事。有的做工作完全不顾本地本部门实际情况,以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做。

  36.独断专行、唯我独尊。有的言谈话语带着骄气,举手投足露出霸气,想怎么干就怎么干,一切都要自己说了算,拒绝批评帮助,容不下他人,听不得不同意见。有的喜欢投其所好的人、曲意迎合的人、溜须拍马的人,以自我为中心,嘴上一套、行动一套,大搞特殊和例外。

  37.不敢担当、不敢碰硬。有的一味求稳怕乱,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不敢坚持原则、不敢负责、不敢碰硬,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。有的善于搞“你好我好大家好”,只讲恭维话、场面话、违心话,在是非曲直面前不敢亮思想、亮观点,看到问题不愿指出,发现过失视而不见,遇事“和稀泥”。有的把民主生活会开成“相互表彰会”,只谈工作不谈思想,只讲成绩不讲缺点,只提希望不提问题。有的对本地本单位作风上存在的问题麻木不仁、熟视无睹,不敢管、不愿管,不敢得罪人,不敢批评人。

  38.推诿扯皮、效率低下。有的以油滑取巧为荣,以老实本分为耻,工作中挑肥拣瘦、拈轻怕重。有的办事拖拉,一天能干完的事,五天才交工,半年能搞定的事,一年才收工。有的衙门作风严重,时间不到不开门,期限不到不盖章,规定三天到十天内办的,硬是拖到十天才办,还说都是按规定办。

  39.拍脑袋决策、搞“一言堂”。有的决策不民主,拍胸脯蛮干,几个人一碰大项目就上了,留下一堆烂尾工程。有的作风霸道、独断专行,总觉得“自己高明、别人不行”,容不下他人,听不得不同意见。

  40.不敢担当、不愿负责。有的不敢抓、不敢管,回避矛盾和问题,致使小事拖大、大事拖炸。有的求稳怕乱,当“太平官”、“逍遥官”。有的怕得罪人、怕丢选票,只栽花不栽刺,上捧下拉、左右逢源,搞无原则的一团和气。有的管理干部失之于宽、失之于软,小毛病不闻不问、有问题能捂则捂,甚至对出了事情的干部包庇纵容、姑息迁就。

  41.疏远群众、脱离基层。有的变着法子亲领导,低声下气傍大款,指手画脚对群众,甚至把群众当“刁民”。有的对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少,要求部门解决多、直面群众解决少,说话不算数、承诺不兑现。有的不重视基层、不关心基层,不为基层排忧解难,动不动就搞“一票否决”。

  42.心浮气躁、跑官要官。有的抓工作静不下心、沉不住气,不怕群众不满意、就怕领导不注意。有的“两年不提拔、心中有想法,三年不挪动、就要去活动”,甚至“手上拿简历、怀里揣红包”,到处拉关系、找门路、搭天线。有的称兄道弟、拉小圈子,搞团团伙伙、搞裙带之风。

  43.衙门作风严重。有的“官”不大“谱”不小,对群众爱理不理。有的办事拖拉、推诿扯皮,浑浑噩噩混日子,上班时间斗地主、嗑瓜子、玩手机、逛淘宝,有的甚至随意离开工作岗位外出溜达消遣。有的服务不主动,遇事“踢皮球”,不作为、慢作为,项目审批要盖几十个、上百个公章,少则十天半月、多则一年半载。

  44.部门利益至上。有的考虑问题不从大局出发,只强调部门利益,各打各的“小九九”,有利的事情争着干,没利的事情相互推。有的审批事项该放不放,放小不放大、明放暗不放,甚至以备案之名行审批之实。

  45.工作“中梗阻”。有的对上级交办的任务找客观原因顶住不办,对群众要办的事情找各种理由拖着不办,逼着群众到处找门路、托人情。

  46.门难进、脸难看、事难办,尤其是普通群众办事难上加难。有的对群众不热情、不耐烦,甚至口大气粗、吆五喝六。有的办事流程不公开,告知事项说半句留半句,让群众来回折腾、处处受难。

  47.吃拿卡要、雁过拔毛。有的信奉“我的地盘我做主”,不给钱不办事、收了钱乱办事。有的乱收费、乱罚款、乱摊派,甚至收回扣、拿红包。有的滥用职权,搞权力寻租、利益输送。有的指定中介垄断经营、高额收费,搞借权营生。

  48.执法不公、侵害群众利益。有的搞选择性执法、随意性执法,办“关系案”、“人情案”、“金钱案”。有的自恃特殊、目无法纪,徇私舞弊、为所欲为。

  49.身在群众之中却不了解群众。有的不到群众中去做工作,用上网代替上门、用通话代替见面。有的进村“猫”在村部,当“观光”干部。有的不知农时,不懂农事,不会群众语言,“进不了门、说不上话、交不了心”。

  50.“机关化”现象严重。有的不关心群众冷暖,责任心不强,坐等上门多、主动问需少,甚至关起门来办公,忙于做台账、报材料。有的坐在办公室看文件、听汇报,遇到矛盾绕道走。

  51.方法简单粗暴。有的做事不听群众意见,拍自己脑袋、凭个人好恶做群众的主,“干部拼命干、群众冷眼看”。有的对待群众态度恶劣、随意训斥,出了问题一味责怪群众觉悟不高。有的做群众工作只会“通不通三分钟、再不通龙卷风”,用压服代替说服。

  52.对干部队伍缺乏严格管理。用人导向不鲜明,考核、推荐、测评等程序没有很好体现鼓励干事创业;日常下功夫深入了解干部不够,特别是对干部德的评价仍停留在表面,了解干部廉洁从政和八小时以外的情况缺乏有效手段;干部考察容易失真的问题还没有得到很好解决,在酝酿产生人选过程中民主协商、听取各方面意见不够;对干部队伍的长远建设统筹谋划不够,培养选拔干部的视野与途径不够宽;与干部日常交心了解不够,重提拔轻管理的情况依然存在;对干部的思想教育和严格管理做得还有不到位、不得法、不深入的地方,存在好人主义倾向;“衙门”作风依然存在,“勤勤恳恳的官僚主义”、“客客气气的官僚主义”较为普遍,服务意识不强,工作效能低下,办事情推诿扯皮,审批旷日持久,事情久拖不决,门难进、事难办;对廉政建设“一岗双责”虽然重视,但具体举措有限、办法不多,反思发生的一系列违纪违法案件,存在失之于宽、失之于晚的问题。

  53.联系群众不够深入。群众观念有些淡薄,深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,排解民忧不够及时;平时接触基层干部、专家、企业家多,接触普遍群众、尤其是困难群众偏少,在察实情、听实话上有不足;有效联系群众的渠道和方式比较单一,面对面与群众交流的平台和途径不多、渠道不宽,对群众的所思所想所盼了解得不够及时全面;对做好新形势下群众工作的规律性认识有待于深化,做群众工作的能力和水平有待于提高。

  54.解决群众实际困难不够。对群众的实际困难和反映的问题,被动解决问题较多、主动化解矛盾较少,要求下属部门去解决的较多、直面群众去解决的较少;发展中注重抓大项目、大工程,忽视与民生相关的小项目、小工程;在处理群众信访问题上招法不多,往往只停留在作批示、要求下面处理上,督促落实不够,导致一些信访案件迟迟得不到解决、甚至越拖越大,引发群体性事件;对群众反映的一些突出问题,及时研究、严肃查处或组织专项整治做得不够。

【篇四】组织生活会

  同志们:

  根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:

  一、参加党史教育情况

  (一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

  (二)参加党史教育情况。

  一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

  二、存在的主要问题及问题的主要表现

  (一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

  (二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

  (三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

  (四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

  三、存在问题的原因分析

  (一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

  (二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

  (三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

  四、今后努力方向和改进措施

  (一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

  (二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

  (三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

【篇五】组织生活会

  ****党支部**

  通过学习发生在教育系统内的一些典型案例,我深深感受到违法乱纪行为不仅仅发生于政府机关等权力部门和领导干部等个别人员之中,在我们教育系统和普通教职工身边也会发生。警示案例中,有高中和大专学校的校长,也有院校和教体局的科级干部,有生于普通农村家庭,也有出身于书香门第的富裕家庭,有工作三十多年的老党员,也有刚工作不到十年的年轻干部,可以说是各级职务、各个岗位都有可能发生违法乱纪行为。纠其原因主要有:一是政治立场不坚定,有些干部理想信念丧失,忘记了初心使命,世界观、人生观、价值观出现了偏差,逐渐走向了贪污腐败之路;二是法纪意识不牢固,个别人员心存侥幸,思想麻痹、规矩意识淡薄,没能经得住诱惑、守得住底线;三是制度执行不严格,个别干部不按规章制度行使权力,党规法纪形同虚设,致使违规用权随意用权;四是监督管理不到位,一些单位党委管理、纪委监督作用发挥不力,导致干部失管失控。

  近些年来教育系统内的发生的违法乱纪行为,警醒着我们要时刻提高思想认识,坚定理想信念,保持廉洁自律,敬畏法规法纪,防止违法乱纪行为的发生。通过认真学习这些典型案例,为汲取教训、防微杜渐,现从以下五个方面,查摆剖析自身存在的问题,制定整改措施。

  在党的领导方面:能够坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决执行党的理论路线政策,贯彻落实党中央和省委关于教育工作的决策部署。但对党的最新要求,最新理论不够敏感,掌握不够。

  在党的建设方面:能够严格遵守党的政治纪律和政治规矩,积极参加支部活动,认真对待支部活动,加强党性修养,坚定理想信念,严格落实中央八项规定以及实施细则精神。但在对支部建设方面缺乏主观能动性,缺乏主动作为精神,为支部建言献策、发展进步方面贡献不够。

  在管党治党责任方面:作为纪检监察干部,能够严格落实监督责任,但存在监督方式方法形式单一、缺乏创新,在监督执纪业务水平上还不熟练等问题。

  在思想政治方面:能够按要求进行理论学习和思想教育,但存在理论学习不深不透,有时重业务工作、轻理论学习等问题。

  在规范权力运行方面:能够严格按照规章制度执行,规范履职尽责。但在监督执纪、履职尽责方面缺乏担当。

  针对查摆剖析存在的问题,制定以下整改措施:

  一要提高认识,加强理论学习。加强政治理论学习,尤其是学习习近平总书记反腐倡廉相关讲话精神,增强法纪意识,敬畏党规法纪,提高自身的防御能力。

  二要以案为鉴,吸取经验教训。认真学习典型案例经验教训,深刻反思,严格要求自己,敬畏党规法纪,时刻保持廉洁自律,防微杜渐,杜绝微腐败。

  三要接受监督,转变工作作风。工作中爱岗敬业,履职尽责,努力提高业务水平,自觉接受组织和广大师生监督,清白做人,干净做事,敢于担当。

  以上是我的查摆剖析,不足之处请领导和同志们批评指正。

  剖析人:****

  2021年**月**日

【篇六】组织生活会

  按照市XXXX部署,根据这次民主生活会的具体要求,XX单位党支部1月8日下发了《关于征求对XXXX单位党支部领导班子和党员领导干部民主生活会意见建议的通知》和《泰安XXXX单位领导干部民主生活会征求意见表》,结合单位实际,1月16日召开支委会研究制定了《XXXX年度民主生活会实施方案》。我通过集中培训和自学,深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真研读了《习近平谈治国理政》第一卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,学习了党章和《中国共产党纪律处分条例》等有关党内法规,并把习近平总书记视察山东重要讲话和重要批示精神做了一堂专题党课进行了集中研讨,为民主生活会的召开做好了理论准备。认真查看和听取了单位同志对我个人提出的意见建议,根据习近平在今年的全国组织工作会议上的讲话精神:建设忠诚干净担当的高素质干部队伍,是贯彻新时代党的组织路线的关键,我联系自己的思想和工作实际,重点查摆和深挖存在的问题和不足,深入剖析根源,进一步明确了努力方向和改进措施。现将对照检查情况报告如下,请与会领导、各位同志提批评意见:

      一、XXXX年度民主生活会整改措施落实情况

  (一)针对“政治理论及业务学习不够”的问题。XXXX年组织党支部及党员专题学习6次;业务学习20余次;班子及党员学习研讨3次,更细化和丰富了“三会一课”制度。

  (二)针对“开展批评和自我批评不够”的问题。经过XXXX年度民主生活会的召开,我更能开诚布公、切合实际地开展批评和自我批评。

  (三)针对“自身纪律要求不严格”的问题。我进一步提高了“四个意识”、坚定了“四个自信”,更加严格要求自己,做到自省、自律。

  (四)针对“工作作风需要进一步改进”的问题。XXXX年完善了制度建设,共修改完善党建主题责任制度21个、用制度约束工作作风。

  (五)针对“指导工作的精细化程度不够”的问题。进一步完善了质量管理体系,通过内审、外审和管理评审监督检查业务质量工作,我也增加了深入科室的次数。

  二、查摆的主要问题

  (一)思想政治方面。一是我个人在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还有所不足。在“学懂”上做得还不够。仅仅满足于对“四个意识”、“四个自信”等核心要义的知道和了解,从历史地位、时代背景、未来展望等深层次结构上理解还不够透彻,仍停留在一知半解的表层。在“弄通”上做得还不够。有为学理论而学理论的倾向,未能做到完全融会贯通、举一反三,未能将新理论新思想完全融入到XX单位各项工作之中。在“做实”上做得还不够。习惯于开开会议、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,在新常态新时代新形势下,如何探索和发掘丰富的学习手段,特别是与自身情况与实际相结合方面,还存在思之不深、研之不透的现象。二是理想信念方面有所淡化。理论和业务知识学习缺乏深度,学习还不够系统和全面;对党的重大理论和市委、市政府、卫健委所提出的重大工作方针,习惯于记条目、背要求,缺乏将这些理论和要求与单位实际紧密地结合起来和创造性地开展工作的潜力。所有这些,都影响了自己政治思想水平的进一步提高,影响了自己党性修养的进一步增强,也影响了自己为党工作、为人民服务潜力的发挥。

  (二)精神状态方面。一是工作的拼搏劲头不足。主要是胸无大志,态度消极,当一天和尚撞一天钟;进取心不强。满足于当“太平官”,做“太平事”,守摊子、保位子,不求有功但求无过,过安稳太平日子;思想保守,甘居平庸,缺乏争创一流、敢于争先精神。二是行为上存在自由性。站党支部领导班子及成员在提高工作的创造性方面还有待进一步加强,主动改革创新意识有待进一步提高。对上级的决策部署,在具体落实工作中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服的意识还有待进一步加强,在具体研究问题、作出决策、落实工作的时候,立足于单位具体问题比较多,考虑单位整体利益比较多,大局观念还有待进一步加强。在实际工作中,看到问题就直接讲出来,认为对的就直接安排,缺乏沟通,有时会伤害一些同志的感情。

  (三)工作作风方面。一是宗旨观念不牢。对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,没有合理调整自己的情绪。二是深入调研不够。对全站的工作指导和督促还不够深入,真正沉下心来到一线科室为群众解决突出问题的情况很少,发现问题不准,致使工作效果不够理想。三是落实规定不严。在落实中央“八项规定”精神,领导带头、以上率下的作用没有充分发挥,还没有形成上下联动、共同推进的工作合力。

  对“四风”变相反弹回潮等问题,关注不足,批评不多,反击不够。一是有些领导干部不能很好的遵守上下班纪律,我总是教育多、行动少,没能将这些要求与作风整顿、明查暗访、执纪问责等工作更加紧密地结合起来,使得这些要求和号召有时停留在表面,没有发挥出应有的效果。二是针对上级部门召开的会议以及印发的文件,为了追求时效性、紧迫性,往往是开会传达、转发文件,开会贯彻多,研究讨论少。对会议、文件形成的决定抓得不够深,没有“一竿子到底”,满足于“会上说说、会后问问”,对具体落实情况有时没有做到真掌握,督促检查不及时、落实效果不明显。三是在廉政教育方面的手段还较为单一,以教为主,对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。特别是对班子成员主要关注其工作八小时以内的廉洁自律情况,对他们八小时之外的“生活圈”、“朋友圈”的缺乏有效监督,管得不严、不细、不实。

  三、产生问题的主要原因

  对于以上存在的突出问题,本人非常重视,进行了深刻的党性分析,认真剖析问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体有以下几个方面:

  (一)理论学习不深。没有把理论学习放在重要位置,尽管去年总体上进一步加强了学习,制定了相应计划,但仍然满足于停留在表面,没有深刻探究新思想新理论背后的根基。说到底是对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,没有处理好学习与工作的关系,没有把学习当成一种能力、一种基本的工作态度,没有把政治理论的学习放在重要位置,导致在日常工作中,主要还是依靠经验工作,新路子新办法不多,在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不够有效,理论与实际相结合的能量没有充分发挥。

  通过近期对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习,使我的思想境界再一次有了质的飞跃,对改革发展有了更深的认识,但对深层次的问题研究考虑还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强。

  (二)担当意识不足。随着工作时间和阅历的增长,或多或少产生一种惰性心理,落实上级决策部署时,满足于完成任务和不出问题,没有站在更高的角度全面看待问题,没有主动自我加压、没有主动解决好涉及群众利益的突出问题,全心全意为人民服务的公仆意识淡薄。一是“不想为”。有些安于现状,看摊子、守位子,推着干、看着干,工作热情减弱,进取意识淡化;习惯于在办公室听汇报、看材料,深入基层、深入实际少,研究具体工作、具体问题少,不求有功但求无过。二是“不会为”。一方面对深化改革、调整结构、转变方式等新任务不熟悉、不学习、不钻研,开展工作不得要领、无所适从;另一方面新的办法不多、工作思路不宽,有时候甚至束手无策。三是“不敢为”。主要表现为“三怕”:一怕工作失误、冒风险。担心踩到红线、触犯规则,把“不出事”作为最大原则。二怕触及利益、得罪人。担心引火烧身、担心承担责任,畏首畏尾、缩手缩脚、患得患失。三怕媒体炒作、成热点。不善于、不习惯在媒体关注和公众监督下推进工作。

  (三)理想信念不坚定。没有更高的追求和更长远的目标作引导,思想境界不高。存在着以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。在抓作风建设和廉政教育方面没有完全落实到位,对班子成员工作中存在的一些不当行为,批评教育多、督促改正少,致使一些党员干部作风问题难于彻底解决,导致还存在作风不扎实的现象。

  当面对繁重工作压力和突发事件考验时,有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,导致工作动力不足、精神状态不佳,其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

  (三)宗旨意识不牢靠。政治理论学习不系统,没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念,随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,解决得也不及时,在本职工作岗位上安于现状,不思进取。一是日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧;二是对干部职工批评、要求,使用的多,关心、沟通、交流的少;三是工作方法有时候简单粗暴,深入一线科室解决问题多,发挥领导带头作用少,批评干部不分场合,不考虑大家是否能接受。四是研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

  四、具体的整改措施

  对照检查目的就是立查立改、见言见行,对于本次生活会查摆出的不足之处和问题根源,本人进行了认真梳理分析和仔细研究,下一步,我将努力做到:

  (一)在思想政治上,进一步加强理论武装

  认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。切实做到“认真学、勤思考”,坚持向书本学、向实践学、向群众学,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,在理论联系实际、指导实践上下真功夫。加强专业理论知识学习,结合自己的工作实际、行业特点,认真学习相关专业理论知识,做到“精通本职、掌握相关、了解全面”,努力培养全局眼光、增强战略思维能力,力争成为一名真正的行家里手、专业干部。同时,不断强化学习观念、增强学习意识,进一步在学习深度与广度上下功夫,主动用好新思想新理论,在学懂弄通的基础上,结合自身实际,持续在工作中“做实”。

  (二)在精神状态上,进一步提高履职能力

  1、坚定理想信念。一是坚定正确的政治方向,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非前不为巧言所惑、不为歪风所动,打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础;二是坚持正确的政治立场,坚持人民性就是坚持党性,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题,把服务群众同教育引导群众结合起来,把满足群众需求同提高素养结合起来,倾听群众呼声,反映群众意愿,积极帮助群众解决热点难点问题,更好地把群众凝聚在组织周围。

  2、加强党性修养。真正做到严格按照党章要求,不断加强党性修养和党性锻炼,提高个人的政治素养。一是要加强党性锻炼。要时刻用党章、用共产党员标准严格要求自己,用马克思主义最新理论成果武装自己,不断改造自己的主观世界。要严格党内政治生活的锻炼,时刻保持清醒的政治头脑、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和政治鉴别力。二是要坚持党性原则。要坚决克服好人主义,克服多栽花、少栽刺的消极观念。在领导班子内部既要做到相互尊重、相互配合、相互支持、又要用于开展批评和自我批评,形成大事讲原则,小事讲风格的良好氛围。对于工作中发现的问题,要做到敢于批评、敢于管理、敢于负责。三是要廉洁自律。要时刻牢记自己的党员身份和党内职务,严格执行党风廉政各项制度规定,严于律己、清正廉洁,坚持高尚的道德情操,发扬艰苦奋斗的优良作风,坚持从自身做起、从小事做起,带头营造勤俭节约的良好氛围,永葆共产党人的政治本色。

  3、加强担当精神。我将坚决做到认真贯彻落实上级的决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通、执行到位。我从内心已经充分做好打硬仗、吃苦头的思想准备,坚持深入一线科室,做到工作在一线展开、问题在一线解决、成果在一线体现,打通最后一公里。除了工作以外,我将带头主动关心爱护XX单位干部职工,经常性了解他们的需求和困难,加强党支部规范化建设,切实提升党员干部的凝聚力、积极性。同时,从自身做起,主动作为、身体力行,带好班子、抓好队伍,切实转变作风、加强干部培训,打造一个忠诚干净担当务实的领导班子,带出一支想干事、会干事、敢干事、干成事的干部队伍,创新开展XX工作,为我市的XX事业贡献一份力量。

  (三)在工作作风上,进一步增强宗旨观念

  1、牢固树立群众观点。我要深入开展”四群”教育,深入实际,深入基层,深入群众,始终保持同人民群众的血肉联系,牢固树立群众观点,坚持走群众路线,虚心接受群众监督。思想上尊重群众,政治上代表群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上为了群众,赢得人民群众真诚的信赖。

  2、强化责任意识。我要始终同广大人民群众同甘苦、共患难,强化责任意识,努力为人民服务,把立党为公、执政为民的理念具体、深入地落实到各项工作中去,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。要清正廉洁,一身正气,两袖清风,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,真正让党放心、让群众满意。

  3、切实做好表率。我要以坚强的党性、优良的作风践行根本宗旨,在为人民服务的高尚事业中实现人生价值。坚持从我做起,从身边做起。在任何情况下都能稳得住心神、控得住行为、守得住清白,做到一尘不染、一身正气。确保各项措施落到实处,从而维护最广大人民的根本利益。

  以上对照检查不全面,不当之处,恳请同志们批评指正,请同志们对我进行监督。

【篇七】组织生活会

  同志们:

  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

  根据《方案》安排,的学习教育内容是学习党章党规、学系列讲话,做合格党员。《方案》是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性重大举措。不过,笔者认为,国家的顶层设计虽好,但是还必须有从上至下一丝不苟的抓落实,才能使学习教育取得良好的成效,达到预期的目的。

  近年来,国家每任领导集体都根据国情、党情开展一系列的专题教育、学习教育等活动。目的是为了让国家建设的更好、党建设的更好。但是在这一系列的活动中,仍然存在少部分单位、部门或是地方政府搞形式主义、搞一阵风思想,被动的应付上级的要求,缺乏主动的学习、主动的作为。例如在刚刚开展的‘三严三实’专题教育中,针对的主体是县处级以上领导干部。据笔者所知,就存在着少数领导干部忙于政务、业务,忽略的自身的学习、建设。虽然单位统一采购学习读本,但是却没有认真习读;虽然会上作了心得讲话,但是讲话稿却是秘书代写;虽然参加了集体党组织活动,但是参加活动却走形式,没有真正做到入脑、入心……

  “”基础在学,关键在做。一方面,学就要真正学习到位。笔者认为,在抓学习的时候,首先一把手要带头学好、学精《党章》《系列讲话》,只有领导高度重视了,才可能辐射到机关全体干部,做到上行下效;其次在学习讨论、党员大会、党组织生活会上,主要领导要亲自写、带头讲,各支部负责人也要亲身力行,带头做好学习发言,抓牢、抓实学习教育主要环节;最后,一般干部应当积极、主动的参与到学习教育中去,通过自学、向领导学、向先进典型学等方面,加深对《党章》《系列讲话》的体会和认识,提升自身的党性修养及理论修养。

  另一方面,做就好做出实际效果。就是要在实际工作岗位上牢记党员身份,严格遵守《党章》要求,以高度的党性修养来指引工作的开展。通过学习要达到学以致用,杜绝一阵风。笔者认为,各地各单位具体可以通过学习进行问题查找,然后指定整改方案,最后必须建章立制、形成长效机制并严格逗硬考核。例如对于市级部门、窗口单位、基层站所等不同岗位,就可以根据业务专业与否、服务到位与否、联系群众紧密与否来对自身进行自查,对照“两学”内容查找不足,再制定整改落实方案,最后形成制度并逗硬考核,这样才可能取得实效。

  总之,每一名党员应当牢记,“”绝不是一次活动,抓好落实是关键。

【篇八】组织生活会

  根据市重点处“我为群众办实事”实践活动实施方案的有关工作要求,为帮助市重点处党组班子及成员更好了解群众需求,更加精准对接群众所盼并集中解决群众的共性、普通性需求和历史遗留等问题。市重点处现面向社会公开征求问题和建议意见。
  一、征求意见时间:2022年1月10日-16日。
  二、反馈方式:
  1.信函。将书面意见寄至芜湖市政务文化中心B334市重点处办公室(邮政编码241000,请在信封上注明“征求意见”)
  2.传真:0553-3830297
  3.电子邮件:2217272663@qq.com
  4.电话:0553-3833606
  5.意见箱:设在政务文化中心B区三楼电梯口

【篇九】组织生活会

  按照市公安局、监管支队党委《关于召开队伍教育整顿专题组织生活会的通知》要求,呼和浩特第三看守所党支部班子组织全体党员扎实开展理论学习,深入开展谈心谈话,认真查找存在的问题,深入剖析问题根源,研究制定了解决思路和举措。下面我代表第三看守所党支部班子对照检查如下:
  一、存在的问题
  (一)对公安队伍教育整顿的认识
  公安队伍教育整顿是从政治上建设公安队伍、确保忠诚纯洁可靠的必然要求,是坚持全面从严管党治警、推进公安队伍自我革命的必然要求,是更好回应人民群众新期盼、树立公安队伍新形象的必然要求,更是推动公安队伍紧跟时代步伐、在新时代履行好职责使命的必然要求。开展队伍教育整顿,就是要在思想上、政治上、组织上、作风上进一步纯洁队伍,真刀实枪来一场铸魂扬威式的主题教育,进一步强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,筑牢党员干部政治忠诚,教育引导广大民警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保公安队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。当今世界正面临百年未有之大变局,在全面建设社会主义现代化国家新征程上,我国发展既面临前所未有的机遇,也面临前所未有的挑战,这对公安工作提出了新要求,对公安干警履职尽责赋予新的使命,公安队伍要适应新形势新任务,就必须开展一次激浊扬清式的“延安整风”,努力打造一支有铁一般理想信念、铁一般责任担当、铁一般过硬本领、铁一般纪律作风的公安铁军,为助推“十四五”开好局、起好步保驾护航。
  (二)支部或班子存在的突出问题
  一是学习形式单一,学习不透彻。虽然严格按照队伍教育整顿学习教育要求,组织党员开展了政治教育、党史教育、警示教育和英模教育,并结合我市的红色资源和廉政教育基地等资源,开展了红色基因传承教育和廉政教育,但还存在学习形式单一、学习不透彻的问题,个别党员对党的一些理论文章和政策文件缺乏深层次理解和思考,从而导致学习不够深入,精神实质领会不够透彻。
  二是理论与实践结合不够紧密。没有处理好学用结合的关系,在理论体系把握上和融会贯通地利用习近平新时代中国特色社会主义思想学习成果去指导实际工作上不适应,在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方式,没有发挥理论的先导作用,使学习变得形式化、教条化。
  三是廉政建设责任落实不够有力。领导班子按照“一岗双责”责任制的要求,在抓党风廉政建设中还有不足之处,对队伍思想、纪律、作风建设抓得还不够严,谈心谈话制度落实不够经常,个别民、辅警为人民服务宗旨意识不够牢固。
  (三)本单位及民辅警存在的倾向性问题
  干事创业精气神还不够,对重点工作抓落实的力度还不够大,缺乏攻坚克难的精神和破解难题的勇气,突出表现在常态化推进工作中缺乏一以贯之的勇气,还存在效率不高的问题。
  二是个别民、辅警在日常的管理工作中存在不规范,存在迟到、早退、换班不打招呼的问题。
  (四)对“三个规定”的落实情况
  能组织民辅警认真学习“三个规定”,严格遵守实行,在工作中,认真履行工作职责,严格做到管理监督到位不越位,坚决做到不打听案情,同时鼓励民警敢于对违反规定的行为作斗争,切实维护司法办案的良好的生态环境。
  (五)支部班子成员是否存在违规经商办企业、违规参股借贷的情况
  支部班子成员都能严格遵守党纪党规,不存在违规经商办企业、违规参股借贷的情况。
  (六)本单位政治生态存在的问题和不足
  一是党风廉政建设主体责任落实还不到位。领导班子主要工作时间和精力较多用在业务上,在研究和落实党风廉政建设上花的时间还不够,廉政风险点的排查和管控还需要进一步加强。
  二是对民警的管理有待加强。按照“一岗双责”的要求,在抓党风廉政建设中还有不足之处,对队伍中还存在一些苗头性倾向性的问题,有时仅仅是当面提出予以纠正,而没有做更进一步的处理。
  二、产生问题的原因分析
  针对上述问题,支部班子深刻反思,紧密联系思想和工作实际,深入剖析问题产生的原因,主要表现在以下几个方面:
  (一)理想信念不够坚定。虽然组织党员民警通过集中学习、“一把手”专题党课辅导、研讨交流等方式系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平法治思想,但学习形式单一,载体不够丰富,趣味性不足,个别党员干部对学习产生厌倦心理,存在应付了事的过关心理,学习自觉性和主动性不高,学习效果不够明显,致使个别党员民警政治理论根基不深。
  (二)素质锤炼不够过硬。领导班子对党员工作要求不够严格,部分党员理论知识掌握不够深入、透彻,自我提升、自我加压不够自觉,战略思维、辩证思维、系统思维和底线思维不足,对发展中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对面临的危机和差距认识不足,工作指导不够深入,缺少主动创新、主动破题的意识,工作按部就班,满足于工作表面上不出问题。
  (三)监督管理不够严格。党风廉政建设主体责任压得不实,单位内部管理制度落实不够严格。面对社会发展中出现的新问题、新矛盾缺乏深入的思考,特别是工作繁重、压力大的时候,为了完成任务,有时存在降低工作标准的现象,攻坚克难的热情不够,致使一些工作亮点不突出、特色不明显、进展缓慢。
  三、今后的努力方向和整改措施
  (一)进一步提高政治站位,加强理论学习。针对学习形式单一,领会不透彻的问题。坚持把加强学习教育摆在更加重要和突出的位置,将学习教育贯穿于队伍教育整顿的全过程,坚持好每周两次次集中学习制度,认真组织交流研讨和个人自学,不断丰富活动载体,增强学习的趣味性,领导班子带头开展政治教育、党史教育、警示教育和英模教育,教育引导党员干部补足精神之“钙”,始终树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。定期召开研讨会,加强对新形势、新任务的研究,强化能力建设,提升工作水平。针对理论与实践结合不够紧密的问题。进一步深化对“以人民为中心是新时代公安工作根本立场”的认识,把教育整顿与正在开展的“我为群众办实事”紧密结合,扎扎实实地解决好出现的各类问题,进一步加强和创新监所管理工作。坚持把队伍教育整顿与党史学习教育结合起来,实现多措并举、齐头并进,做到“两手抓、两不误、两促进”,以“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育和队伍教育整顿的成果检验,不断把队伍教育整顿成果转化为做好监管工作的强大动力。
  (二)进一步转变工作作风,强化履职尽责。充分发扬好“钉钉子”精神和雷厉风行的工作作风,正视当前工作中存在的形式主义倾向,在已有工作基础上,强化工作统筹,创新工作机制,加大精文简会力度,着力改变会风文风。增强时不我待的紧迫感和责无旁贷的使命感,崇尚实干、务求落实,忠诚履责,对重大任务、重点工作实行挂图作业,加大工作调度和落实力度,做到困难面前勇挑重担,矛盾面前善作善为,时刻反思任务有没有完成、工作有没有起色,在克服困难、解决问题中抓落实、促发展、出成果,确保各项工作质量优、效率高、结果好,按照既定的时间节点要求强力推进。
  (三)进一步落实主体责任,加强监督管理。针对党风廉政建设主体责任落实不到位的问题。结合公安队伍教育整顿及党风廉政建设警示教育大会,严格落实主体责任,积极培养和引导党员干部自觉遵守党章和党的纪律,坚决执行党风廉政建设的各项规定,不断增强自我约束力。进一步加强队伍纪律作风及日常教育管理的督导检查,以更高标准要求自己、以最强担当抓好党建,真正把规矩立起来、把纪律挺起来、把要求严起来,抓“关键少数”,管“绝大多数”。同时,加强监所管理秩序整治,加大对民、辅警以及被监管人员违规行为查处力度,扎实开展各类专项行动宣传工作,不断把教育整顿成果转化为做好公安工作的强大动力,努力为“十四五”开好局、起好步贡献公安监管力量、营造平安稳定的监所管理环境,以优异成绩庆祝建党100周年。

【篇十】组织生活会

  一、存在的问题

  1.与人沟通交流不够,特别是与基层作业人员交流不够。在工作中总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。

  2.基层深入不够。往往只注重深入井下作业地点,对于基层作业人员的生活起居及家庭生活情况几乎不过问,造成了作业人员的思想情绪把握不准,基层的实际情况掌握不全面,直接或间接的影响了自己各项工作的开展。

  3.开拓创新精神还很不够。在工作中安于现状,工作上放不开手脚,不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的工作思路,存在着等、靠的思想,大胆工作的思想不牢固,不能够很好的掌握工作的全局性,工作缺乏创新精神,不能与时俱进。

  二、产生问题的根本原因

  1.是自我放松了学习及对自我的要求,没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念,没有把长期学习,不断提高自已的工作潜力作为目标。

  2.是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格,在小节上放松了自身纪律,自我对自我的工作没有进行系统的规划、整理。

【篇十一】组织生活会

  本人通过自我剖析、征求意见等方式,围绕“走群众路线,转工作作风、建服务型组织”主题,按照要求,从认真查找存在的问题、剖析产生问题产生的原因和今后努力方向三个方面向各位汇报,不足之处,敬请批评指正。

  一、存在问题和不足

  一是深入基层、联系群众做得不够。虽然自己正常生活于基层,工作于基层,但由于日常事务性工作较多,真正沉下去、坐下来、深入调查研究并指导工作的时间不多。就是到了基层去,往往听取干部意见多,与基层群众和普通党员谈心交流的少。虽然工作忙里忙外,却还是受到老百姓的埋怨,时常工作加班加点,却依然不被群众理解。出现主观付出与实际需求之间的矛盾,造成了党群关系的尴尬。

  二是作风有待改进。工作作风表面化、形式化的问题仍然存在,落实各项工作任务缺乏持之以恒的韧劲和认真细致的作风,工作被动布置多,主动超前少。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法,但工作的全局性、前瞻性、创新性不够,与组织和领导的要求有差距。责职出现交叉时,主动进位、尽职不够。在“三解三促”的实践活动中,对老问题、新矛盾的解决手法缺乏创新,缺失顶真碰硬的精神。存在精神懈怠、执行力不到位的问题。

  三是在发挥党组织堡垒和党员先锋模范作用须进一步提升。特别是在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的作用发挥得不是很好,凝聚力、战斗力、号召力不强。

  二、存在问题的原因和根源

  一是宗旨意识不牢,服务意识不强。由于思想上放松了学习,对党的群众路线,密切联系群众的优良传统理解不深刻,没有真正领会和理解其实质,在为群众办实事、为群众谋利益上达不到全心全意、做细做实的要求,没有读懂“群众的期待”。

  二是工作只求任务完成,深入细致、统筹兼顾不够。存在重安排,轻要求。强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用更高的标准去要求、去衡量。

  三是党性修养有待加强。虽然自己也经常自我反思并严格要求自己,但形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题还是有所体现,艰苦奋斗精神有所淡化。

  三、今后努力方向

  今后的工作中,针对自身存在的问题,重点从以下方面作努力,抓整改。

  一是不断学习,增强党性修养提素质。把学习贯穿于实践工作的始终,做到学有所思、学有所用、学有所成,努力使自身理论水平与综合素质能够适应新形势、新任务的需要。始终保持坚定的理想信念和正确的政治方向,不断增强服务大局、服务社会的能力和水平。

  二是密切联系群众和基层,不断创新工作方法。落实深入基层、深入群众的工作要求,牢固树立群众观念,多倾听群众的批评和意见。坚持问需于民、问计于民、问政于民。丰富服务内容,努力搭建党群、干群之间的“绿色通道”,切实为群众解决困难。认真落实镇党委政府的工作联点制度,做到与所联点的村、企业和困难户常来常往。

  三是发扬求真务实、雷厉风行的工作作风。打铁还需自身硬,在今后的工作中,将继续在转变作风上下功夫,在狠抓落实上下功夫,在提高工作实效上下功夫。以扎实的作风、求真务实的态度和立竿见影的成效来落实执政为民的要求,争创一流工作业绩。

  四是强化基层堡垒和模范带头作用。通过自身服务理念、服务能力、服务水平和群众满意度的提升,强化基层党组织的凝聚力和战斗力,带动党员干部的作风明显好转,进一步密切党群、干群关系,提升党在群众中的威信,推动全镇上下风正、心齐、气顺、劲足。

  五是坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。作为一名干部必须做到严于律己,率先垂范,强化廉洁意识,自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐。在自己分管的线和联点的单位形成风清气正、进位争先的良好风气,树立为民务实清廉的新形象。

【篇十二】组织生活会

  根据会议安排,紧扣本次民主生活会的党史,现将个人对照检查情况汇报如下:

  一、参加党史教育情况

  1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

  二是通过党史教育学习,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。

  三是通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。增强了担当本领,不断引导全镇党员干部进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,着力提升群众工作方式方法,切实把各项工作任务落实落地,为全镇脱贫打下坚实的基础。

  四是始终站位群众立场,聚焦民生领堿问题整改,督办全镇领导干部解决一大批涉及群众生产生活的难题,干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是我能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县委实施办法精神,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。认真履行岗双责”,教育、引导、督促我镇的党员干部“明纪畏矩推动党内生活“遵规守纪”,推动责任部门“违纪必究”,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全镇政治生态的不断净化。

  2、参加党史教育情况。

  一是开展学习情况。本人自觉参加政府机关党支部支部党史党日5次,参加了党委读书班活动,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。本人能够自觉参加党史教育研讨交流会,并带头发言,真正触动思想,直击灵魂。

  二是领办的民生实事共2件,目前已经全面落实到位。

  二、存在的主要问题及问题的主要表现

  1、深入领会看齐意识不够。在工作中虽然能够按照要求落实工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究各级要求做的还不够,导致少数工作成效不明显。

  2、引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,重点向他们宣讲政策、宣讲党和国家各项方针政策


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